作业帮备考雅思小作文需注意的问题作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 17:46:14 作文素材
精选作文:备考雅思小作文需注意的问题作文
备考雅思小作文需注意的问题
很多同学可能对雅思小作文不太重视，甚至是对小作文根本不加练习，只关注大作文。我认为这是一个误区，因为在评分中小作文毕竟有一定的比重，而且，小作文的写法掌握起来也并不是特别难，所以同学们还是应该把小作文的分数把握好。
小作文在写的时候，或者是准备写的时候，我们应该注意哪几个问题呢？下面我们朗阁雅思名师具体做如下分析：
一、
这个毫无疑问，大家都非常清楚，比如说上升的词我们可能会背诵很多如：increase、rise、climb、grow、recover等等。但是每一个词的用法大家也要清楚，例如recover，它是不能在图表一开始上升的时候用的词，因为它的本意有恢复，重新赢得之意，所以，像这样的问题，大家在使用的时候还是要特别注意的，否则在考官看来就会有歧义。
另外，我们还要考虑其他词汇的多样使用，即不要反复的用同一个词汇，例如，一篇文章中讲到中国留学生的问题，我们可以用overseas
总之，词汇应用一要注意多变性，二要注意准确性。
二、
小作文句式的背诵与掌握是非常重要的。举个简单的例子，比如说我们想表达A在B方面从哪一年到哪一年急剧增长，那么这个时候我们就需要牢牢记住我们至少可以用两种句式来做，也就是一个是副词修饰动词：A
除此之外，我们在大作文当中用到的句式多样性，在小作文当中同样使用，有的同学觉得小作文比较简单，字数也不多，所以不假思索的全部用简单句来写，这同样是不可取的。全部用简单句会给别人很急促、节奏太快的感觉，所以不论是大作文还是小作文我们都应该长句短句交替进行。
三、
小作文写什么，这是很多考生头疼的一个问题。题目中会有大量的数据，这个我们根据题目的要求去做是最直接的解决办法。题目中会有这样的要求：Summarize
四、
小作文最明显的一个特征就是在图表型文章中会有大量的数据，我们除了要把它的主要特点趋势写出来，还要注意数据的引入。因为这类文章是说明文，只有你自己的说明文字，没有相关数据的引入，同样显得没有生气、缺乏说服力。
五、
很多同学小作文得6分可能不那么难，但是得6.5或7分就有很大的难度，笔者认为段落的分配是起很大作用的，当然要保证你在以上四点都有很好的表现。我们非常清楚，小作文主要分三部分：开头段、主体段、结尾段，这是一个大纲。在主体段部分，如果你能根据具体的图表情况，把它有所组合，那么说明你在分析题目、分析数据的能力上要胜人一筹。也就是说，你可以根据具体情况，把变化形势相同或相近的放到一起去写，进行重新组合，这样的话，胜算就要大一些。
海口朗阁雅思专家总述：在小作文的写作上，考生同样不可忽视，把握好以上的几个方面，希望对大家能够有所帮助。
篇一：备考雅思小作文需注意的问题
福州朗阁雅思fuzhou.longre.com
备考雅思小作文需注意的问题
朗阁海外考试研究中心康丹丹
很多同学可能对雅思小作文不太重视，甚至是对小作文根本不加练习，只关注大作文。我认为这是一个误区，因为在评分中小作文毕竟有一定的比重，而且，小作文的写法掌握起来也并不是特别难，所以同学们还是应该把小作文的分数把握好。
小作文在写的时候，或者是准备写的时候，我们应该注意哪几个问题呢？朗阁厦门雅思培训专家从五个方面简单阐述下。
一、词汇的背诵
这个毫无疑问，大家都非常清楚，比如说上升的词我们可能会背诵很多如：increase、rise、climb、grow、recover等等。但是每一个词的用法大家也要清楚，例如recover，它是不能在图表一开始上升的时候用的词，因为它的本意有恢复，重新赢得之意，所以，像这样的问题，大家在使用的时候还是要特别注意的，否则在考官看来就会有歧义。
另外，我们还要考虑其他词汇的多样使用，即不要反复的用同一个词汇，例如，一篇文章中讲到中国留学生的问题，我们可以用overseasstudent，也可以用theChinesestudentsgoingabroadforhighereducation这个分词做定语，当然也可以用theChinesestudentswhogoabroadforhighereducation这个定语从句来做。
总之，词汇应用一要注意多变性，二要注意准确性。
二、句式的掌握
小作文句式的背诵与掌握是非常重要的。举个简单的例子，比如说我们想表达A在B方面从哪一年到哪一年急剧增长，那么这个时候我们就需要牢牢记住我们至少可以用两种句式来做，也就是一个是副词修饰动词：AincreaseddramaticallyinBfrom…to…，另一个就是用名词形式，我们用therebe结构：TherewasamarkedgrowthinAfrom…to…
除此之外，我们在大作文当中用到的句式多样性，在小作文当中同样使用，有的同学觉得小作文比较简单，字数也不多，所以不假思索的全部用简单句来写，这同样是不可取的。全部用简单句会给别人很急促、节奏太快的感觉，所以不论是大作文还是小作文我们都应该长句短句交替进行。
三、写作的重点
小作文写什么，这是很多考生头疼的一个问题。题目中会有大量的数据，这个我们根据题目的要求去做是最直接的解决办法。题目中会有这样的要求：Summarizetheinformationbyselectingandreportingthemainfeatures，andmakecomparisonswhererelevant.也就是说我们所需要写的是图表的主要特点，另外再需要比较的地方就一定要进行比较。掌握了这一点，再辅以我们的练习，我想在写作内容和重点的选取上我们就不会有太大的问题了。
四、数据的使用
小作文最明显的一个特征就是在图表型文章中会有大量的数据，我们除了要把它的主要特点趋势写出来，还要注意数据的引入。因为这类文章是说明文，只有你自己的说明文字，没有相关数据的引入，同样显得没有生气、缺乏说服力。
五、段落的分配
很多同学小作文得6分可能不那么难，但是得6.5或7分就有很大的难度，笔者认为段落的分配是起很大作用的，当然要保证你在以上四点都有很好的表现。我们非常清楚，小作文主要分三部分：开头段、主体段、结尾段，这是一个大纲。在主体段部分，如果你能根据具体的图表情况，把它有所组合，那么说明你在分析题目、分析数据的能力上要胜人一筹。也就是说，你可以根据具体情况，把变化形势相同或相近的放到一起去写，进行重新组合，这样的话，胜算就要大一些。
总之，在小作文的写作上，考生同样不可忽视，把握好以上的几个方面，希望对大家能够有所帮助。
篇二：雅思写作备考：雅思小作文写作注意事项
雅思小作文写作注意事项
朗阁雅思考试研究中心
很多同学可能对雅思小作文不太重视，甚至是对小作文根本不加练习，只关注大作文。我认为这是一个误区，因为在评分中小作文毕竟有一定的比重，而且，小作文的写法掌握起来也并不是特别难，所以同学们还是应该把小作文的分数把握好。
小作文在写的时候，或者是准备写的时候，我们应该注意哪几个问题呢？
一、词汇的背诵
这个毫无疑问，大家都非常清楚，比如说上升的词我们可能会背诵很多如：increase、rise、climb、grow、recover等等。但是每一个词的用法大家也要清楚，例如recover，它是不能在图表一开始上升的时候用的词，因为它的本意有恢复，重新赢得之意，所以，像这样的问题，大家在使用的时候还是要特别注意的，否则在考官看来就会有歧义。
另外，我们还要考虑其他词汇的多样使用，即不要反复的用同一个词汇，例如，一篇文章中讲到中国留学生的问题，我们可以用overseasstudent，也可以用theChinesestudentsgoingabroadforhighereducation这个分词做定语，当然也可以用theChinesestudentswhogoabroadforhighereducation这个定语从句来做。
总之，词汇应用一要注意多变性，二要注意准确性。
二、句式的掌握
小作文句式的背诵与掌握是非常重要的。举个简单的例子，比如说我们想表达A在B方面从哪一年到哪一年急剧增长，那么这个时候我们就需要牢牢记住我们至少可以用两种句式来做，也就是一个是副词修饰动词：AincreaseddramaticallyinBfrom…to…，另一个就是用名词形式，我们用therebe结构：TherewasamarkedgrowthinAfrom…to…
除此之外，我们在大作文当中用到的句式多样性，在小作文当中同样使用，有的同学觉得小作文比较简单，字数也不多，所以不假思索的全部用简单句来写，这同样是不可取的。全部用简单句会给别人很急促、节奏太快的感觉，所以不论是大作文还是小作文我们都应该长句短句交替进行。
三、写作的重点
小作文写什么，这是很多考生头疼的一个问题。题目中会有大量的数据，这个我们根据题目的要求去做是最直接的解决办法。题目中会有这样的要求：Summarizetheinformationbyselectingandreportingthemainfeatures,andmakecomparisonswhererelevant.也就是说我们所需要写的是图表的主要特点，另外再需要比较的地方就一定要进行比较。掌握了这一点，再辅以我们的练习，我想在写作内容和重点的选取上我们就不会有太大的问题了。
四、数据的使用
小作文最明显的一个特征就是在图表型文章中会有大量的数据，我们除了要把它的主要特点趋势写出来，还要注意数据的引入。因为这类文章是说明文，只有你自己的说明文字，
没有相关数据的引入，同样显得没有生气、缺乏说服力。
五、段落的分配
很多同学小作文得六分可能不那么难，但是得6.5或7分就有很大的难度，笔者认为段落的分配是起很大作用的，当然要保证你在以上四点都有很好的表现。我们非常清楚，小作文主要分三部分：开头段、主体段、结尾段，这是一个大纲。在主体段部分，如果你能根据具体的图表情况，把它有所组合，那么说明你在分析题目、分析数据的能力上要胜人一筹。也就是说，你可以根据具体情况，把变化形势相同或相近的放到一起去写，进行重新组合，这样的话，胜算就要大一些。
总之，在小作文的写作上，考生同样不可忽视，把握好以上的几个方面，希望对大家能够有所帮助。
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篇三：雅思小作文主体段备考技巧
雅思小作文主体段备考技巧
朗阁雅思考试研究中心
雅思学术类小作文图形种类多变，写法和思路也有很多，经典句型更是层出不穷。但是笔者根据多年的课堂教学，以及自己的摸索，发现其实在小作文主体段中有这样12个必备的知识点，是每个旨在取得雅思写作好成绩的同学必须要牢固掌握的。这些知识点贯穿整个主体段，涵盖了所有类别的图形，每个都可谓是星光熠熠：
1.
（按照数据大小关系）
II.Londonhastheoldestundergroundrailwaysystemamongthesixcities
anditwasopenedintheyear1863.Paris,withthesecondoldestundergroundsystembeingopenedin1900.（按照时间的先后）
III.Theundergroundtraindriversawamuchquickergrowthrateintheir
annualsalarythanotherprofessions.Policeofficer（按照数据的幅度大小关系）
IV.Turningtothepiegraph,overhalfofthefundswerespentonbuilding
roads(52%).railways,takingupnearlyonethirdofthe
funds.（按照数据大小关系）
在上述题目中，作者在柱状图和饼图的描述过程中分别使用了2个排序结构，
thanthatinothertwostates.
在百分比数据中，朗阁雅思考试研究中心提醒考生们也要特别注意以下这几个重要的数据，它们的学术化表达也是小作文高分范文中的一大亮点，考生们需密切关注并熟练掌握，比如：
对应的分数分别为。上述5个分数及其对应的百分比的表达在四种常规图表题里屡见不鲜，因此，正确并且合理的表达这些数字就显得极为重要。在实际考试中，我们在题目中看到这些百分数马上要转换成对应的分数，这样就可以直接用英文来准确表达，即：
但是实际应用时数据并不是一定那么巧正好是这几个百分比，在这些分数上下浮动五个百分点间的数值我们同样可以借助于这5个分数来表达，比如：69%我们可以写成slightlyovertwothirds,72%我们可以写成slightlyunderthreequarters等等，通过这样很小的切换，我们既增加了字数，又符合学术化的表达：
我们便能改为：
除了上述这几个重要分数外，我们有时候还会遇到80%,90%这两个相对较大的比重，这个时候，我们也可以将其用amajorityof或者是avastmajorityof来进行学术化的转换：
to60%and40%ofothercolleges.
3.
I.AsiansII.InCalifornia,whileblackspopulation,overhalfofallarrestsinvolveblackchildren.
III.IV.In1960,the15-46agegroupoverhalfoftheJapanese
population.
值得注意的是，occupy这个词也有“占”的意思，但是一般在学术类小作文中我们不用它来表示占据的意思，因为它代表“物理”的占据，而图表中的占据是属于“抽象”的。
4.
在小作文图表题的动态数据中，经常会出现未来的时间，这就要求我们在描写到这些数据的时候必须使用一般将来时。但是实际使用的时候我们会发现这些数据至少有2,3个甚至更多，那么我们就不能千篇一律地将所有的地方都用一般将来时，而需要增加一些结构上的变化，这时候，将来时的结构便应运而生了：
I.
II.
III.
IV.
要注意的是前三个结构中的to都是不定式，后面要接续动词的原形，在实际使用时be动词一般都为is,但是这些结构都表示未来的意思：
I.Thepercentageshowedasharpincreaseinthecomingyears,whichII.From1990onwards,however
dropby50%toonly10%in2030.
III.thenumberofvisitorswillcontinueitsupwardtrend
andclimbto30,000intheyear2035.
在使用这几个将来时结构时，我们注意到数据的描写先是用一个简单句涵盖了整个趋势，趋势中包含了过去现在和未来的数据，然后直接用表示将来时的结构拖出最后一个数据即可。这个可谓是使用这些结构的理论依据，大家不妨记一下。
bepredictedtobeforecasttobeprojectedtoItispredictedthat
7.
下页篇四：雅思小作文备考技巧指南分享
雅思小作文备考技巧指南分享
雅思考试中雅思写作部分小作文写作备考大家都已经准备好了吗？准备好要怎么样去迎接挑战了吗？关于雅思写作技巧掌握的部分，大家都有充足的信心吗？如果还没有，那么大家也不要慌，现在还来得及。
雅思
下面教育优选就来介绍分享一下雅思考试中雅思写作部分备考的雅思写作技巧以及小作文写作掌握的问题。
雅思小作文出题形式大多是以描述图表题为主，由于其只占写作部分三分之一的分值所以常常被考生所忽略。但其实此类题型文体正式、语言固定，只要掌握标准式的描写风格以及词句搭配，往往比大作文更具备考价值。
若想顺利攻克，首要任务即是了解小作文写作的难点。由于其题型新颖，所以一直是众多考生们夺取雅思写作高分的阻碍。难点一在于对描述重点的盲目，不能在短时间内提取出应该表达的内容。难点二在于词句的匮乏，缺少书面并且亮点的语言。若想化解这些难点，建议考生应从以下几步分别入手，做好相应的准备工作，快速成为雅思写作达人。
一、了解小作文的写作重点
有一句箴言将长伴左右，那便是带着画图的目的，先作说明后带数据。短短一句便概括了小作文语句风格的真谛。切忌罗列式的直接带数字，那样只会让文章索然无味。
比如，考生不应该说：Thenumberofboyswas100in2000.
而应该说：Thenumberofboysexperiencedaconsiderableriseto100from1900to2000.或是：Thenumberofboysreachedthepeakat100in2000.
也就是说主句应是对趋势或大小的说明，而数据总是以补充的形式紧随其后。只有这样才能体现小作文描述的目的和精髓，让考官在看你的描述和讲解时脑海中可以浮现出所出图形的大致画面，知道今天考的是什么图，几副图，每副图包含了几个项目，而每个项目的数字水平和特点又是什么。如果考生可以为考官清晰介绍出以上内容，那么就达到了写作的核心目的。
二、了解图形的分类规律
从标准图形类别来讲可分为linegraph(curve)，barchart，piechart以及table四类。但从描述重点来讲却可以只分成趋势类和大小类，其分类的依据便在于题中的时间方式。一旦看见时间段的出现，那么不论哪类图形都是以描写数据变化趋势为主。
例如：TwolinechartsillustratethefluctuationsofthenumberofpoliceofficersandcriminalratesinLondonandNewYorkfrom1991to2002.
该题中时间为1991到2002年，是横跨9年的时间段，因此作文中应以描写趋势的变化为主要目的。
反之，如果时间是点的形式或根本没有时间，那么图形就是以不同对象的比较贯穿始终，所用的句式也是以大小关系为主的。
例如：Thechartgivesinformationaboutthedifferentlevelsofpost-school
qualificationsinAustraliaandtheproportionsofboysandgirlswhoheldthemin1999.该题时间为1999年，是静止的时间点，因此作文中不应涉及升降之类的趋势变化，而应以大小比较、数据分类为主。
三、准备必要的表达方式
1.与趋势有关的词语：
上升(v.)：increase，rise，climb，ascend，surge，shootup
下降(v.)：decrease，decline，drop，fall，descend，plunge
持平(v.)：remainstable，keepconstant，leveloff，flattenout
波动(v.)：fluctuate，wave，goupanddown
快速(adj./adv.)：considerable/considerably，significant/significantly，
substantial/substantially，remarkable/remarkably，dramatic/dramatically
稳步(adj./adv.)：steady/steadily，stable/stably，moderate/moderately，modest/modestly
缓慢(adj./adv.)：slight/slightly，minimal/minimally，marginal/marginally顶点(n./v.)：peak
趋势(n.)：trend/tendency
2.与大小相关的词语：
Outnumber(v.)：在数量上超过ThedemonstratorswereoutnumberedbythepoliceExceed(v.)：在数量上超过
Triple(v.)：变成三倍Thefigurehastripled.
Double(v.)：变成两倍Thepriceofhouseshasvirtuallydoubledoverthepastfewyears.
Mountto(v.)：达到
Counterpart(n.)：对应的另一方，比较的另一方thisproductisbetterthanitscounterparts
此外，建议考生还应考虑一下题中数据和百分比有没有联系，如果有的话还应辅以一些关于比例和占据的语句。
3.相关词语：
百分比(n.)：proportion，rate，percentage，share
占据(v.)：occupy，comprise，constitute，accountfor，represent.
数字：number，amount，data，figure
比例：rate，proportion，percentage，share
大约：roughly，about，nearly，approximately，alittlelessthan，slightlymorethan
各自地：respectively，foreach
四、注意小作文的连贯性
连词可以加强文章的逻辑感，并且英式文章相当讲究形连，因此必须有连词。考生若想取得高分就一定要熟悉各类常用连接方式。
表示自身变化，时间过渡的连词：
Then，afterthat，afterwards，thereafter，fromthispointonwards
However，yet，nevertheless，onthecontrary，bycontrast
连接不同对象的连词：
Duringthesametime，atthesametime
Similarly，likewise
However，yet，onthecontrary
Comparativelyspeaking，
Furthermore，inaddition，also，what’smore
Intermsof…，
Turningto…，/whenitcomesto….，/asfor…
引出总结或总数的连词：
Ingeneral/overall/onthewhole
五、数据完整，形式多样
有了这些恰当并且正式的表达方式之后，提醒考生们还应注意一些细节的修饰，比如带数据时要形式完整，除了单位要齐全以外，为了加强文章的严谨度，最好让带数据的方式多样些，令文章更加充实和饱满。
主要带数据方式有：
1.利用标点，如括号和破折号
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