小明发现,当n=1.2.3时,n-6n的值都是负数,于是小明猜想,当n为任意正整数时,n-6n的值都是负数,小明的猜想对吗?说明你的理由.

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小明的猜想是正确的,
理由：因为n-6n=n(1-6)
1-6=-5
所以：n-6n=-5n
又因：n为任意正整数
所以;-5n的值为负值
即：当n为任意正整数时,n-6n的值都是负数
希望能解决你的问题

超过6就是正数了过程看到图片了吧没有

在学习中,小明发现；当n=1.2.3时,n的平方-6n的值都是负数,于是小明猜想：当为任意正整数时,n的平方-...在学习中,小明发现；当n=1.2.3时,n的平方-6n的值都是负数,于是小明猜想：当为任意正整数 小明发现,当n=1.2.3时,n-6n的值都是负数,于是小明猜想,当n为任意正整数时,n-6n的值都是负数,小明的猜想对吗?说明你的理由. 在学习中.小明发现;当n=1,2,3时.n^2-6n的值都是负数,于是小明猜想：当n为任意正整数时, 一道数学题,要用两种方法在学习中,小明发现；当n=1.2.3时,n的平方-6n的值都是负数,于是小明猜想：当为任意正整数时,n^2-6n的值都是负数,小明猜想正确吗?请简要说明你的理由. 在学习中.小明发现;当n=1,2,3时.n^2-6n的值都是负数,于是小明猜想：当n为任意正整数时,n^2-6n的值都是负数、小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由、 小明发现：当n=1、2、3时,n的平方-6n的值都是负数小明猜想;当n为任意正整数时n的平方-6n的值都是负数.小名的猜想正确吗?请说明理由. 在学习中,小明发现：当n=1,2,3时,n方-6n的值都是负数,于是小明猜想：当n为任意正整数时,n方-6的值都是负数,小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由 当n为正整数时,定义函数N(n)表示n的最大奇因数.N(3)=3N(10)=5S(n)=N(1)+N(2)+N(3)+...+N(2^n）当n为正整数时,定义函数N(n)表示n的最大奇因数.如N(3)=3N(10)=5.记S(n)=N(1)+N(2)+N(3)+...+N(2^n）则S(4)=---- S(n)=------求 判断 当n>1时,n*n*n>3n.( ) 下面是小明和小红的一段对话,小明说:“我发现,对于代数式(1/4m的3次方+2n)（1/4m的3次方-2n）+（2n-4）（4+2n）,当n=2010和n=2012时,值居然是相等的.”小红说：“不可能,对于不同的值,应该有不同 线段AB上的点数为n(包括A,B两点),线段总条数为N.当n=3时,N=3,当n=4时,N=6,线段总数N与点数n有何关系? 证明：当N为正整数时,N*N*N-N的值必是6的倍数 在学习中,小明:当n=1,2,3时,n2－6n的值都是负数.于是小明猜想；当N=n为任意正整数时,n2－6n的值都是负数,小明的猜想正确吗?请简要说出理由 化简：当n=1/2时,求(3n-1)(n+1)+(2n-1)(n-1)的值. 当n趋于无穷时3^n*n!/n^n的极限是多少? 1*n+2*(n-1)+3*(n-2)+…+n*1=1/6n(n+1)(n+2)数学归纳法证明如题是用数学归纳法证明的。1.当n=1时…2.…这样的 如果n为正整数,试用含n的代数式表示你所发现的规律 急n 1 2 3 4 5 6y 1 3 7 13 21 31 (1)如果n为正整数,试用含n的代数式表示你所发现的规律（ ）（3）当n=21时,y=（） 当n为正整数时,9^n+3^(2n-1)=8,求（3^3n）^2-6×9^2n的值,