我家是个大花园(留用)作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:13:19 体裁作文
精选作文:我家是个大花园(留用)作文
王家峪红星杨小学青青草文学社
我家是个名副其实的大花园,不信你来看看!
大门外茂盛的蒲公英铺满道路两旁,昨天还是含苞未放的花蕾,今天却已怒放出了金灿灿的花朵。好像着急着列队迎接远方的客人。
大门西边是我们家的小菜园,菜园四周,乳白色的豆角花像白钻石似的,在碧绿的叶子间闪闪烁烁。菜园里,黄瓜、丝瓜都在擎着金色的小喇叭,这时似乎还可以听到它们吹奏出快乐的歌;白里透粉的水萝卜花被嫩茎高高举过头顶,看着妖艳而多姿;翠绿的白菜、:韭菜和波菜中也点缀了星星点点的小野花,白的、黄的,紫的;,娇小而鲜亮,特别惹人喜爱!
不仅院子的里外,就是房前窗台的花盆里,也栽种有四季长青幽香四溢的兰花,还有翠绿娟秀姿态优美的百合,也有形似血红鸡冠的鸡冠花……
篇一:小学作文:我家楼下的大花园
我家楼下的大花园
我家楼下的大花园草木茂盛。
从门口进来的大道两旁种满了翠绿的白兰树,一到春天,白兰树就会开出一朵朵白色的花,人们从这里经过能闻到花的香味。路的左边食葱绿苍翠的大草坪,草坪的四周有许多大树,每一棵都枝繁叶茂。清早,老人们在树下做做早操和踢毽子。上午,小朋友们都到草地上玩耍,有的在骑自行车,有的在学走路,还有的在跑来跑去。早上的空气真好!草地的旁边是足球场,早上人们在那儿打羽毛球,下午中学生就在那儿踢足球,把球踢得又高又远。足球场的附近有一个大大的游泳池,还有一个娃娃泳池。池子里的水淡绿。夏天到了,许许多多的人在池子里玩,有的在打水仗,有的在游泳。
我家楼下的大花园真棒!
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篇二:怎样把作文写得有趣好玩-作文公开课教案
【目标】
怎样把作文写得好玩有趣?
【话题】
怎样把作文写得有趣好玩?那就是孩子一定要是孩子,抓住孩子的特点去写写出孩子的童心,童真,童趣,童乐,童幼稚怎样写出好玩奇趣的作文?让我们去读读作家萧红的《祖父的园子》,去探究写趣的奥秘吧!
【美文大赏】
祖父的园子/作者:萧红
我家有一个大花园,//这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶这种蝴蝶小,不太好看好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮
据说这花园,从前是一个果园祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树这榆树在园子的西北
角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了
祖父铲地,我也铲地因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”我说:“谷子”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”我说:“是的”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜒了蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了
玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:
“下雨啰!下雨啰!”
太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答
花开了,就像睡醒了似的鸟飞了,就像在天上逛似的虫子叫了,就像虫子在说话似的一切都活了,要做什么,就做什么要怎么样,就怎么样,都是自由的倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道天空蓝悠悠的,又高又远
我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了
【写作魔方】
魔方一:把植物变成“植物人”
看见植物,不是植物,而是植物人(植物特点人的情感特点),简单的说,就是借拟人法,让植物既保留植物的属性特点,又融入人的“思想、情感、个性、动作”,这样写出来得植物非常生动,有动态画
个锄头的“头”来铲其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着(误会之趣)
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”我说:“谷子”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”我说:“是的”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”(误会之趣)
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴
魔方三:把孩子写成“真孩子“
抓住孩子爱玩的特点,写孩子,就要像孩子,是孩子,有童玩,有童心,有童趣小孩子的乐趣与大人不同,可以美任何理由,它就觉得好玩(1)喜新厌旧的闹趣:
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜒了蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了(三心二意之趣)
下页余下全文篇三:《呼兰河传》
HouweiMiddleSchoolJiangchuanCounty江川县后卫中学
课题:《呼兰河传》
学科:语文年级:
九年级教学时间:2011年春季学期
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果园。祖母又喜欢养羊,羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树,一棵李子树,为因樱桃和李子都不大结果子,所以觉得他们是并不存在的。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。
这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了。太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
7.“我家有一个大花园”,作者从哪些方面写花园之大?
8.对榆树的描写抓住了____________、____________、____________三个方面进行描写它的不同情态,突出了作者对它的情感。
9.怎样理解“来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树就冒烟了”?
10.本文语言朴素自然。试品读这一句话:
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
11.试品味景物描写表现了一种怎样的感情?
【交流与展示】
1、作者的花园是美丽的,童年也是快乐的,现在让我们走进她的花园,看一看、找一找作者在花园中写了哪些景物,这些景物的特点是什么?(方法:在文中请出并划出),在花园中有哪些人,他们又具有怎样的特点呢?
2、对于
1、“我家有一个大花园”,作者从哪些方面写花园之大?
2、对榆树的描写抓住了____________、____________、____________三个方面进行描写它的不同情态,突出了作者对它的情感。
3、怎样理解“来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树就冒烟了”?
4、本文语言朴素自然。试品读这一句话:
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
5、试品味景物描写表现了一种怎样的感情?
6、这几段文字属于____________描写,描写的内容是____________;它的作用是____________。(6分)
(二)、课外语段阅读
月是故乡明
季羡林
①每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮,事情大概是这个样子。
②但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。
③我的故乡是在山东北部大平原上。我小时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系,像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。
④至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早来临。
⑤到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
能不顾而乐之吗?
⑧然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮,见月思乡,已经成为我经常的经历,思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来,在微苦中实有甜美在。
⑨月是故乡明,我什么时候能够看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。
注释:
(1)[旖旎(yǐnǐ)]柔和美丽。(2)[耄耋(màodié)]泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。(3)[望]夏历每月十五日。
1、“月是故乡明”出自杜甫《月夜忆舍弟》诗的上一句是,
文章以此为题的作用是:
2、.作者在
体裁作文