时间过得太快了，元调又要来临。作文

精选作文:时间过得太快了，元调又要来临。作文

一、2016年武汉市元月调考时间安排：

武汉市一年一度的元月调考时间已确定，1月21日和22日武汉市初三年级的一场没有硝烟的战争即将燃起战火，正所谓兵马未动，粮草先行，未雨绸缪的事情家长朋友们可以提前按着这个时间在期中考试结束以后紧锣密鼓的计划啦！为什么要计划呢，因为元调实在太重要！

日期

时间

科目

总分

1月21日（周四）

09:00—11:30

150分钟

语文

120分

14:00—16:00

120分钟

数学

120分

16:30—17:10

40分钟

思品

40分

1月22日（周五）

09:00—11:00

120分钟

理化

120分

14:00—16:00

120分钟

英语

120分

二、元调考试的作用

1.中考指导：初三第一次全市统一考试！教科院命题，与中考题型相似，考点具有指导参考性！

2.分配生：元月调考的成绩是4月份校选分配生的重要依据，而分配生的指令线降30分录取是多少学生和家长所梦寐以求的！
3.签约：元调分数是签约高中的重要依据，而签约的内容均是进入高中达到某个分数线进到不同班，相当于保班的约定。虽不是具有法律效应的签约，但目前没有听到违约的先例。我们看看去年的签约类型与分数线

①华师一附中

学校

分数

类型

华师一附中

元调470分

A约【达指令线进高分班、竞赛班】

元调455分

B约【中考达国际部分数线进平行班】

②湖北省武昌实验

凭元调成绩报名省实验校考，3月20日前陆续审核通过报名学生，3月份校考后开始签约。

【科技班】

a、校考120分可签约

b、元调≥455分，校考达到114分即可签约

【理科实验班】

a、校考113分可签约

b、元调≥445分，校考达到110分即可签约

ps：省实验最好的班型是创新班，以网招生为主，元调和校考后省实验招生办会主动电话联系高分学员提供网招生资格，4月份网招生、分配生考试也会签约一批学生。

③二中

签约线435分，
七一看八下九上历次大考，综合排名年级前120可签约；

二初在自己学校签，前80名可以签A+约（超高分班）和A约（高分班）

④武钢三中

450分以上签高分班，440分以上签理科实验班，
430以上签综合试验班。

三、元调考试的范围（2015年）

众所周知，元月调考是九年级上学期的期末考试，全市统考。每年的考试范围变化并不是特别大，由于今年的考试大纲并没有出，所以我们看看去年的考试范围。

① 化学元月调考考察范围：

人教版第一单元（走进化学世界）——第八单元（金属和金属材料）；

②物理元月调考考察范围：

九年级上学期内容，至电功率的焦耳定律这一节。

③数学元月调考考察范围：

七年级、八年级内容（作为基础），人教版九年级上册内容，直到第25章概率初步。

篇一：2015元调作文范文

话题一Withmoreandmorecarscomingintoourfamilies,wearehappythatithasgreatlyimprovedourlife.Butunluckily,ithasalsobroughtmanyproblems,suchasheavytrafficandtrafficaccidents。

Trafficsafetyiseverybody'sbusiness.Wemustobeytherules.Forexample,wemustwalkonwalkside,whenwecrosszebra–crossing,stopandlookrightandleft,thengoacrossfast.Don'tplayfootballontheroad.wecantellourparentsnottodrinkbeforetheydrive,nottorunthroughredlights,nottotalkandlaughwhiledrivingetc。

Wecansaycarsarecomingintoourlife,butonlywheneverybodythinkstrafficsafetyiseverybody'sbusinesscanwebesafedrivingonroadsandwalkingonsidewalks.

话题二

DearFriends,Ourgovernmentcallsforeveryonetotryhisbesttobuildaharmonioussociety.Asastudent,wealsoneedtotryourbesttobuildaharmoniouscampus.First,weshouldprotectthetreesandflowers.Wecan’tpickupflowersandwecan’twalkonthegrass.Wecan’talsothrowlitterhereandthere.Weshouldmakeourschoolbeautiful.Second,weshouldbekindtoourteachersandclassmates,andwecan’tbeadishonestman,wearesupposedtobekindtoeveryone.Finally,asastudent,weshouldstudyhard,weshouldobeytheschoolrules,wearesupposedtotakeanactivepartinactivities,becauseit’sgoodforourhealthandit’salsogoodforourstudy.

话题四DearMr.Porter,

MynameisLinSi.I’masixteen-year-oldfromChina.I’mgoingtostudyinMelbourneHigh.Ilikemakingfriends.EnglishismyfavoritesubjectbutI’mweakinspokenEnglish.That’swhyIwanttofindahostfamilywhoarenativeEnglishspeakers.Inthisway,IwillhavemorechancestopracticeEnglishindailylife.Ihopeit’safamilywithoutsmokers.Moreover,it’sbetterifthefamilyliveswithinatwenty-minutewalkfrommyschoolandprovidesabedroomwithabathroom.Asforthemeals,I’dliketocookbymyselfbecauseI’mfondofcooking.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

篇二：2015年元调作文评卷分析

2015年元调作文评卷小结

2015年元调我区作文评卷在50多位老师辛勤耕耘下，已经于今天下午3:00结束，作为阅卷组长我在此向各位作文阅卷老师的辛勤工作表示感谢。为了让我区初三老师明天在作文讲评中有一个标尺，我在此对此次作文阅卷工作做一个小结，仅供大家参考。

首先，我们有必要对作文题进行一个分析解读。

【试题】19、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

一些孩子，因害怕自己与同伴不同而受到排挤，从而违背自己内心的想法和感受，屈从群体，采取与同伴一致的行为，做出不好的事情。这就是所谓的“同伴压力”。屈从于“同伴压力”，往往给自己带来更大的麻烦和不良后果。

成长过程中，处理好“同伴压力”是一门必修课。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名，请用化名代替。

附：2014武汉市中考作文题

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

【解读】

这是一道规范的、典型的武汉中考特点的材料作文题。与2014年中考作文比，无论是命题方式，还是语言的表述，几乎没有变化。而且都对题目中的核心词（“同伴压力”和“发现趣味”）进行了定义。也许是巧合，但这里面还是渗透了命题人的思想和意图，值得我们注意。

与往年我们抓关键语句相比，我认为目前的命题有抓“核心词”以及“核心词”与关联词之间的关系的倾向。

2014年中考的核心词是“发现趣味”，关联词是“苦”与“乐”。“发现趣味”是由“苦”变“乐”的条件或因素。

此次的命题的核心词有两个，即“同伴压力”和“处理好”。我们可以从“同伴压力”的概念中找到关系词：害怕、违背、屈从；其结果是不好。由此，我们可以推导出怎样才是处理好：即不害怕、不违背、不屈从。命题人的意图在”处理好“这三个字上。也就是希望我们的孩子们，当面对“同伴压力”时，要勇敢面对，不要趋同，要坚守自我，使自己健康成长。我认为这才是命题人真正的目的所在。

如果说此次的命题给学生写作造成了一定的难度，主要是“同伴压力”这一概念。其实，我们在审题和理解题意时，我个人认为不要把写作的目标过分集中在这一概念上，只要围绕这一概念去写就可以了，重点应该放在“处理好”三个字上，即怎样处理好同伴给我带来的压力？这才是写作的重点。因此，我个人认为把题目中的引号去掉，换一种语气命题，是不是更好些一些。如：

有时候，我们因害怕自己与同伴不同而受到排挤，从而违背自己内心的想法和感受，只好屈从，采取与同伴一致的行为，做出一些不好的事情，结果给自己带来更大的麻烦和不良

后果。

生活中，我们怎样才能处理好同伴给我带来的压力呢？

这样命题是不是更好写一些，也好理解一些。这只是我个人的看法，仅供大家参考。

【评卷】根据参考答案上的要求，结合我区阅卷的需要，我们在阅卷中主要确定了以下标准：

一类文（40分以上）

同伴压力（内涵和表现）清晰+有好的处理方法

二类文（30分以上）

同伴压力（内涵和表现）+有处理方法

三类文（20分以上）

⑴有同伴压力（内涵和表现）或有处理方法（25分以上）

⑵有同伴压力（内涵和表现不清晰）或有处理方法（方法不够正确）（20分以上）至于上下档，按一般阅卷要求，在此不做说明。

【问题】此次作文得分较低，并非阅卷原因造成，我个人认为有以下几个因素需要注意。

篇三：武汉市九年级2013元调单选和作文

26.–WhatcanIdoforyou?-Well,__________..

A.it’snothing.B.justhavealook

C.ofcourse,youcanD.verywell,thankyou.

27.–ImissedthebasketballgamebetweenRocketandLakesyesterday.

-__________.They’reyourfavorite.

A.Nevermind.B.Comeon.C.Whatapity!D.You’dbetternot.

28.–Mary,ifanyoneasksforme,tellthemI’mout,andaskthemto________theirnamesandtelephonenumbers.–OK.

A.copyB.writeC.repeatD.leave

29.–Whatsmellsterrible,Bob?

-I’msosorry.I’ll_______mysocksandwashthemrightaway.

A.getawayB.moveawayC.takeawayD.putaway

30.Jackoversleptthismorning.Theschoolbus___bythetimehehurriedtothestop.

A.wentB.hasgoneC.hadgoneD.wouldgo

31.–Isthisaphotoofyourdaughter?Shelooks_____intheyellowdress.–Thankyou.

A.friendlyB.lovelyC.quietlyD.happily

32.–Couldyouletmedriveyourcar?-Sorry,you_________..

A.can’tB.couldn’tC.needn’tD.shouldn’t

33.–Whynotcomeandjoinusinthegame?

-_________.ButImustmeetMr.Smithathisofficenow.

A.I’dliketo.B.Let’sgo.C.Yes,please.D.It’sapleasure.

34.–Howmanychildrenhaveyougot?

-Two,and______ofthemarestudyingintheuniversity.

A.bothB.allC.eitherD.neither

35.–IfindtheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife.

–That’strue.Canyou______alifewithoutit?

A.expectB.hopeC.imagineD.appreciate

36.–Themusicisbeautiful.–Ithinkso.Itmakesmethinkofthe___ofarunningstream.

A.pictureB.photoC.voiceD.sound

37.–CouldIgoandwatchthefootballgamewithyou?-I’mafraidnot,__youhaveaticket.A.ifB.unlessC.thoughD.since

38.Someofmyfriendseatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhat______nice.

A.feelsB.smellsC.tastesD.looks

39.–CouldIhaveanearlycall______5:30tomorrowmorning?-Yes,Ithinkso.

A.onB.atC.inD.to

40.–CanIjoinyou?-Certainly.Wearetalkingabout_______________.

A.whenarewegoingtothemuseum.B.howwillwegotothemuseum.

C.whetherwe’llchoosethemuseum.D.whoshouldweasktogowith.

七、书面表达

假如你是李明，明天的英语课轮到你用英语发言，请你给同学们讲一讲有关过冬的内容。

1.现在是冬天，天气寒冷。

2.穿足衣服，注意保暖。

3.多参加锻炼和户外活动，保持健康。

4.安排好学习和休息，不要熬夜。

5.另外补充一两点过冬需要注意的事项。

注意：

1.要求包括内容要点，语句通顺，意思连贯。

2.词数60-803.参考词汇：

锻炼exercise户外活动outsideactivity安排arrange

篇四：2014年武汉九年级元调语文试卷及答案