作业帮《蔺相如完璧归赵》读后小记作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 14:52:21 体裁作文
精选作文:《蔺相如完璧归赵》读后小记作文
篇一：蔺相如完璧归赵剧本
剧本：蔺相如完璧归赵
公元前283年，秦昭襄王派使者带国书出使赵国。
廉颇（上前）大王，臣认为不可把璧给秦王。若秦兵来，请臣带兵攻打他们。
大臣乙（上前）大将军，这可是不得。秦乃大国也，赵国难以抵挡秦兵啊。
赵王这??，（叹息）那该如何是好呢？
宦官（缪贤）（上前）大王，臣认为蔺相如可使。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
赵王（高兴）那就快宣来晋见。
（诸大臣与大将军退下）（半时辰后）
蔺相如臣拜见大王。
赵王先生，快快请起。
蔺相如不知大王召臣来有何事？
赵王秦王以十五城易寡人之璧，可予不？
蔺相如（想了片刻）不可不许。
赵王取吾璧，不予寡城，奈何？
蔺相如秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。
赵王谁可使者？
蔺相如（想了片刻）王必无人，臣愿奉璧往使，城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”
（赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。）
（几天后，蔺相如到达秦国）
蔺相如臣拜见大王。
秦王快快请起。
蔺相如臣已把璧带到。（双手奉上和氏璧）
秦王（接到和氏璧）这真不愧是和氏璧，雪白无暇，真是绝世无双的宝物！
美人及秦王的左右（看到如此）恭喜大王，贺喜大王，喜得佳宝。
（蔺相如等了很久，不见秦王提十五城的事）
蔺相如（冷静）大王，此璧有瑕，请指示王。
秦王（听后，紧张）果真有此等事？快指给寡人看看。（说完就叫侍从把璧递给了蔺相如）
（蔺相如接到璧后，捧着璧退了几步站住，背靠着柱子，怒发冲冠）蔺相如大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。(他拿着璧,做出要砸的样子)
秦王（急忙）等等,寡人这就让人拿地图。来人,快把地图呈上来。
（侍从急忙呈地图上来,并打开地图）
秦王(把十五城指给蔺相如看）此十五城予赵.
(蔺相如料定秦王只不过以欺诈的手段假装把城划给赵国，实际不能得到)
蔺相如好，和氏璧，天下所共传宝也；赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。
秦王好，寡人，就斋戒五日。
蔺相如臣恭候秦王佳音,告辞.
秦王来人,送赵使(到驿站)
蔺相如来人.
随从小人在
蔺相如秦王虽斋，决负约不偿城，尔衣褐、怀璧，从径道亡.归璧于赵.
随从诺(随从下)
(秦王斋戒五天后，就在朝堂上设了“九宾”的礼仪，请赵国使者蔺相如。)
蔺相如秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也.臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来；今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣熟计议之.
(秦王与群臣面面相觑，侍从中有的要拉蔺相如离开朝堂加以处治。)
秦王(怒)今杀相如，终不得璧也，而绝秦赵之欢；不如因而厚遇之，使归赵.赵王岂以一璧之故欺秦邪？
蔺相如自是不然,谢秦王,臣告辞.
（蔺相如回国以后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯国家能不受辱，就任命他做上大夫。此后秦国没有给赵国城池，赵国也没有把和氏璧给秦国。）
篇二：《完璧归赵》剧本编
剧本——完璧归赵
时间：春秋战国时期
地点：1.在赵国宫里2.在秦国皇宫里3.在宾馆。
主要人物：
蔺相如（张峰）秦王（张海杰）赵王（林科翰）廉颇（黄强）大臣1（钟雨涵）大臣2（雷霆鑫）大臣3(蒋涛）大臣4（刘行）赵国仆人（）秦国使者（金科）
[大臣们纷纷议论。但商量不出一点头绪。]
赵王谁有良策？本王重重有赏。
大臣4小臣有一主意，推荐一个人选，此人勇敢机智，我料想此事肯定难不倒他。
赵王谁？
大臣4此人乃是蔺相如也。
赵王此人本王早有耳闻，确实是个人才，快传蔺相如晋见！
[大臣3火速去请蔺相如来宫，一个时辰后，蔺相如到达宫里，大臣们都在纷纷议论蔺相如。]
蔺相如草民蔺相如参见大王。
赵王快快请起，本王有一个重要事情与你商量，（赵王把事情的经过一五一十地告诉了蔺相如）你对此事可有什么看法？
蔺相如（蔺相如想了片刻）草民愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把壁交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定完璧归赵。那时候秦国理屈，不能持强凌弱，就没有动兵的理由。不知大王意下如何？
赵王众爱卿，还有异议吗？
大臣们大王英明，我等拥护大王决策。
赵王如无异议，那就这么办吧！来人，把和氏璧交给蔺先生。
。
大臣4臣在。
赵王你化装成仆人陪同前往，沿途要绝对保证和氏璧和蔺相如的安全。
大臣4臣遵旨
蔺相如小臣参见秦王。
秦王请起。
蔺相如小臣已把宝物带来，（蔺相如双手奉上和氏璧）
秦王（接到和氏璧）这真不愧是和氏璧，雪白无暇，真是绝世无双的宝物！（绝口不提十五座城的事）
蔺相如（看到这种情形）大王，在这块壁上有点小毛病，是否要我指给您看。
秦王果真有此等事？快指给本王看看。（说完就叫宦官把壁递给了蔺相如）
蔺相如（刚接到和氏璧就理直气壮地说）我看您并不想以十五城换取和氏璧，现在壁可是在我的手上，您要是强迫我，您就看不见这块壁了，我的脑袋将和这块璧一起撞碎在这柱子上。
(说着，蔺相如举起和氏璧，就要向柱子上撞)
秦王（秦王很着急）一切都好商量，不要急。来人把我国地图拿上来。本王一定把这十五座城划归赵国。（说着把手指的十五座城给蔺相如看）
蔺相如好，秦王果然守信用，但是和氏璧乃是无价之宝，岂能随随便便交付与他人，必须举行一个隆重的典礼。
秦王好，五日后，本王就为和氏璧举行一个隆重的典礼。
蔺相如你这身打扮会引起秦王和秦臣们的注意，你去打扮成秦国的平民百姓，然后抄小路走。
大臣4多谢先生指点。
篇三：《廉颇蔺相如列传》蕴涵丰富的作文素材
《廉颇蔺相如列传》蕴涵丰富的作文素材
广东省云安县云安中学杨显志
故事梗概：赵国得楚和氏璧，秦提出以十五城诈取璧，赵国面临强权外交，进退两难，缪贤向赵王举荐了蔺相如。蔺相如以其机智、勇敢完璧归赵。后秦王与赵王会于渑池，蔺相如又一次以大智大勇战胜秦王，捍卫了赵国的尊严。蔺相如两次为国立功，得到赵王信任，被破格提升为上卿，“位在廉颇之右”。廉颇不服，发誓要当面羞辱相如。相如以国家大局为重，处处躲避廉颇。相如的舍人自觉受了委屈，不愿意为相如驾车。相如向舍人晓之以理，说明“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也”的道理。廉颇闻之，被相如高风亮节所感动。最后，亲自到相如门前负荆请罪，与相如成为生死之交。
【拓展方向】
一、从蔺相如方面着想
1．位卑未敢忘忧国（陆游诗）
蔺相如虽只是宦者令缪贤的舍人，一个普通门客，但当国家有难，需要他效力的时候，他义无返顾，慷慨呈辞：“王必无人，臣愿奉璧往使。”绝不推脱。后来，在完璧归赵和渑池会中，他出色地完成了使命，维护了国家的尊严。
2．好马还要伯乐荐
蔺相如在缪贤门下做门客时，已经表现出不凡的智慧。比如，有一次缪贤曾因犯罪，想投奔燕王。蔺相如以他高屋建瓴的分析，成功地劝缪贤放弃了这一想法，最后使缪贤获得了赵王的原谅。好马还要伯乐荐。要不是后来缪贤的荐举，蔺相如这匹好马也许就会一辈子湮没无闻，更谈不上后来在完璧归赵和渑池会中的成功。
3．口才也是才
蔺相如在完璧归赵和渑池会中立了大功后，被赵王拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇对此颇不服气，其中的一条理由就是，蔺相如只是动了一下嘴皮子而已。其实，会动嘴皮也是一种才，这就是今天我们所说的口才。蔺相如正是以其出类拔萃的口才，在强秦面前，不卑不亢、义正辞严地驳斥了秦王的无礼，保全了价值连城的璧玉，捍卫了赵国的尊严。
4．勇敢加智慧，无往而不胜
当
穿云破雾，翱翔长空。
二、从廉颇方面着想
1．知错能改，善莫大焉
当廉颇得知蔺相如的官位超过他的时候，心里十分不服，发誓一定要当面羞辱相如。相如以国家大局为重，“每朝时，常称病”，一旦“望见相如”，也是“引车避匿”。同时，还向受了委屈的舍人晓之以理，说明“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也”的道理。廉颇闻之，终于被相如“以先国家之急而后私仇也”的高风亮节所感动。最后，他放下大将军的架子，亲自到相如门前负荆请罪，与相如成为生死之交。
此段材料还可从不同角度论证不同的道理，如从廉颇的角度论证“金无足赤，人无完人”，从蔺相如角度论证“精诚所至，金石为开”等等。
2．不要以出身论人
蔺相如在完璧归赵和渑池会中立了大功后，被赵王拜为上卿，地位超过了廉颇。廉颇对此颇不服气，其中的另一条理由就是，蔺相如“素贱人，吾羞，不忍为之下”。依照廉颇的看法，一个人出身卑贱，就应该永远卑贱，一个人以前是贼也就永远是贼了，这种观点显然是十分错误的。遗憾的是，长期以来人们却一直都恪守着这一观念不放。比如，过去几十年里，我们不是一直奉行只有“根正苗红”的贫下中农才有资格被推荐上大学、招工招聘等这一十分荒谬的“出身论”吗？
三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想
二人同心，其利断金。团结才有力量。家和不被外人欺。
当秦王要与赵王会于西河外渑池时，赵王畏惧不去。廉颇与蔺相如一起商量着说对赵王说：“如果大王不去，就表明赵国弱小胆怯了”。在渑池会上，蔺相如与秦王针锋相对，迫使秦王为赵王击缶，并对以“秦之咸阳为赵王寿”，使其“终不能加胜于赵”，而此时在军事上“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”。在这里，蔺相如的文（外交）与廉颇的“武”（军事）可谓配合默契，相得益彰，强大的秦国最终也“不敢加兵于赵”。否则，“两虎共斗”，则“其势不俱生”，赵国就会遭致重大损失。
此段材料还可论证“军事和外交同样重要，文武之道，一张一弛”的道理。
四、从赵王方面着想
领导者要知人善任，赏罚分明，要不拘一格，打破论资排辈的旧规矩
当秦提出以十五城诈取璧，赵国面临强权外交，处境艰难，缪贤向赵王举荐了蔺相如时，赵王并不因为蔺相如只是一介宾客而拒于门外，而是破格录用，委以重任，让他代表赵国出使秦国。当蔺相如完璧归赵，出色地完成了国家使命后，又不拘一格，赵王又及时将蔺相如提拔为上大夫。后来，当蔺相如在渑池会上，以其勇敢和智慧捍卫了赵王和赵国的尊严，凯旋归国后，赵王不顾老将廉颇的面子，再一
次破格提拔蔺相如，以至官位都超过了立下赫赫战功的廉颇。赵王这种知人善任，赏罚分明，不拘一格的用人观不是很值得我们现代人特别是领导干部学习吗？
五、从缪贤方面着想
甘当伯乐，为国荐才
蔺相如在缪贤手下做门客时，已经表现得有胆有识。后来，赵得和氏璧，秦想以十五城诈取璧。赵因国力弱小陷入给与不给的两难处境，“求人可使报秦者，未得”。在这个关键时刻，正是缪贤毫无保留地及时向赵王举荐了蔺相如，最终才有了蔺相如完璧归赵，为国立功的卓越表现。
最值得赞赏的是，缪贤那种心底无私，为国荐才，为国分忧，不计个人安危的可贵品质。缪贤把蔺相如推荐给赵王，赵王让他代表赵国出使秦国，此行的结果是难以预料的。因为此去责任重大，不确定的因素甚多，假如蔺相如不但没有换回秦国的城池，连“天下所共传的”的和氏璧也被秦国夺去了，辱没了赵国的威名，赵王一怒之下，恐怕不只是杀了蔺相如一人了事，连缪贤也将会因推荐庸才之过而受到牵连。这些缪贤当时不是没有想过的，然而他并不惧怕，他识才敢用，信任相如，置个人安危于不顾，毅然把蔺相如推荐到赵王面前。若非出于对国事的关心，又怎么能做到呢？
反观今天的某些单位部门，当国家需要人的时候，他们不但不积极荐举，相反却以种种理由和借口，大搞地方保护主义和本位主义，对单位人才实行关、卡、扣、留。比较起来，缪贤甘当伯乐、推贤进
下页篇四：《蔺相如完璧归赵论》和《读孟尝君传》对比阅读
读《孟尝君传》①
［宋代］王安石
世皆称孟尝君②能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦③。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳④，岂足以言得士？不然，擅齐之强⑤，得一士焉，宜可以南面而制秦⑥，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
【注释】
①选自《临川先生文集》。《孟尝君传》指司马迁《史记·孟尝君列传》。②孟尝君，姓田名文，战国时齐国公子（贵族）。
以门客众多而著称。③卒赖其力以脱于虎豹之秦：卒，终于，最终。其，指门下士。虎豹之秦，像虎豹一样凶残的秦国。《史记·孟尝君列传》记秦昭王曾欲聘孟尝君为相，有人进谗，秦昭王又囚而要杀他。孟尝君向昭王宠姬求救，宠姬提出要白狐裘为报。而孟尝君只有一白狐裘，已献给秦王。于是门客装狗进入秦宫，盗得狐白裘献给秦王宠姬，宠姬为孟尝君说情，昭王释放孟尝君，继而后悔，派兵追赶。孟尝君逃至函谷关，关法规定鸡鸣才能开关，门客有能为鸡鸣者，引动群鸡皆鸣，孟尝君才脱险逃出函谷关，回归齐国。④特鸡鸣狗盗之雄耳：只不过是一群鸡鸣狗盗之徒的首领罢了。特，只、仅仅。雄，长、首领。
耳，罢了。⑤擅齐之强：拥有齐国的强大国力。擅，拥有。⑥南面而制秦：南面称王制服秦国。古代君臣相见，帝王坐北面南，臣在对面朝见。制，制服。
蔺相如完璧归赵论
［明］王士祯
蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？
②且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，
曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。夫秦王既按图以予城，又设九宾③，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚
④怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城，而绐赵璧，以一璧故而失信於大下；臣请就死于国，
以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直於秦？是时秦意未
⑤⑥⑦⑧欲与赵绝耳。令秦王怒，而僇相如於市，武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而
相如族，再胜而璧终入秦矣！
⑨吾故曰：“蔺相如之获全於璧也，天也。”若而劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙於用；所以能完赵者，天固曲全之哉！
【注释】
①情：真实意图。②曲：不公正，不合理。③九宾：九位迎接使者的傧相，皆立于朝廷上，是战国时期隆重的外交礼节。④绐（dài）：欺骗，欺诈。⑤僇：通“戮”，杀。⑥武安君：秦将白起的封号。⑦邯郸：赵国都城，在今河北邯郸市。⑧责：求，这里指索取。⑨劲渑池：指蔺相如在渑池（今河南林县）迫秦王为赵王击缶之事。⑩柔廉颇：指蔺相如对赵大将廉颇委曲容让，终使廉颇感悟并负荆请罪之事。
①
【知识】
1．食客三千与鸡鸣狗盗
孟尝君是薛国国君田婴之子，田婴死后他继承封爵，称薛公，号孟尝君，以养士而闻名天下。孟尝君可说是“生不逢时”。因“五月五日生不利其父母”，曾被遗弃，母亲暗中喂养，他才免遭不幸。长大成人后，田婴见他聪明过人，能言善辩胸怀大志，才转忧为喜立他为太子。孟尝君即位后，广招天下贤士，不问是官吏还是逃犯，是名人还是庸人，他都热情接待。平时与门客闲谈，他都让随从躲在屏风后面记录，记下门客的家庭住址及生活情况。门客知道后深为感激，发誓报效知遇之恩。各地人士慕名而来，门下食客竟达3000余众。
孟尝君食客三千，其中鱼龙混杂，人品各异，亦有成大器谋大事者如苏代、冯等，他们运筹帷幄，决胜千里，匡扶国家，以丰功伟绩名载史册。然而仅凭一技之长传流于世者也不乏其人，“鸡鸣”、“狗盗”之徒便是其中之一。
2．王士祯及“后七子”
王士祯（1526—1590），字元美，号凤洲、弇州山人，太仓（今属江苏）人。1547年（嘉靖二十六年）进士，初任刑部主事，屡迁员外郎、郎中。为官正直，不附权贵，出为山东副使。其父王忬被严嵩诬陷下狱，处死。隆庆（1567－1572）初年，王世贞为父冤，后来官至南京刑部尚书。
他与李攀龙、谢榛、宗臣、梁有誉、吴国伦、徐中行等相倡和，继承“前七子”复古理论，被称“后七子”。李攀龙死后，他主持文坛二十年，“一时士大夫及山人、词客、衲子、羽流，莫不奔走门下”（《明史·王世贞传》）。《四库全书总目》称其“博综典籍，诸习掌故，则后七子不及，前七子亦不及”，著有《弇州山人四部稿》一百七十四卷，《续稿》三百零七卷，《弇山堂别集》一百卷，以及《艺苑卮言》、《嘉靖以来首辅录》、《觚不觚录》、《读书后》等著作。
【品读】
太史公在《孟尝君列传》里，又记述了孟尝君食客数千、宾客盈门的故事，这个故事也一直被人们奉为美谈。西汉司马迁在《廉颇蔺相如列传》里，记述了蔺相如完璧归赵的故事，直到后来，人们仍然对蔺相如的英勇行为赞赏有加。
然而，这样家喻户晓的历史故事，在文学家那里却被反弹琵琶。经过王安石和王士祯逻辑分析，感喟针砭，令读者重又反思这些经典故事背后的合理性。王士祯有言：“文之事本一而其用三：曰晰理，曰纪事，曰抒情，是三者，文之大用也。”像这两篇文章在散文类型里都属于晰理类，具有驳论文的性质。仔细玩味，这两篇佳作有以下三个方面的共同之处。
一、反弹琵琶，识见高远。
王安石指出孟尝君非将士之人，只不过是鸡鸣狗盗之雄而已，而贤明之士是指治国安邦的人，正因为孟尝君门下尽是一些雕虫小技之士，所以真正的贤明之士是不肯投靠他的。可谓识见高远，异于流俗。王士祯对世人所称誉的蔺相如完璧归赵这一史实，予以否定，先声夺人；并指出“蔺相如之获全於璧也，天也”。可谓振聋发聩，让人思量再三。
二、设立靶子，射击目标。
《读〈孟尝君传〉》是中国历史上的
一驳。“不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚取鸡鸣狗盗之力哉!”此为二驳，驳“孟尝君能得士”，驳孟尝君“卒赖其力，以脱于虎豹之秦”，紧扣主旨，用事实驳斥了孟尝君能得士的表面性、片面性的看法，十分有力地证明，孟尝君是不能得士的。“鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也”，此为三驳，断然肯定真正的士是不会跟孟尝君走的，这一驳，如斩钉截铁，铿锵有力，字字警策，不容置辩。
后者也是开篇对世所称誉的蔺相如完璧归赵这一史实，予以否定，先声夺人。接着，文章从三个方面阐述予以批驳的理由。首先，文章分析秦以十五城之空名取璧的真实意图，指责蔺相如之所为是“既畏而复挑其怒”之举，是失于智。接着，文章重点分析了蔺相如的所谓曲直论，先明秦赵“两无所曲直”，后又代蔺相如策划，指出蔺相如“使舍人怀而逃之”是“归直于秦”，是失于信。最后，文章分析相如完璧的后果是族灭国破，是失于利。这样，文章层层递进，步步深入，纵横捭阖，令人信服。
三、语言简练，语意精辟。
王安石的论说文《读〈孟尝君传〉》，全篇只有四句话、八十八字。它议论脱俗，结构严谨，用词简练，气势轩昂，被历代文论家誉为“文短气长”的典范。王士祯的《蔺相如完璧归赵论》全文不足五百字，言简意赅地表达了作者的论点。章法上散聚结合，定主宾之序、掌均变之衡，征节奏之美，懂疏密散聚，知大小曲直，驭圆缺参差，见开合呼应，求从顺言自然。足见其“求简求精”之精神。
所有这些，都应该拿来作为自己写作之借鉴。
【积累】
1.夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
鸡鸣狗盗，学雄鸡啼叫，装狗进行盗窃，比喻那些既无真才实学，也无堂皇风度，只不过略有低下本领的人。作为一个管理者，如果你的麾下都是鸡鸣狗盗之徒，那么真正有学识有本领的人就会离你远去。
2.蔺相如之获全於璧也，天也。
王士祯认为，蔺相如之所以能保全玉璧，那是天意。在天意、人事、机遇面前，如果没有在人事方面的精心准备，对机遇的精准把握，我相信，老天爷也不会眷顾你的。
【练习】
1.解释下列带点的词。
（1）擅齐之强（）（2）士以故归之（）．．
（3）人皆称之（）（4）入璧而秦弗予城，曲在秦（）．．
（5）大王弗予城，而绐赵璧（）（6）而僇相如於市（）．．
2.对“一胜而相如族”的“族”的解释，正确的一项是（）
A．民族B家族C被灭族D被杀死
3.下面各句加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）
A.宜可以南面而制秦B.宜可以南面而制秦．．．．
C.予未敢以为信也D．以一璧故而失信於大下．．．．
4.对“而责璧与信”得理解，正确的一项是（）
A.而责难赵国暗中送回玉璧和表示坚决遵守信约用十五城换璧。
B.而要索取赵璧和要求赵国守信，用玉璧来换取十五城。
C.而责备赵送璧是假，和表明秦用十五城换璧是真。
D.而要赵交出玉璧，和秦当遵守信约，划给赵十五城。
5.对上述文字的内容的分析理解，有错的一项是（）
A.在王安石看来，单纯为主子的个人安危荣誉出谋划策奔波效劳的人，如冯谖等鸡鸣狗盗之徒是不能列入士林的。
B.王世贞认为既然秦王已“按图”，“又设九宾”，且进行了“斋戒”，他就有可能给赵国城池。
C.王世贞对蔺相如“使舍人怀而逃之”持否定态度，认为这样做失信于秦，会招来灭国亡身之祸。
D.王世贞从公平交易的角度看待当时的形势，认为蔺相如最好的做法是让秦王放弃想要得到和氏璧的想法。他的这一观点其实是行不通的，因而历来受到别人的批评。
6、用现代汉语翻译下列句子（6分）
（1）夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
译文：________________________________________
（2）今奈何使舍人怀而逃之，而归直於秦？
译文：_____________________________________________
7.对蔺相如完璧归赵一事，作者的观点是：_______________________________：通过分析论证，作者得出的结论是____________________________________。（用原句回答）（2分）
8.沈德潜评价《读<孟尝君传>》是“语语转，笔笔转，千秋绝调”。请结合文本作简要赏析。
9.请结合《蔺相如完璧归赵论》，简析文章驳论的技巧。
【译文】
读《孟尝君传》世人都称孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这个缘故归附他，而孟尝君终于依靠他们的力量，从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。唉！孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了，哪里值得说得到了贤士！如果不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力，只要得到一个贤士，（齐国）就应当可以依靠国力面朝南方称王而制服秦国，还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量吗？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。
蔺相如完璧归赵论
蔺相如完璧归赵，人人都称赞他。但我不敢苟同这一看法。
秦国以十五座城池的空名，欺诈赵国以勒索和氏璧。这时说它要得到璧是实情，而不是借此以窥视赵国。赵国知此实情就不给，不知此实情就给；知此实情而惧怕秦国就给，知此实情而不惧怕秦国就不给。这只要两句话就能解决了，为何既惧怕它而又去激怒它呢？
况且秦国想要得到玉璧，赵国不给，双方都没有什么是非曲直可言。赵国送去玉璧而秦国不给城，其曲在秦。秦国给城而赵国收回了玉璧，其曲在赵。要想使秦国理屈，则不如放弃玉璧；害怕失去玉璧，则不如不给。
秦王既然按照地图划给了城池，又设九宾之仪典，斋戒之后才接受玉璧，其势已是不得不给城的了。如果秦王得到了璧而不给城，相如便可上前陈述：“我本来就知道大王是不会给城的。这璧不就是赵国的一块玉璧吗？而十五座城池是秦国的宝物。现在假如大王以一块璧的缘故，而抛弃了十五座城池，十五城的百姓，都会深深怨恨大王像草芥一样抛弃了他们。大王不给城，而骗去了赵国的璧，为了一块璧的缘故而失信于天下，我请求死在这里，以表明大王的失信。”这样，秦王未必不归还玉璧。而当时为什么要派手下的人藏璧逃离，从而使理直的一方归于秦国呢！当时秦国并不想与赵国关系破裂啊。假如秦王怒斩相如于市上，再派武安君率十万大军逼临邯郸，责问璧的去向以及赵国的失信，一次获胜可使相如灭族，
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