把一个句子改成设问句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 18:30:07
设函数Y=KX²+(2k+1)x+1(k为实数)1.写出其中两个特殊函数,使图像不全是抛物线,画出图像;2.根据所画图像,猜想出:对任意实数k,函数的图像都具有的特征,并给予证明;3.对任意负实数k,当x<m 关于x的一元二次方程kx²-3(k-1)x+2k-3=0(k为实数)(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;(2)若K为整数,且方程的两个根均为正整数,求k的值. 已知关于x的一元二次方程x²-﹙k+2)x+2k=0 (1)求证:无论k取任何实数,方程总有实数根;(2)若等腰△abc的一边长a=3,另两边b、c恰好是这个方程的两根,求△abc的周长 实数k取何值时,一元二次方程x²-(2k-3)x+2k-4=0 (1)有两正根 (2)两根异号且正根绝对值较大还有(3)一根大于3,一根小于3 已知直线l:(2k+1)x+(k+1)y=7k+4和圆C:(x-1)²+(y-2)²=25,求证:对任何实数k,直线l与圆恒有两个不同的交点 k为何值时,分式方程 6/ x-2 = x+3 / x(x-2) - k / x k取什么值是,分式方程6/x-1=x+k/x(x-1)-3/x无解 若关于x的分式方程x-3分之x-2=x-3分之k无解,则k=? 当k取何值时,分式方程1-x分之1=x(x-1)分之x+k-x分之3无解? 若关于x的分式方程x-3分之k+2=x-3分之4-x无解,则k的值为 () A.3 B.1 C.-1 D.0 如果关于x的分式方程x+2分x - x-2分之x+2=x平方-4分之k无解,求K 若关于X的分式方程(2M+X)/(X-3)-1=2/X无解,则M的值为给个解题过程呀? 若关于x的分式方程x/(x-3)-2=m^2/(x-3)无解,则m的值为? 若关于x的分式方程x-2/x-3=m/x-3无解,则m的值为 x-9.42=12. (x+4)×11.2÷2=56 急急急 解方程 56% x+3/4=7/4 (1+56%)x=1.75 5/6-7/12+9/20-11/30+13/42-15/56求答 x+y=36①y+z=56②x+z=46③要过程 X+Y-56=?X=5Y=4 在C语言的头文件中中括号和双引号的在用的时候的区别? C语言逗号表达式的问题?#include "stdio.h" main(){ int a=2,b=4,c=6,x,y; y=(x=a+b),(b+c); printf("y=%d,x=%d",y,x); getch(); }这个,Y应该被赋值为表达式2的值吧,结果应该是10.但我用WIN-TC运行的结 c语言,条件表达式((i%10==9||==N-1)?'':' '); 问号和冒号之间没东西,冒号后就一个空格,条件表达式怎么用我是知道的,要你解释整句话的意思 C语言的一些表达式A与B之一为0,但是不能同为010 C语言表达式的问题1:假如m是一个三位数,则写出将m的个位,十位,百位反序成的三位(例如:123反序为321)的C语言表达式.2:已知 int x=10,y=12;写出将x和y的值互相交换的表达式. C语言程序设计试题.1.有一函数y=x+12 (x大于0) .y=5x-7 (x大于等于0)实现算法,输入x值,输出y值,请填空使程序完整.Void main (){ int i ,x ,y ;Scamf (“%d”,&x );If ( _____) y=x+12;Else (______) ;Printf (“%d ”,y ); 什么是C语言程序设计? C语言程序设计的题目1.已知正方体的棱长为4.3,求正方体的体积和表面积.(保留两位小数) 2,编程将任意输入的小写字母转化成大写字母并输出.3,输入三个整数a,b,c,编程交换他们的值,即把a中 汇编语言中CMP是什么意思? 根据句子的意思,用“望”字组八个词语,再分别填入句中括号里.(不能重复.)①星期天,我和家人一起去乡下( )爷爷奶奶.②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向. 中括号里面套小括号,中括号前面是减号,打开中括号,小括号里变不变号?