六年级 绿色校园,低碳生活 作文 2000~4000字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 10:44:42

六年级 绿色校园,低碳生活 作文 2000~4000字
六年级 绿色校园,低碳生活 作文 2000~4000字

六年级 绿色校园,低碳生活 作文 2000~4000字
色,是代表美的,绿色它在我们美丽的校园里.
从校门进去,绿色的起点?左右两边的草坪.那儿是绿色的开始,也是我们学习的开始.其次的绿色在我们的两个“7”字教学楼中间?那一棵棵庞大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我们学校的使者,亭亭玉立于两幢楼前,对进校的同学们表示着它们热烈的欢迎.他们的旁边有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼颐牵梦颐遣皇芑页炯白贤庀叩纳撕Α
从小操场的右面进入大操场,那是我们升旗和做广播操的地方.大操场的一边是草坪,另一边排着五六个乒乓球台.乒乓球台靠着围墙,我们在上体育课的时候,经常带着乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下.大操场的右边是我们平时用餐的地方?食堂.食堂的旁边是微机室,一到上计算机课的时候我们就兴致勃勃的跑过去.微机室的右边是一栋居民楼,居民楼下面有一个小小的花园.这是一处绿色和红色的交界点.(因为居民楼的墙壁是红色的)
草坪的后面便是我们最最……大的绿色聚集点?大草坪.那个大草坪大约有1700平方米那么大,站在里面感觉真是一眼望不到边,像置身于一个绿色的大草原那么舒服,畅快.可惜的是我们没有那个福分经常去享受那份绿色的,那是2-4年级的同学们玩耍的天堂.为啥?因为我们已经六年级了,我们的功课要紧,但是那篇绿色却带给了我们无限的闲适,所以为了我们的绿色校园,我也想提以下建议:
首先,我认为学校应该让我们学生树立低碳意识.要知道低碳经济与校园息息相关,打造低碳校园生活也是学校领导和学生责无傍贷,我们学生更要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳理想,并且学校要一个月抽每班两名同学进行这方面的知识问答,并发以个人奖及班级奖.以“人人争做低碳标兵,处处体现低碳文化,时时参与低碳行动”为理念.
其次养成低碳习惯更为重要,我认为学校领导和老师们要带好头,以此为学生做好榜样.特别是班主任老师,不仅要带好头,还要监督和教会学生:节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食;爱护树木,不践踏草坪、不随意刻画;讲究卫生,不乱丢杂物;健康出行,少骑机动车;不买一次性用品,少用塑料袋、不买不必要用品.
最后,为了让我们学生更好的投入“创建绿色校园”中来,我觉得还应该开展关于低碳的活动.俗话说:与其坐而论道,不让起而行之.学校可以将每周星期三定为:“校园绿色低碳生活日”活动.要求我们学生做到:节约用水;节约减排;节省资源;爱护环境;合理回收这六个项目.而在这天无人监督是不行的,所以学校领导还应该由两位领导负责五个班以此类推,四十个班需要八位学校领导.并对这天进行评比,并对做得好的班级进行加分制.
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至大海.
就想我们都已经是6年级的学生了,曾经积累的知识在这一刻要得到肯定了,迈出了生命中最重大的一步.也用我们的意识去唤醒同学们的意识,努力保卫绿色,为绿色校园而努力奋斗吧、赞同
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要低碳生活!……

就是围绕校园环保来说啦!比如应该怎样节约啦!很好写的嘛!