作业帮我和晶晶姐（留用）作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 03:07:45 体裁作文
精选作文:我和晶晶姐（留用）作文
晶晶姐尽管年龄比我大，但因为我们是邻居，又从小在一起玩耍，所以我们也是最要好的朋友。晶晶姐不仅学习好，操作电脑尤其是高手，因此在打电脑方面，她还是我的小老师呢！
爸爸刚买回电脑的时候，我连中英文切换都不会，是晶晶姐在键盘上轻点几下便搞定了，然后又给我示范打字，她的动作是那样的娴熟，看起来轻车熟路，我和妈妈都羡慕得不得了。然后她又亲自守在我身旁，指导我练习打字，半个小时过去了，一个小时过去了，二个小时过去了，晶晶姐看我打字越来越顺畅了，才回家去。
可晶晶姐刚走，我的问题就又来了，键盘上没有“ü
由于晶晶姐的帮助，我学到了好多关于电脑方面的知识。以后如果我能跟她多学两招，说不定也能成为电脑高手呢！
篇一：作文：留在我心底的风景
同龄人的作文：
留在我心底的风景
701陈梦瑶
有句名言说：“冬天来了，春天还会远吗？”如今，冬天已经过去，春姑娘是否已经来临，我带着疑惑，踏上了找春的风景这条路。
“哗啦啦??”听！清澈见底的小河唱着歌儿，那悦耳的歌声似乎是在为自己解放重生而发出的。抬抬头，蓝湛湛的天上，万里无云，明媚的阳光，普照大地。偶尔有几只小麻雀从眼前飞过，有的落在了电线上，为大地唱出了一首五线谱。小草，花朵都拼命地吮吸着甘露，好像要把自己变得更大，更加引人注目。
我撑开双臂，享受着这大自然的味道——那是一种阳光的味道。
“哈哈哈??”远处传来的嬉笑声让我好奇，于是，我闻声而去，寻找声音的发源地。
随着笑声，我来到了一片森林里，茂密的树叶挡住了那阳光，只投下斑斑点点。
驻足远眺，那是一群活泼可爱的孩子。他们脱去了沉重的皮袄，换上了花花绿绿的身影，我不由会心一笑——春天不是降临到了吗？你看，那群孩子多像一只只蝴蝶，无忧无虑地在大自然的怀抱中自在地成长，玩耍。他们的成长，不正是春天中又一道亮丽的风景吗？
啊！原来春天早已来临，我心中充满着对春天的希冀，不正是属于每个人心中的一道风景线吗？
寒冷的冬天已经过去，温暖的春天又再次来临了。那一道道亮丽的风景，是永远留在我心底的风景。
留在我心底的风景
701魏巧云
我是一个热爱大自然的人，非常喜欢那缤纷多彩的四季之景。写到这里，我就想起了自己拍摄在心间那两个难忘的春夏景色。
春雨——
天空中响起了几声闷雷。大家都高兴极了，因为
701林芸
“咔嚓——”一道美丽的风景线浓缩在方寸之间，这是街心公园的一张照片。事提及此，那一道道美丽的风景又呈现在我眼前，在公园游玩的情景历历在目??
在春光明媚的一个星期天里，我们一家其乐融融地来到了街心公园。刚踏进大门，我们便惊呼，像刘姥姥进了大观园一般：东瞅瞅，西望望。公园的路是由人们踏出的草地，青嫩的小草铺成了一条路。由于是初春，所以小草也刚探出了头。草间镶嵌着一些光滑平整的鹅卵石，还点缀着一些不知名品种繁多的野花，令人赏心悦目。
走到了池塘边，我一眼便瞅见了正在表演“跃龙门”的小鲤鱼。原来是它们在抢夺饲养员手中的食物啊！“满江红”遍布了小河，远远望去，像一块火红的宝石。小青蛙在这儿欢乐地歌唱，你听：“呱呱，这儿真不错，我要叫同伴们都移民来此居住”。
离开了小池塘，我便随家人来到了花圃，花圃是一个不规则的多边形，远远地即可闻见一股浓郁的花香，令人陶醉其中。此时正是兰花盛开的旺季，淡雅的兰花映入我的眼帘：有的低着头，正在“睡懒觉”；有的抬起腰杆，象在沐浴阳光；还有的随着柔顺的风儿跳起优美的舞蹈。朦胧中，我们化成了一只蝴蝶：在花丛中穿梭着，闻着沁人心脾的花香，对兰花说“兰花姐姐，可以让我采蜜吗？”兰花微微地点了点头。我不禁靠前，正准备采蜜时，爸爸叫醒了我，发觉爸爸他们正捧腹大笑，我疑惑不解：“你们笑什么啊？”妹妹好不容易止住狂笑说：“姐，你碰了一鼻子花粉。”
??
傍晚在我们的欢乐中到来了，游玩结束了，我们依依不舍地离开了，但，这道风景在我的心中又何曾离开过？
701杨小玲
著名的风景，令人向往；美丽的风景，令人流连忘返；生活中的风景，让人铭记在心??
每个人的心中都有一幅壮丽的风景值得回味，令人深思??那个深秋里，天下着蒙蒙细雨，远处的山被雾笼罩，神秘的面纱掩饰苍绿的色彩。我漫步在公园里，呼吸着早晨的雨露；不时吹来一阵凉爽的秋风。
我眺望四周，不少的早点摊已经开门。我走了过去，早点摊上有许多人，有买早点的，有吃早点的，发出“呼咕呼咕”的响声??我又向前走，我不由得惊呆了：早点摊上，有位青年正在津津有味地晨读，他那洪亮的读书声吸引了不少顾客。真是“一道美丽的风景”。
我悄悄地走上前去，他停止了朗读，抬头望了望我，脸上红晕四射。“请问，这早点怎么卖？”我温和地说。他使劲地摇头，放开喉咙喊：“妈，有人买早点！”“知道啦！”粗犷的声音响彻云霄。过了一会儿，一位肥胖，身着粉红色外套的女人走了出来，满脸堆笑地问我：“小姑娘买早点吗？”我点了点头，胖女人转过身去对儿子小声嘀咕：“就知道读书，读书能当饭吃啊？连生意都不会做??”胖女人一边给我拿早点，一边数落着儿子。
我接过早点，付了钱。走出了早点摊，望着这些风景，我眼前又闪现出那个男孩读书的情景，彷佛再次听到男孩洪亮的声音。
我心里想：中国要一步一步地走向繁荣，如果缺少了读书人的智慧和才干，那么会是多么可怕的局面。
这道风景让我回味无穷。
篇二：“我和(_)有个约”作文展示
“我和（）有个约定”作文展示
我和老师有个约定
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。约定的期限有的很长，有的很短，有的却是永恒！
――题记
窗外桃花正盛开，我闭上眼睛肆意地感受着它散发出来的香味，心中却默默地问自己：“她还记得我们之间的约定吗？”
她是我们初一时的英语老师，和蔼大方，却又不失一种高贵的气质，从她眼里流露出的尽是对我们的爱惜与呵护。然而不久，她整个人逐渐变得憔悴起来，面色枯黄，连那双美丽的大眼睛也变得黯淡无光。后来我们才得知她生病了，班主任只告诉我们她心脏病发作了，需要静养一段时间。于是我们每天都在为她祈祷，希望她有一天能够重新站在讲桌前。然而她却一病不起，再也没回来过。
初二下学期的时候，我们才真正得知她
其实不仅有心脏病，还患有癌症。想不到班主任当初那一句善意的谎言竟骗了我们这么久，于是，我们都急切地想要去看她。
就在那一天，我终于看到了她。她的精神早已不如当初，人消瘦得就像一片随时能被风吹落的枯叶。她的脸色显得苍白，一点血色也没有。但她仍然笑着给我们介绍了她治病的过程：
却飘回了两年前：她正在灯下辛勤地为我们批改作业，她正在找我们一个个默写过关??老师啊，老师，这一幕一幕看似平凡普通，甚至有人会认为我们对你的赞美太缺泛新意，但这平凡普通的一幕一幕不正是你对“老师”这两个字最好的诠释吗？
老师啊，老师，你还记得和我们的约定吗？中考的最后一场一结束，相信在考场外会看到你那消瘦却挂着满脸笑容的身影。
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。嗅着窗外桃花的芳香，我相信：这个约不是短暂的，它是永恒的，因为我的一生都会记住这个约定!
我和诗歌有个约定
范楚琳
这里，我领略到了田园小景的美妙悠闲；这里，我咏叹到了爱情的坚贞与浓郁的离别之恨；这里，我感受到了豪放派的狂迈与婉约派的委婉明朗。仿佛置身浩瀚的大千世界，而随诗歌之心穿越时空，去见证辉煌与璀璨。我陶醉在一片诗海之中，以少年之
心与她约定。
豪放，婉约，田园??谁来见证那一代代诗人心中那颗敏感而又多情的心？他是天生的乐天派，他是豪放派的代表，他是文才济济的旷世奇材，却又是遭人排挤的政治棋子。他纵得有如此怀才不遇的命运，却仍有轩昂不凡的气宇。“是非成败转头空”，而在他的红颜知己之中，有充满相思之苦的“寂寞沙洲冷”，有多年不忘伊人痴情的“相顾无言，唯有泪千行”，还有韶华若逝的“如有意，慕娉婷”。是啊，他就是诗人中的传奇——苏轼。我与他的诗歌有一个约，我在诗歌中读懂了这一位豪放之人的心。
吟罢“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，蓦然回首，袅袅青衣人执手而立，那又是怎样一派委婉曼妙的气质。眉心一痣见证了他的多情。这个人，就是连东坡也不禁要感叹“我词何比柳词如？”的柳永。欣赏他的诗，正应陶醉在一片悠扬琴声的晨曦之中。同样的，他也有坎坷不济的命运，仅因自己不经意的一句“忍把浮名，换了浅斟低唱”而断送了自己的前程。勾栏瓦肆，这是一颗初情
之心的归宿。初逢短暂般的美丽，正是婉约之心。在这里，我与他的诗歌有个约定。是陶醉在一片春江花月夜之中的柔情。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这是李清照在一片湖光山色之中的吟作。少女的初露锋芒与十八岁的良辰初夜，每一段人生路途都有诗歌与她相伴。“似曾相识燕归来”，在一片唏嘘年华中，我与她的诗歌有个约。
综观今古，多少文人墨客竞风流？诗歌是连缀所有心弦的心锁。悄然打开，仿佛置身于一片愉悦的文艺之舟，就那么恰如其分地存在着。今天，与子携手，共同领略诗坛，乘舟作伴，让诗歌作为永恒的主旋律。此刻，我与诗歌有个约。
我和菊花有个约
王颖
菊，花之隐逸者也。
不知从什么时候开始，我便不可自拔地
下页篇三：我和学生间的温情故事
我和学生间的温情小故事
作为一名基层的年经教师，我的教育理念是力争在教育教学活动中关心每一位学生，尊重并培养、发展每一名学生的个性，使每一名学生的个体潜能、智慧、创造力都能得到充分发挥。也许正是这种关心和尊重，使得我和学生间的关系亲近了很多，也发生了许多令我难忘而又感动的小故事。
满满的试卷
这个故事的主人公叫熊光荣。这个故事发生在八年前，当时我还是一个代课老师。
因为是新来的年经老师，所以校长就让我担“重任”，接手了一个不仅学习差，而且调皮捣蛋的班级并当班主任。当我
我更亲近了，课后他也不叫我老师，而叫我姐姐。
也许正是因为平时对他的关心和鼓励，期末考试的试卷他不再是空的，而是做得公公整整的，我感到很欣慰。
特别的生日礼物
以前小的时候过生日，妈妈每次都会煮鸡蛋和面条给我吃。后来妈妈去世了，我以为再也不会有人会在我过生日的时候煮鸡蛋和面条给我吃了（虽然老公每年过生日时都会给我发祝福语和请我吃饭，可我心里还是挺怀念小时候过生日时候的情景）。
下午放学时，我们班的班长杨燕婷和几个女同学突然跑过来问我什么时候过生日？我笑笑说：“还要好久。”可是他们可不是那么好对付的，硬是追着我问哪一天。我心想即使告诉了你们，你们也记不住，就随口说了一句：“明天”。杨燕婷显得特别高兴趣，她说明天她也过生日。我祝福了她后就回家了，也把自己说过的话忘了。
了。
9月7日，我跟平常一样上午没课就坐在办公室里备课。吃过中饭后准备休息会，好有精力上下午的课。突然有位学生跑来叫我去班上，我以为班里出了什么事，心急地跑了出去。同学在黑板上画了一颗红心，并在下面写了一行字“祝老师教师节快乐”。我心里在犯嘀咕：他们怎么会想到做这些？我教了他们四年从来没有人跟我分享过这个节日啊？……正当我还沉浸在自己的思绪中时,我们班的卫生委员就跑过来把我推出了教室,不好意思地笑着说：“老师，我们还没有准备好，等我们准备好了再请你上来。”我带着疑惑的心情回到办公室继续猜想同学们的行为，没多久我就猜出了他们的意图。
大约过了二十多分钟，又有几个同学来叫我去教室。走到教室门口见门关着，心想同学们肯定是想在我推开门的时候祝我教师节快乐。于是我也故意缓慢地推开教室的门。忽然我的眼前飘下一些亮晶晶的彩纸，像结婚时新娘入场撒花瓣的情景一样，接着我又听到同学在说：“老师，祝你教师节快乐！”我缓缓走到讲台，看到同学们在黑板上写满了对老师的祝福。我正欲转身表扬他们几句时忽然看到讲台的四周摆满了吃的，中间还端端正正地放着一根新教鞭，教鞭的两头还系了两朵花。看到这些我真的感动了。我问他们这些吃的是哪来的？当他们告诉我是他们自己凑钱买的时，我再也忍不住哭了。最后我让他们把那些零食分得吃了，并告诉他们：“你们送给老师最好的礼物不是这些零食，而是你们的成绩。希望你们在往后的学习中能够更努力！”
是啊，他们自己平时都很少有钱买零食，今天为了帮老师买教师节的“礼物”，都舍得把自己的钱捐出来了，我能不感动得哭吗？
横港小学：熊青兰2012年9月19日
篇四：中考作文范文!!!!!!
挫折着，美丽着
他们总是这样对我说："面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的！我们的痛，那些刻在生命里的疤痕，也许在多年之后的某一天，会成为我们引以为自豪的骄傲！"
题记：也许生活并不是一场剧，人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书，颠沛流离后，只会觉得一眼万年。这些都说不清楚，因为真正的生活，要比它们复杂多了。从来就没有一味地失去的人。其实，我们一直都是在患得患失。上帝从来就是一个再精明不过的商人，往往在他赋予你一份成功的时候，他就早已让你付出数倍于收获的努力了。
听到过《法国大革命》这部书的创作轶事吗？我可是对这则轶事感受颇深。
此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。法国大革命是一部冗长而复杂的历史，要把它文学性地创作出来，可以想象到这有多么难。然而书成之即，在他朋友家里，一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛，付之一炬。年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。他颤抖着身子哭了："上帝啊，为什么？为什么？"老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。然而三天之后，他竟然宣布了一个令人震惊的消息，他准备即时开始重写这本书。在浩如烟海的史料中翻找，用自己的残年余力来重写这本巨著，似乎是常人认为不可能的事。然而，他做到了。"这就像是我小学的作文，老师读了你的文字，对你说，孩子，不行，你还得重写一遍！"卡莱尔是这样告诉我们的，这就是今天我们看到的史学巨著--《法国大革命》。
一直都感动着卡莱尔的这份感动，尤其是对卡莱尔执着精神的感动。这些又似乎离现实生活中的我们太远了。拿我来说吧，我又觉得是多么地不切实际。但是人与人心灵地碰撞，实际上是没有时间与空间的局限的。
挫折是懦弱的人所惧怕的字眼，不断地惧怕，那么成功也会走远；勇者之所以是勇者，只是因为他投上了上帝均分给每一个人的筹码—勇气。
吃一堑长一智。从古至今，这句话仍长传不衰。很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦，而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤。这会是我们千金买不到的财富。以后的日子，会时刻教会我们更多的东西，从而为我们赢得更多的收获。
黎明破晓，让我们一起迎接那些困难吧，怀着感恩的心，面对所有的挫折。
相信我--
你会看到挫折之后的美丽。
【阅卷心得】
这篇文章有几个优点值得学习：①题记的运用与文章主体内容紧密结合，形成一个完整的整体。②全篇文章围绕一个事件展开，材料典型而集中。③语言优美而富有哲理。如"但是人与人心灵地碰撞，实际上是没有时间与空间的局限的""很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦，而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤"等语句让我们看到了一个具有语言天赋的优秀中学生。
阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获："妈妈，我现在知道哪边是左边了!"晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!……
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
【提示与要求】
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
【题目解读】
这采用的是"材料作文＋话题作文"的形式。而且这一话题是隐含在材料之中。这就需要我们广大考生要认真研读材料，把握材料的精髓。通过阅读材料我们发现，其实这个题目还是比较容易驾驭的，只要我们扣住"善待挫折"来写就可以了，这也是大多数学生应该能够驾驭的写作方向。我认为本题在写作中最重要得一步就是要审好题。因为审题是写作的
每天，我和其他蝌蚪们成群地游在岸边，望着蔚蓝地天空，鱼鳞般地白云，幻想着自己赶快长大，赶快走出水中去一睹大地的风采。我等着，我等着。
可是，好景不长，我们的家—水正在一天天减少，水草似乎也将我们的领地占领，我们的活动空间在一天天减少。
幼小的我们还不知道发生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戏，水还在不停地下降，下降……
终于，那可怕地一天还是降临了。正午的阳光，灼热极了。炙热的阳光烘烤着我们，我的背部难受极了。我想要回到水里去，想要回到冰凉的水中。可是，现在的我正在承受着无比的痛苦，我努力地向那已经浑浊不堪的浅水里游去。可是泥泞的稀泥让我举步维艰。
时间一秒一秒地过去了，阳光也越来越毒烈。我告诉自己，我不能放弃，绝对不可以。我还没有真正地看到这个世界，还没有一睹大地的风采，我不能在没有变成青蛙之前就死去┄┄
我的背部难受极了，感觉像被针扎那样痛。我努力着，拼搏着，与时间赛跑着……不知不觉中，我爬到了浅水沟边，我用尽全身力气跳跃去，尽管这里的水很少，但是我终于成功了。我欢呼着，尽管没有谁会听见我的声音，也尽管没有谁会分享我的成功。
好景又出现了，傍晚时分，天突然下起了暴雨，我尽情享受着雨带来的舒爽，享受着那份属于自己的快乐。
现在，水又满了，我又一次自由自在地在水中游来由去，又一次在石缝间、水草下、螺洞里嬉戏。
我是一只蝌蚪，一只快乐而又幸福地蝌蚪。
【阅卷心得】
这是一篇获得50分（内容27＋语言23=50）高分的考场佳作。优点主要有：
一、成功运用童话的形式和拟人口吻。面对这一材料，小作者没有拘泥于一般的写作思维，而是借用童话的形式、拟人的口吻，演绎了"挫折"这一话题。这是写作的智慧在文章中的成功运用。
二、主题鲜明，结构井然。这篇文章在构建主题时，也有着独到的匠心。一般的考生都是写自己或在这个材料面前有何思考，或自己有什么样的挫折并如何战胜它等等。但这篇文章却借蝌蚪之口表达了
"环保"的时代主题。这也是我们给高分的一个重要原因。同时，这篇文章结构上也做到了首尾衔接，过渡自然。这也是值得我们学习的。
门其实开着
一次次的争吵使我变得封闭；一重重的封闭使我变得消沉；一抹抹的消沉让我认为脱离了父母，让我认为我是一块拒绝融化的冰。
于是，我便将自己反锁在"孤独"的大屋中，屋前有一条叫"代沟"的大河，没有架上桥。大屋的每扇门上都挂着刻有"封闭"的锁，锁上的钥匙却早已被我扔出了围墙。
曾几何时，我以为听着MP3，哼着小曲的生活是快乐的；曾几何时，我以为拒绝关爱，反抗到底是潇洒的；曾几何时，我以为心房已被牢牢锁住，可一切的醒悟来的并不迟。就在这学期，该死的学业压得我吃不消，我被"流感"入侵了，当躺在床上，只觉得头晕乎乎的，我知道我完蛋了——发烧了。这在平时本是芝麻绿豆大点儿小事，可如今，本姑娘正面临中考，哪经得起这一折腾啊！算了吧，我便吞了几粒退烧药，撑着发闷的脑袋上学去了。这一天也就这么过去了，只觉得昏昏沉沉，连手脚都难以控制。
好不容易撑到了家，我一反常态，甩下书包就躺了下来，迷迷糊糊也就睡着了。
夜深了，隐约听到了机械钟"答答"的声响，我撑起上眼皮，灯亮着，可床头却多了个点滴瓶，我的手不觉得颤动了一下，这才觉得有点儿疼。顺道儿看了一下钟，呀，都2点了！
这时，我发现有人进我房间了，下意识地，我闭上了双眼，是医生吗？我揣测着。"孩子啊，累了吧，真是像你爸，倔得不得了，怎么病了也不吱声呢……"原来是妈妈，怎么，她怎么还没睡，我不觉心头一颤。不一会儿，又睡得香了。
再一次醒来，天还没亮，才3点多，只觉得手臂被什么压麻了，定晴一看，竟是妈妈。我这一醒，把她也吵醒了，她睁开睡眼，布满血丝的眼望着我，问道："是饿了吧，妈妈帮你去烧点面条。"说着，便蹒跚离开了。
又是心头一颤，双眼模糊了。
即时的醒悟，我发现我的心房原来是开着的。用心去感受，我懂得了接受，母亲用关爱这把万能钥匙，揭开了我心中的锁，我化了。
门其实开着
门虚掩着，外面响起"噼叭"声和叹气声，不用猜，一定是爸爸在为我的学习忧虑。
不知从何时开始，我和他的对话中好像就只剩下学习了，他对我成绩的在意大约已远远超过对我的关心了吧！
或许他心里那扇名为爱的门早已关闭了。
我想，自己不再是一个幸福的孩子了，因为那所谓的代沟阻隔了一切，而我就像是冬日里缩在洞里的熊，早已忘记了蜂蜜的甜美。
嘲笑着自己，我伏回台灯下继续奋笔疾书，突然间，我的腿又疼痛起来，我的腿是受过伤的，总是不明所以地疼痛。
正考虑着该不该叫他，却因一声呻吟而把他唤来了，他推开门，二话不说背起我朝医院走去。
好久都没有这样静静地伏在爸爸的背上了，直到此时才发现他的背竟如此单薄，记忆中爸爸的背是世界上最宽大、厚实的，小时候的我总是那么调皮，扒住他的背就不肯下来，而他只是宠爱地拍拍我小小的背，稳稳地走着。
爸爸的头发里何时埋藏了如此多的银丝，一根根这样醒目，刺痛了我的双眼，衰老来的这么快，在我不经意间就搂住了爸爸，我紧紧地圈住他的脖子，这一刻竟好担心他的衰老，好担心他一天天削瘦的背，好担心他一夜夜增多的银丝，好担心自己总有一天会抓不住爸爸的步伐。
夜里的风很凉，但我却很温暖，爸爸的背上湿了一片，那是我的泪，因感动而落下的泪。
医生仔细地检查着我的腿，我再笨、再傻也能读懂爸爸眼中的紧张与急切。
突然发现自己其实很幸福，我能清楚地看到爸爸心底那扇爱的门敞开着。
记忆如潮水般涌来：他不厌其烦地为我讲解难题；他细心地为我挑去鱼肉上的刺；他体贴地为我盖上踢落的被子；他静静地守在我的病床边……
够了，这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足已证明自己有多么幸福。
我想，我要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小幸福。
父爱就好似一扇门，站在门外的我以为它冰冷、无情，走进去才发现，里面就好似流星划过天际般绚烂，又似蔓陀罗绽放般绝美。
门其实开着
微星灯火透过窄窄的门逢，艰辛地将光亮挤出，辉映在我脸上，我迟疑不决，伸出的双手完全地凝固在了空气中，久久地，伫立在文学殿堂那金碧辉煌的大门前，徘徊着……曾几何时，我迷恋上了文学，可是我却怎么也无法进入文学更深的境地，进去探索无穷的奥秘。
当李白拉着我的手在天姥山上神游；
当杜甫伴着我的话在泰山之巅呼吼；
当李易安让我坐在她船上争渡归舟；
当曹孟德看着沧海写下今生壮志后，
我多少次地咨询多少次地问求："这文学大门该如何推动，这文学殿堂我何时能游？"
多少次的回答总是随波东流，我既无方向也无由，最后，我仍是徘徊，不知何去何从……当乔纳森·斯威夫特让我与他同游历；
当笛福使我去感受鲁滨孙的漂流；
当夏洛蒂·勃朗特叫我去诠释简·爱；
当奥斯特洛夫斯基给予我保尔的勇气后，
我又不禁千百次询问他们那同一个问题："为何我无法开启文学殿堂的大门，为何我无法进入其中漫游？"仍然地，缥纱不音，杳无消息。
我迷惘了，我如此地用心换回的竟是无言以对的徘徊？为什么……
我再次来到文学殿堂的门口，静静地巴望着门中的世界，我不愿服输，我一定要进入那神秘的世界！
我挪动了那原本定格了的手，轻轻地，我触摸到了那温暖柔和的门，它并没有我想像中的那般严酷冷漠，我更加自信了，当我的手指将力量传达到门上时，我的脸顿时被耀眼的强光辉映着，迎面而来的是沁人心脾的清香，温馨而又浪漫。
我欣喜自己的轻指一触便开启了那阻隔我许久的大门，难道……我顿时豁然开朗：门其实开着。
我尽力地在文学大殿中漫游，一会儿来到与李白相会的天姥山，一会又到了鲁滨孙寄居的荒岛……我后悔当初自己的胆怯，明明在开着的门前却仍无所适从，现在想来，忍俊不禁。
抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。站在开着的门前，我们所能付出的只有那尽力的一推或一敲，门开了，世界也便清晰了，就像我，最后的一推，使我进入了崭新的世界，更将成就一个崭新的我。
门其实开着
希望，吹动了梦想的风玲；希望，扬起了愿望的旗帜；希望，开启了希望的大门。
希望，一个多么阳光的词语；希望，一个多么美妙的词语；希望，一个多么神奇的词语；它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门！
每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的心愿之门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着！
还记贝多芬吗？还记得海伦·凯勒吗？还记得霍金吗？贝多芬是一个音乐家，而音乐家
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