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2014年11月30日作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:22:43 体裁作文
2014年11月30日作文体裁作文

精选作文:2014年11月30日作文

                                                              得救的小鸭子们

  在凉风习习的秋天里,温哥华街上车辆来来往往。突然,一只昂首挺胸的鸭妈妈,带领着一群憨态的小鸭子,大摇大摆地走来。

  小鸭子们东瞧瞧,西望望,对这些景物充满了好奇的目光,根本没注意到旁边的下水道。突然,“扑通”一声,几只小鸭子陆续掉进下水道里。鸭妈妈回头看了看,发现小鸭子们不见了。鸭妈妈走到下它又看了看水,啊!水快要把小鸭子们冲走了!

  鸭妈妈着急极了!它先走到下水道前,轻轻地拍了拍翅膀,小鸭子们立刻冷静下来,发出“嘎——嘎——“的叫声。鸭妈妈着急得翅膀都是汗,又想到一句话:无论做什么事,都要沉着面对。缓了一会儿,它冷静下来了,看到路边有一位巡警,便跑过去向巡警求助。它用手指了指下水道,又指了指自己,又发出“嘎——嘎——”的叫声。巡警说:“你的儿女们掉进了下水道里吗?”鸭妈妈爽快地点了点头。

  巡警知道了,马上停下手上的任务,跟着鸭妈妈救鸭子们。巡警拿来了一个钓鱼的网,快速地从下水道里捞出了小鸭子们。

  小鸭子们得救了!鸭妈妈拱手感谢巡警。告别了巡警,小鸭子和鸭妈妈继续摇摇摆摆地上路了。巡警和车辆的人都送着小鸭子和鸭妈妈上路。

篇一:2013年11月30日雅思A类大作文范文张嵩

2013年11月30日雅思A类大作文范文

——来自环球雅思写作名师张嵩老师

(Wordcount=291)

范文:

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篇二:11月30日国旗下讲话稿语言美春风化雨润心田

11月30日国旗下讲话稿:语言美,春风化雨润心田

11月30日国旗下讲话稿:语言美,春风化雨润心田

尊敬的校领导、老师、同学们:

今天我在这庄严的五星红旗下,代表121班讲话,我今天所讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的

品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

篇三:11月国旗下讲话稿,老师国旗下讲话稿

11月国旗下讲话稿,老师国旗下讲话稿

11月国旗下讲话稿,老师国旗下讲话稿

各位老师,同学们:早上好!今天我演讲的题目是:心存一颗感恩的心。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会常伴你左右。那么,我们应该感谢谁呢?

首先,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

接着,我们又该感谢谁呢?我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”,作出我们的回报。比如,在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做让父母放心的好孩子。在学校,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。平时,我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

篇四:学院—2014年“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知(2)

转发教育部全国学生资助管理中心

关于在全国高校开展“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知

各系、校区:

为大力宣传国家资助政策,全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成效,加强对学生的励志感恩教育,教育部全国学生资助管理中心印发了《关于在全国高校开展2014年“助学·筑梦·铸人”主题征文系列活动的通知》(教助中心〔2014〕95号),现转发给你们,有关事项通知如下:

一、各系(校区)高度重视,精心组织

请各系(校区)分管领导高度重视本次征文系列活动,及时将通知精神传达给各班级。各系(校区)精心组织实施,加强宣传,积极引导鼓励在校学生参加此次活动,

二、征文口号和主题

1、口号:中国梦·谁的青春不奋斗

2、主题:助学·筑梦·铸人

三、征文起止时间

2014年10月20日——11月30日

四、活动内容及要气

1、征文要求

1、征文活动主要面向我院接受国家助学政策资助过的学生(含在校生及毕业生,以下简称“受助生”),撰写自己的青春奋斗故事;同时欢迎受助生的同学、老师和辅导员,以受助生生活、学习和工作经历为核心,撰写相应征文。

2、题目不限,体裁为记叙文,一般每篇集中讲述一位受助生的故事,无论征文核心人物是作者本人还是他人,均要求内容真实,感情真挚,突出人物个性和独特经历,传递正能量。提倡短小精悍,文风平实,字数800-2000字。

3、作为征文核心人物,在校受助生必须学习刻苦,生活俭朴,积极参与各种有益活动,形象良好;已毕业助学贷款受助生必须能够按时归还助学贷款,工作业绩突出。

4、征文须保证从未在其他刊物上发表;严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。本次征文活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。

2、图片

图片大赛的主题是“我的家我的梦”。主要面向学院接受国家助学政策资助的在校生。可有参赛者本人或者请周围的人,用手机或相机拍摄自己或自己的家庭在学习或生活中的瞬间,并用不超过200字的篇幅讲述关于自己、父母或家

庭梦想及缘由。照片要求不小于1M,格式JPG。

作品须保证从未公开发表;严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。本次征文活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。

四、报送要求

1、各系、校区应精心组织,广泛动员,让学生参与其中。征文、作品按照教助中心〔2014〕95号(附件1)文件要求投稿,同时各系、校区认真遴选较好的征文、作品各1个,于2014年11月26日前将纸质版送至学生资助管理中心,电子邮件发送到邮箱:jsnlzz@163.com。

2、论文格式要求(纸质版、电子版同)

论文用A4纸排印,正文五号宋体字、行距20磅、两端对齐、首行缩进2个中文字符;文章标题三号宋体字加粗、单倍行距、段前24磅、段后12磅、居中;一级标题小四号黑体字、单倍行距、段前12磅、段后6磅、左对齐、首行缩进2个中文字符;二级标题五号宋体字、加粗、单倍行距、左对齐、首行缩进2个中文字符;三级以下标题格式同正文。

五、评选表彰

学生资助管理中心邀请专家对征文、作品进行评选,评出优秀作品进行表彰。

六、工作要求

各系(校区)要高度重视本次征文活动的开展,精心组织实施,利用多种宣传途径,积极引导鼓励在校学生参与此次征文活动;可以有重点地组织相关学生、老师和辅导员参加投稿,征文投稿和获奖情况将纳入年度学生工作量化考核范围。

江苏农林职业技术学院学生资助管理中心

二〇一四年十月二十三日

附件:

1、关于在全国高校开展2014年“助学?筑梦?铸人”主题征文活动的通知2、2014年度“助学?筑梦?铸人”主题征文活动报名表

中国梦?谁的青春不奋斗

2014年度“助学?筑梦?铸人”主题征文活动报名表

□大学在读□已经毕业

注:1、请据实在“大学在读”或“已经毕业”选项框内划“√”。

2、报名表除“备注”外,全部为必填项。

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