2014年11月30日作文

精选作文:2014年11月30日作文

                                                              得救的小鸭子们

  在凉风习习的秋天里，温哥华街上车辆来来往往。突然，一只昂首挺胸的鸭妈妈，带领着一群憨态的小鸭子，大摇大摆地走来。

  小鸭子们东瞧瞧，西望望，对这些景物充满了好奇的目光，根本没注意到旁边的下水道。突然，“扑通”一声，几只小鸭子陆续掉进下水道里。鸭妈妈回头看了看，发现小鸭子们不见了。鸭妈妈走到下它又看了看水，啊！水快要把小鸭子们冲走了！

  鸭妈妈着急极了！它先走到下水道前，轻轻地拍了拍翅膀，小鸭子们立刻冷静下来，发出“嘎——嘎——“的叫声。鸭妈妈着急得翅膀都是汗，又想到一句话：无论做什么事，都要沉着面对。缓了一会儿，它冷静下来了，看到路边有一位巡警，便跑过去向巡警求助。它用手指了指下水道，又指了指自己，又发出“嘎——嘎——”的叫声。巡警说：“你的儿女们掉进了下水道里吗？”鸭妈妈爽快地点了点头。

  巡警知道了，马上停下手上的任务，跟着鸭妈妈救鸭子们。巡警拿来了一个钓鱼的网，快速地从下水道里捞出了小鸭子们。

  小鸭子们得救了！鸭妈妈拱手感谢巡警。告别了巡警，小鸭子和鸭妈妈继续摇摇摆摆地上路了。巡警和车辆的人都送着小鸭子和鸭妈妈上路。

篇一：2013年11月30日雅思A类大作文范文张嵩

2013年11月30日雅思A类大作文范文

——来自环球雅思写作名师张嵩老师

(Wordcount=291)

范文：

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篇二：11月30日国旗下讲话稿语言美春风化雨润心田

11月30日国旗下讲话稿:语言美，春风化雨润心田

11月30日国旗下讲话稿:语言美，春风化雨润心田

尊敬的校领导、老师、同学们：

今天我在这庄严的五星红旗下，代表121班讲话，我今天所讲的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的

品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。

孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

篇三：11月国旗下讲话稿,老师国旗下讲话稿

11月国旗下讲话稿，老师国旗下讲话稿

11月国旗下讲话稿，老师国旗下讲话稿

各位老师，同学们：早上好！今天我演讲的题目是：心存一颗感恩的心。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们，我们要懂得感恩。如果你不会感恩，幸福就离你远远的；如果你会感恩，幸福就会常伴你左右。那么，我们应该感谢谁呢？

首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。

接着，我们又该感谢谁呢？我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。平时，我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

篇四：学院—2014年“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知(2)

转发教育部全国学生资助管理中心

关于在全国高校开展“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知

各系、校区：

为大力宣传国家资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成效，加强对学生的励志感恩教育，教育部全国学生资助管理中心印发了《关于在全国高校开展2014年“助学·筑梦·铸人”主题征文系列活动的通知》（教助中心〔2014〕95号），现转发给你们，有关事项通知如下：

一、各系（校区）高度重视，精心组织

请各系（校区）分管领导高度重视本次征文系列活动，及时将通知精神传达给各班级。各系（校区）精心组织实施，加强宣传，积极引导鼓励在校学生参加此次活动，

二、征文口号和主题

1、口号：中国梦·谁的青春不奋斗

2、主题：助学·筑梦·铸人

三、征文起止时间

2014年10月20日——11月30日

四、活动内容及要气

1、征文要求

1、征文活动主要面向我院接受国家助学政策资助过的学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”），撰写自己的青春奋斗故事；同时欢迎受助生的同学、老师和辅导员，以受助生生活、学习和工作经历为核心，撰写相应征文。

2、题目不限，体裁为记叙文，一般每篇集中讲述一位受助生的故事，无论征文核心人物是作者本人还是他人，均要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。提倡短小精悍，文风平实，字数800-2000字。

3、作为征文核心人物，在校受助生必须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动，形象良好；已毕业助学贷款受助生必须能够按时归还助学贷款，工作业绩突出。

4、征文须保证从未在其他刊物上发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。本次征文活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。

2、图片

图片大赛的主题是“我的家我的梦”。主要面向学院接受国家助学政策资助的在校生。可有参赛者本人或者请周围的人，用手机或相机拍摄自己或自己的家庭在学习或生活中的瞬间，并用不超过200字的篇幅讲述关于自己、父母或家

庭梦想及缘由。照片要求不小于1M，格式JPG。

作品须保证从未公开发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。本次征文活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。

四、报送要求

1、各系、校区应精心组织，广泛动员，让学生参与其中。征文、作品按照教助中心〔2014〕95号（附件1）文件要求投稿，同时各系、校区认真遴选较好的征文、作品各1个，于2014年11月26日前将纸质版送至学生资助管理中心，电子邮件发送到邮箱：jsnlzz@163.com。

2、论文格式要求（纸质版、电子版同）

论文用A4纸排印，正文五号宋体字、行距20磅、两端对齐、首行缩进2个中文字符；文章标题三号宋体字加粗、单倍行距、段前24磅、段后12磅、居中；一级标题小四号黑体字、单倍行距、段前12磅、段后6磅、左对齐、首行缩进2个中文字符；二级标题五号宋体字、加粗、单倍行距、左对齐、首行缩进2个中文字符；三级以下标题格式同正文。

五、评选表彰

学生资助管理中心邀请专家对征文、作品进行评选，评出优秀作品进行表彰。

六、工作要求

各系（校区）要高度重视本次征文活动的开展，精心组织实施，利用多种宣传途径，积极引导鼓励在校学生参与此次征文活动；可以有重点地组织相关学生、老师和辅导员参加投稿，征文投稿和获奖情况将纳入年度学生工作量化考核范围。

江苏农林职业技术学院学生资助管理中心

二〇一四年十月二十三日

附件：

1、关于在全国高校开展2014年“助学?筑梦?铸人”主题征文活动的通知2、2014年度“助学?筑梦?铸人”主题征文活动报名表

中国梦?谁的青春不奋斗

2014年度“助学?筑梦?铸人”主题征文活动报名表

□大学在读□已经毕业

注：1、请据实在“大学在读”或“已经毕业”选项框内划“√”。

2、报名表除“备注”外，全部为必填项。