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跳舞800字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 07:43:03 体裁作文
跳舞800字作文体裁作文

精选作文:跳舞800字作文

赵丽宏在文中这样写到:“人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。”是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!

我是一名刚刚步入初中大门的“小学生”,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中——五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!

美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!

记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得“小不点,你叫什么名字?”“我……我叫周嘉欣。”“来,过来,老师领你到座位上去好不好?”“好!”……“今天,我们来写自己的名字!”“怎么,不会写,老师来教你。”……这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!

也许你会问我,我喜欢怎样“舞蹈”?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!

生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!

让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!

文章以“跳舞”为题,作者用深情的语言讲述着和跳舞有关的故事。恰当的引用,大大增强述志明理的力度。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

篇一:小学作文:我爱舞蹈

小学作文:我爱舞蹈

今天,我兴高采烈地来到了舞蹈教室,看见了许多小朋友在那里活动,看啊!一位优秀的老师站在我面前。神情严肃的说:“你是想在这里上吗?”我说:“是的。”上课了老师给我安排了位置。我们先练习了压腿,踢腿,小跳等等我们还练习了下腰,前桥以及其他的舞蹈。

下课了,我们很快穿上鞋子回家了!

过了几天,我觉得跳舞几乎没有意思了,于是我不想上了,可是在这个时候老师看出了我的心思说:“练舞蹈慢慢来,被辜负了爸爸妈妈对你的期望!”听了这些我觉得很伤心,于是我下定决心好好学习。

又过了几天我渐渐的扎实了老师说:“这几天我们练习的很好,希望再接再厉。”

这件事告诉我不要半途而废,而要信心万倍!

篇二:小学作文:学跳舞

学跳舞

昨天晚上,姐姐,阿美和我一起去看跳舞,到那里一看,哇!简直人山人海,有爷爷奶奶,哥哥姐姐,弟弟妹妹,开始老师要我们随便站点,我们就跟着老师跳,开始我们不会跳,跟着老师学着跳,慢慢的我们就学会了,我觉得跳舞很有意思,我决定以后每天晚上都来学跳舞。

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篇三:小学作文:会跳舞的葡萄干

会跳舞的葡萄干

“丁零零,丁零零”上课了。老师拿出了许多东西,有一瓶汽水、几个杯子和几包葡萄干,放在讲台上。大家议论纷纷,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。“同学们,我们今天做一个实验,看看葡萄干会不会跳舞。”老师笑吟吟地说。听到这话,全班立刻乱了起来。葡萄干会跳舞,谁信啊!

在一片慌乱中,实验开始了。我们停止了说话,目不转睛地看着实验,教室里立刻安静了下来,静得连针掉在地上的声音都清晰可辨。老师往杯子里倒满汽水,几个小气泡立刻从杯子里跳出来,杯子顿时变成了一座“微型喷泉”。老师又把葡萄干放进汽水里。葡萄干一进汽水,就立刻换上了泡泡礼服,有的直接沉进了水里,懒洋洋地躺着,一副无精打采的样子,有的直接浮在水面上,跳着水上舞蹈,似乎要跳出杯子,寻找自由,还有的一开始沉在杯底,但还是用力浮到水面,匆匆看了一眼美丽的世界,便又沉到杯底去了。随着时间一点一滴地流失,葡萄干也一颗一颗地沉下去了。越来越多的葡萄干沉进杯底,越来越少的葡萄干能浮在水面上翩翩起舞,到最后只剩下一粒最小、最轻、最顽强的葡萄干在勉强支撑,但最后还是撑不住,只好遗憾地看了杯外的世界最后一眼,力不从心地沉进了杯底。

为什么葡萄干会在汽水里浮起来呢?同学们异口同声地说出了答案:汽水里的小气泡是二氧化碳。二氧化碳很轻,因此当二氧化碳聚多的时候,会把葡萄干带上去。在水面上二氧化碳会分裂,然后升入高空,葡萄干失去二氧化碳的支撑,就会沉进水里。

这个实验的结果出乎人们的意料。在科学世界里,我的知识太短浅了。我还要继续了解更多的知识,去解开人们还不知道的未解之谜。

篇四:贴地步行与云端跳舞作文

“一、文题设计

哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,意义深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。

请结合这句名言,选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800自的文章。

二、作文导写

本次作文属于新材料作文,审题主要集中在“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句话上,既然出题者已经界定了这句话是名言,那么考生就该要在这句话的内涵上狠下功夫,仔细琢磨。因为,有些材料,特别是寓言和名言型材料,其含义常常含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识。想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义。

“我贴在地面步行”可以理解为对事业,对人生要沉稳务实,一步一个脚印。“云端跳舞”可以理解为对事业,对人生浮躁轻率,虚无缥缈,毫无依托。两个分句连在一起可以看出哲学家的观点:赞同沉稳务实的人生追求,鄙弃浮躁轻率的人生选择。故此,下面的立意可以推荐:其一,沉稳务实的人生最美。其二,虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。其三,没有脚踏实地,何来人生成功?其四,务“虚”注定人生一场空。

那么,本次作文能不能反向立意呢?有学生对哲学家维特根斯坦的观点进行辩证思考反向求新,沿着这个思路不断追问:凭什么只能在地面上步行,而不能在云端舞蹈呢?然后拟制出这样的题目《既要贴地而行,更要云端舞蹈》《云端的舞步》等,笔者认为,这样的立意也是可以的,这些立意比正向立意更具新意,更能彰显学生的思维品质。他们在立意时,已然跳出了材料的桎梏,而是站在一个更高的层次俯视材料,然后得出不俗的立意。

但是,下面的立意肯定是不得要领的,属于脱题范畴。其一,把所给材料理解成一个人生的选择问题,然后把话题确定为“选择”,拟出《心灵的选择》的题目。其二,把所给材料理解成人生的旅程问题,先在地面上步行,再才有空中的舞蹈,拟出《旅程》的题目。其三,把“贴在地面步行”界定为安于平凡的人生态度,把“在云端跳舞”界定为追求伟大的人生目标,拟制出《平凡与伟大》的题目。

三、佳作展示

求踏实戒浮躁

哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”地面步行,常常是风雨不动安如山,此为踏实之风;云端跳舞,往往会摔得脸青鼻肿,此为浮躁之气。从哲学家的名言可以看出,我们无论做什么事情,都要求踏实,戒浮躁。

一个人有了求踏实、戒浮躁的作风,才会学有所成,学有所获。

三国时管宁和华歆同席读书,管宁能够踏踏实实静心学习,不为外界所扰,而华歆却十分浮躁。有位达官显贵坐着豪华的轿子从外面路过,管宁置若罔闻,照旧专心致志,而华歆却面露羡慕之色,立刻跑出去看。管宁于是割席而坐,与其绝交。最终管宁成为德高望重的大学问家,而华歆在学术上却碌碌无为。

一支军队有了求踏实、戒浮躁的作风,才会战无不胜,攻无不克。

早年曹操曾率领军队将张绣打得落花流水,胜利之后,曹军得意洋洋,上至主帅,下到士兵,都显得十分浮躁。结果在

的激进场面;于是有了“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”这样荒唐的“硕果”。结果浮躁的“大跃进”运动不仅没有大跃进,反而让中国经济走向了“大倒退”。

无论是一个人,还是一个集体,一个国家,只有求踏实、戒浮躁,才能走得更远。当我们每一次为海市蜃楼的奇景所倾倒感叹时,我们是否想过这空中楼阁其实也是人类靠自己的双手在另一个地方一砖一瓦建造起来的呢?

当今社会浮躁之风盛行,能在“云端跳舞”成了众人趋之若鹜的目标。于是乎花钱发表论文者,抵押房屋炒股者,破坏环境换取GDP数据者??诸如此类,层出不穷。殊不知越是浮躁,反而离成功越远——君不见沽取虚名者成为丑闻笑谈,博弈求富者倾家荡产,急功近利者受到大自然的严厉惩罚。

踏实之风,犹如山巅松柏,风吹不动,雷打不惊;浮躁之气,如同墙头野草,风来则枯,雨淋则倒。

朋友,在云端跳舞,虽然曼妙,却易跌落;贴地面步行,虽然平淡,然而稳重。我们何不求踏实,戒浮躁,走好自己的人生之路呢?

漫舞云端

哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”我们不妨把这理解成一种对生命姿态的抉择。哲学家喜欢踏实,他选择步行,而我觉得,华美的姿态亦能使生命臻于完美——即使它落脚于云端。

想到了吉尔伽美什,那个古希腊神话里的英雄王。尊贵的身份注定了他须傲视一切,包括自己。他战斗,为了国家。他嗜血,为了光明。结束战争的唯一方式还是战争。就那么普通的一把剑,他把它发挥到了极致。作为王中的王,他累了一生。到死也没有休息过。一皱眉头,就是低沉的一吟,一歪脑袋,就是寂寥。有哪些是与生俱来的,抛也抛不掉。直到舞动的身姿停在半空,微扬的嘴唇僵在嘴角,背景是久违的治世。

天空没有痕迹,但鸟儿已经飞过。吉尔伽美什的一生虽不能称作经典,但也华丽得让人眩目。

同样令人震撼的,是那个古老的民族——波西米亚。这是一群舞动的灵魂,流浪的灵魂,纯洁的灵魂。他们热血、激情、“不老实”。他们随风迁徙,逐水而居,安身在世界的任何一个地方。你可以说他们没有国家——他们四海为家。他们舞动的身躯,挪动的脚步变成一阵旋风席卷天下。尽管被忽视、被嘲弄、被排挤,但这都是曾经的事情。如今全人类的思想在波西米亚的怀里得到片刻的归依。那是源于人类最原始的渴望——逃离!逃离自己给自己画的牢,到外面去跳舞。恣意地挥洒属于自己的热情。将自由的舞姿从这个山头蜿蜒到那条河流。雪花落下,天地一片纯白。

波西米亚的华丽以流浪为载体,整个过程震人心魄。它的存在乃是所谓生命的永恒的奇迹。

人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘。放荡的激情恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨?

简评:本文敢于反向立意,而且在文首亮出观点:华美的姿态亦能使生命臻于完美——即使它落脚于云端,切入话题快。接着在述例上选取的材料新颖,给读者眼前一亮的感觉,也彰显了作者广阔的阅读视野。最后,作者在文尾再次追问,直扣话题,前后呼应,浑然一体。

登上高处

“我贴在地面步行,不在云端跳舞”,这是哲学家维特根斯坦的一句名言,它似乎在告诉人们,将自己放在低处才能稳稳当当。然而,因怕失足坠落而不敢登上高处的心态,我以为十分不妥。倘若人人怀有“登高必跌重”的念头,个人何以进步,社会又何以发展?在思想上,人应当尽量登上高处。

有人说:“人应当具有深刻的思想,否则将会变成毫无希望的枯井。”是呀,人如果不能登上思想的高地,那将是多么可怕的境况!即使再大的家业交给他,他也会败得一塌糊涂。蜀后主刘禅就是这样一个人,他没有让思想登上高处,所以胸无大志,缺乏主见,说话草率,赏罚不明,最终葬送了刘备打下的江山。人只有从一个较高的思想层面想问题,才能把问题想得透彻,才会看得比别人更远,更准。

在境界上,人应当尽量登上高处。

王安石登飞来峰写下了“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,杜甫在泰山之巅写下了“会当临绝顶,一览众山小”,这些都反映了诗人那种超脱凡俗的境界。人只有具备了较高的境界,才会有苏洵“泰山崩于前而不惧”的镇定,才会有陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱,才会有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情,才会有谭嗣同“死得其所,快哉快哉”的大义凛然。

在地位上,人应当尽量登上高处。

拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”是呀,在社会生活中,人人都应当追求自己更高的位置。试想,一个中尉艾森豪威尔绝对发挥不了一个统帅艾森豪威尔的作用。人如果只甘心做一个社会最底层的人,那么他便只能发挥一个普通人的作用。人若想有大的作为,就必须登上更重要的位置。

一位女教师曾对她的学生讲过:我从小就梦想成为一位伟人,当我长大后,发现这不大可能;于是,我就再次梦想成为一位伟人的妻子,但如今我已结婚,丈夫是一个平凡的职员;于是,我继续梦想,让自己成为一位伟人的老师。也许将来,这个梦想不一定会实现。但我依旧感到欣慰和富足,教室里响起一阵掌声。怀着勇气和力量,在大千世界中奋力去追求某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向终点逼进时,你的灵魂已达到了一个挺拔的高度!

一个有思想、有境界、有抱负的人才会成为一个优秀的人,才会是一个能“感到欣慰和富足”的人,所以我们应当让自己登上高处。托尔斯泰说:“我愿站在高处,因为那里能听到上帝的声音。”我的朋友,你呢?

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