中考阅读题求中考的阅读理解题：包括：1、古诗（小令、绝句）2、文言文（选自史记,资治通鉴等等）3、议论文（无具体要求）4、说明文（无具体要求）5、散文（记叙类、抒情类、事理类

中考阅读题求中考的阅读理解题：包括：1、古诗（小令、绝句）2、文言文（选自史记,资治通鉴等等）3、议论文（无具体要求）4、说明文（无具体要求）5、散文（记叙类、抒情类、事理类
中考阅读题
求中考的阅读理解题：
包括：1、古诗（小令、绝句）
2、文言文（选自史记,资治通鉴等等）
3、议论文（无具体要求）
4、说明文（无具体要求）
5、散文（记叙类、抒情类、事理类）
课外的

中考阅读题求中考的阅读理解题：包括：1、古诗（小令、绝句）2、文言文（选自史记,资治通鉴等等）3、议论文（无具体要求）4、说明文（无具体要求）5、散文（记叙类、抒情类、事理类
二、阅读理解（42分）
（一）百合花（节选）（13分）
新媳妇短促地“啊”了一声.我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了.我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里.……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边.
她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞.医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说：“不用打针了.”我过去一摸,果然手都冰冷了.新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞.我实在看不下去了,低声地说：“不要缝了.”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝.我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩地笑.但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头.……
卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去.新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼.自已动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条准备盖在他身上.卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的.”
“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去.在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子,这象征纯洁的感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸.
12、《百合花》中的百合花被子在小说中两次出现,第一次出现在哪里?当时
新媳妇的态度怎样?（4分）
答：
13、作者以“百合花”为标题的用意何在?（2分）
答：
14、“新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼.‘是我的—
—’她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去.”试分析句子新媳妇“劈手”“狠
狠”“气汹汹”的原因.（3分）
答：
15、课文中多次写到“通讯员”衣服上的口子,这口子是怎么回事?新媳妇在
他死后不顾劝说继续缝补说明了什么?（4分）
答：

（二）回 答（15分）

卑鄙是卑鄙者的通行证, 如果你脚下有一千名挑战者,
高尚是高尚者的墓志铭. 那就把我算作第一千零一名.
看吧,在那镀金的天空中,
飘满了死者弯曲的倒影. 我不相信天是蓝的；
我不相信雷的回声；
冰川纪过去了, 我不相信梦是假的；
为什么到处都是冰凌? 我不相信死无报应.
好望角发现了,
为什么死海里千帆相竞? 如果海洋注定要决堤,
就让所有的苦水都注入我心中；
我来到这个世界上, 如果陆地注定要上升,
只带着纸、绳索和身影. 就让人类重新选择生存的峰顶.
为了在宣判之前,
宣读那些被判决的声音. 新的转机和闪闪的星斗,
正在缀满没有遮挡的天空.
告诉你吧,世界, 那是五千年的象形文字,
我—不—相—信! 那是未来人们的凝视的眼睛.
〔注〕这首诗写于1976年清明节前后,是作者以挑战者的身份,向那个人妖
颠倒、是非混淆的年代发出的战斗宣言.
16、写出你对“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”的理解.（3分）
答：
17、“冰凌”和“死海”各象征什么?（2分）
答：
18、“我—不—相—信”的破折号有什么作用?（2分）
答：
19、第6节表现了诗人怎样的思想感情?（4分）
答：
20、最后一节有什么深刻的含义?（4分）
答：

（三）倔强的生命（14分）

在水泥、混凝土占据的都市里,兀立着一个孤独的身影——一株老树.她根植在与我家一墙之隔的前面院落的旧楼下,畸形的树干、光秃秃的枝桠,没有挺拨的身躯,亦没有曲折盘旋的虬枝,颜色黯淡得甚至有些让人生厌.
伏在窗前,我常纳闷,在那样一个阴暗的角落,怎会挺出这样一个倔强的生命,沿着楼后墙壁的边缘破土而出,仅靠着不定期的雨水和那仅有的一小片土壤而成活.这莫不是一个奇迹,我惊诧了.
大自然赋予了她生的权力,却又让风雨镂刻这扭曲的身影.蓊郁已烟消云灭,那满树的鲜活也早已随凄凉的秋风而去,只留下树干上道道深可没指的伤痕,在缓缓陈述着平凡中孕育着的伟大.我有些欣赏她了,悔不该把美拘泥于体格的健壮抑或玉树临风飘飘然的感觉,这扭曲而不甘沉沦亦是一种生命美的体现.娇翠欲滴的亮色是美,脱去那一身绿袍枝桠毕现更能显示出生命的张力.简单、质朴的点线勾勒出一副生命的骨架,流畅而自然.那嶙嶙瘦骨笑傲在风中,仍透着几分桀骜不驯,也许是孤独造就了这种不屈的性格吧!她独自躲在城市的一隅,莫不是怕人讥笑她的丑陋抑或是对那些依赖于人而存活的姊妹的轻蔑与嘲笑.大概她是在孤芳自赏吧!如果我不是处在这样一个地理环境,也许永远也不会发现她,更不会惊叹于她的与众不同.这种精灵的共性于即使死了也不会倒下,枯骨依旧迎着风,直至朽落变成尘埃却又化为滋养万物的春泥.而老树又独具个性,躯体是弯的,那是与顽石、砂粒抗争的遗迹.岁月的浪潮湮没不了她热爱生命的欲望.一点、一点,艰难地从墙基拱出.试想,当她第一次绽放生命的绿时,经历了多少同胞们所没有历经的苦难,她还是坚挺地活过来了!
每年都有这么一段时间,喧嚣了一夏的树要由墨绿走向枯黄,继而撒下一树的悲怆.四季更迭演绎着生命的历程.在目光短浅者眼中,树木休眠是一次漫长的窒息,冬季意味着荒凉,而老树却仍然安然地在孤独时积聚活力.尘封的生命不意味着终结,等待着的是休整后的进击.老树探着身子张望不正是寻找着什么,又在期盼着什么吗?
21、“倔强的生命”指谁的生命?（3分）
答：
22、起初,“我”对这个生命是怎样的情感?为什么会产生这样的感觉?（4分）
答：
23、阅读选文的第3自然段,“我有些欣赏她了”,用自已的话概括作者为什么
开始欣赏她了.（3分）
答：
24、结合选文的第4、5自然段,用自已的语言解释“老树探着身子张望不正
是寻找着什么,又在期盼着什么吗?”（4分）
答：