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呼吸作文---我得到了表扬作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 17:18:56 小学作文
呼吸作文---我得到了表扬作文小学作文

精选作文:呼吸作文---我得到了表扬作文

      六月的一个星期三,也是最后的一个星期三,我顺利地通过了四年级下学期的最后一场考试,也是期末考试。我在教室里完成了。
     回到了家里,我把这个好消息告诉了爸爸、妈妈、奶奶和已故的爷爷。这个好消息就是我的主要三科,语文、数学和英语全部得了八十分以上!都及格了!就连我最差的英语都得了83分呢!作文也破例得了个二十五分,哎,还是作文总分只有三十分的情况下啊!
     我激动,我很激动,我太激动了!就连爸爸也激动地对我说:自行车在对你招手了!(因为之前爸爸答应我如果三门主课都考到八十分以上就给我买一辆自行车。)
     爸爸和奶奶联合起来-----给我做了一顿好饭(你们是不是以为我被打了一顿?)妈妈回来后也表扬了我老半天。看来以后要多把考试考好了,它的结果真是小花猫唱歌---妙(喵)!
------------------------------褚老师点评:    得到表扬,一是要把事情写清楚和生动;二是要加大心理和模样、表情的描写;三是多余的话要省略掉。

篇一:我得到了表扬作文

我得到了表扬作文

在生活中我们每个人都会得到表扬,每个人也会受到批评,得到表扬的人肯定会喜滋滋的,但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个,因为我就是得到了表扬,所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。

记得在五年级下学期的时候我的数学总是上不了90分,整天就跟背上压了一个大包袱一样,使我喘不过气。爸爸、妈妈也经常批评我,使我总是痛苦不已。因此,我下定决心一定在期末考试时考得一个好成绩,从那天起我就天天泡在数学的澡堂里,天天做数学习题。使我了解各种各样的习题与类型,经过了半学期的努力,我的数学成绩从84分一下升到了95分,我拿着这份试卷兴高采烈的回了家,一到家我就向爸爸、妈妈报告了这个喜讯。爸爸先发表言论说:“这会不错,有进步。”接着妈妈又发表言论说:“你从84分能考到95分,这就是你在这半个学期中努力的结果,也说明了你在这半个学期中开始努力学习了,明白了怎样学习,说明你也并不是一个学不懂数学的孩子。只要努力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我幽默的回答道:“我会好好学习的,在以后的时间里一定不辜负‘首长’的期望,我会加倍努力的!”我受到了表扬,也对爸爸、妈妈说了要更加努力,所以从现在起我一定要加油、努力!

我受到了表扬。虽然只是一句话,但这是一种动力,是让我努力的动力,是让我奋斗的动力,是让我考高分的动力。表扬是让我前进的起跑线,得到高分是结束的终点,世界上多一些鼓励,多一些表扬,就等于多了一些动力,多了一些前进,多了一些努力。表扬其实就是最终你得到的成功。至少它让我明白了,表扬其实也很重要。

我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关心。

中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。

妈妈关心我,我爱妈妈!

母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我要感谢我的妈妈。

记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚。

妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少疲劳一会,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,每当我这么跟同说话的时候,她总是微微一笑,我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的!

我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!

走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我最喜欢的一本书

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是非常有道理的。自小以来,我就爱看书,我的书架上已挤满了薄薄厚厚、大大小小的书,可在这众多的书中,我唯独喜欢那本《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的作者是英国近代小说家丹尼尔·笛福。这本书主要讲了:英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,然而,有一次在太平洋上遇难了,落到一个荒无人烟的小岛上,之后,他运用船上所剩的食物和枪支弹药来捕猎和食用,维持自身的衣、食、住、行,后来当没有食物,他又用自己种的水稻和大麦,圈养山羊,这样才得以生存下来,这样的生存方法持续了28年,他终于在1686年12月19日被告一艘英格兰的船拯救了。这本书告诉了我许多遇到困难时的解决方法以及在困难面前,不退缩,不向困难低头,要勇敢地抬起头来,与它抗争,这样才有机会克服困难,战胜困难的道理。

鲁滨逊的所作所为潜移默化地影响着我,使我在生活和学习中不断地激励自己做一个永不退缩的人。

记得有一次,一直定居在香港的哥哥回来探亲,入住在我们家,每天下午,我看着哥哥打球时英俊潇洒的身姿,我心血来潮,下决心学打篮球。当哥哥打完球回来时,我急忙跑到哥哥硬面前,让哥哥教我打篮球,起先他还还愿意,后来经过我的再三恳求,哥哥终于答应了。

下页余下全文

篇二:我得到了

我得到了

一、作文要求:在横线上填上一个词语,如“表扬”、“锻炼”“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

二、设计构思:1、点题。2、围绕中心把事情的起因、经过、结果写具体,抓住人物的动作、神态、语言、心理描写,

3、写出自己的感受或明白的道理。

三、例文欣赏。

(1)我得到了教训

以前,我特别爱吃鱼,但是现在,我对鱼也有二分恐惧,因为我至今还记得五年级时那次难忘的教训。

那一次,妈妈从菜市场买了一条大鲤鱼,说要给我们做她的拿手绝活"红烧鱼"。我高兴得一蹦三尺高,因为我可是鱼的“终极粉丝”。妈妈开始做“红烧鱼”了,我和爸爸、妹妹、弟弟在外面盼星星,盼月亮,总算盼来了“红烧鱼”。厨房里先是传出一阵诱人的香味,然后妈妈把厨房门打开,接着端出一碟香喷喷、直冒热气的"红烧鱼"。我不管三七二十一,拿起筷子使劲地夹鱼肉往嘴里塞,什么味道都还没吃出来,就咽了下去。吃得正香时,我突然感觉到有一块硬邦邦的东西卡在了喉咙里。我立刻意识到这是多年吃鱼的"老对头"----鱼刺在做怪。我立刻拿出常用的一招,跑到水池边使劲呕吐,但不知怎么搞的,这根鱼刺似乎十分"坚强",怎么呕也呕还出来。后来爸爸、妈妈使出绝招,让我喝醋,吞下整团的菜或饭,他们把我折腾得死去活来,痛不欲生,但这根鱼刺还是没有出来。最后,我使劲吞下了一团米饭,才把这根"坚强不屈"的鱼刺带着滑了下去。我瞬间解除了痛苦,吐了一口气,呆呆地坐在椅子上看着弟弟、妹妹躺在沙发上笑的前胸贴后背。

对于这次难忘的教训,我做出了一个总结,凡事要慢慢做,所谓心急吃不成热豆腐啊!

(2)我得到了掌声

一年一度的讲故事比赛开赛了,每个班只能推选出两名选手上场。为了挑战自己的胆量,我报了名。很幸运我被选上了。

一回到家,我便把这个振奋人心的好消息告诉了爸爸和妈妈。让他们一起帮助我查找故事的资料。从那以后,我放学回到家,一做完作业,便站在镜子前,一遍又一遍,不厌其烦地练习着,一个眼神一个动作也决不放过,还让爸爸妈妈当评委和观众给我打分。

比赛那天终于到了。我走进儿童影剧院,来到候选人的座位上。只见选手们有的胸有成竹,好象一定能拿到奖状;有的却还拿着稿纸在埋头苦读。突然,我发现校长和书记也都在,我的心一下子莫明其妙地紧张起来。终于轮到我了,我战战兢兢地走上舞台,心里直想打退堂鼓。我做了几次深呼吸,想先把自己的心情平静下来,望着黑压压的观众,我刚想开口,突然,脑子里一片空白。不管我怎样努力回想,都无济于事。我只好把脑海里七零八落的词语拼凑成一段话??

终于讲完了,我大大地松了一口气。

在回教室的路上,我的脚好像有千斤重沉得很。想起老师的责备;同学们的话语??我简直不敢再想下去了。来到教室门口,我惭愧地低下了头。忽然一阵经久不息的掌声在我耳边响起。老师微笑着说道:“潘怡同学她虽然胆小,但她敢于挑战自我,这种精神值得我们学习。奖状并不重要,可贵的是这种精神。请大家再次送给她掌声。”“哗――”又是一阵热烈的掌声。我的泪水早已夺眶而出??

(3)我得到了批评

有一句话说得好:有一种声音使你无法抗拒;有一种声音比任何声音都要美好;那就是信任激励着你的掌声。是啊!掌声是送给一个失败者最好的礼物。

这天中午,我小心翼翼地走进了妈妈的卧室,慢慢打开了她的钱包,顿时,我眼前一亮,好多钱啊!我拿了20元,心想:哈哈,到手了,下午可以大吃特吃了!说到做到,我一下午就把这些钱给“吃”了。

到了晚上,我正在写作业,只听得外面大声说:你给我出来!我忽然有一种不详的预感:要发“洪水”了。于是,一道防洪大堤在我心中悄然筑成。

来到妈妈面前,我装着什么也没发生的样子,问妈妈:“什么事?”“那20元是不是你偷的?”妈妈的声音低沉而又颤抖,一副火山要喷发的样子,“没有啊,怎么了?”“还说没有,”妈妈厉声吼道,“那20元哪儿去了,说!”

“说没有就没有,”我假装底气十足,“你有什么证据?”妈妈听我狡辩,如同火上浇油,更生气了,她的五官气得变了形,面青如铁,全身颤抖,如同一头要吃人的妖怪,好可怕喔,“你还骗人?”说着高高地扬起了手,来真格的了,我闭上了眼,等着灾难来临,然而,“五指山”并没有落在我的身上,而是停在半空中,慢慢放下。

过了好一会儿,妈妈才温柔地对我说:“孩子,虽然你可以撒谎,可你的眼睛不能。”我下意识地抬头去看妈妈的眼睛,啊,那是什么样的一双眼睛啊,它充满了爱和希望,“我相信我的孩子。”这时,我心中那道防“洪”大堤彻底崩溃了,妈妈的话,字字是感情的结晶,句句是母爱的火焰,字字句句都凝聚着妈妈对我的殷切希望,我的心中充满了笔墨难以形容的感动,我似乎放下了千斤重担,松了一口气,“对不起,我错了,”“错误不可怕,可怕的是你没有面对错误的勇气。”我听明白了妈妈的话,重新站了起来。

从此,我再也不撒谎了,妈妈的话成了我前进的动力。

(4)我得到了教训

大家一定受到过教训,可是什么叫教训呢?教训就是从失败或错误中取得认识。我也受过。不少教训,令我记忆犹新的事是那一次。

记得那是寒假的一天,早上我一起床,就坐在沙发上看电视。也许是今天的电视太精彩了,我看得入了迷,以至于把爸爸给我布置的作业抛到了九霄云外。但我猛然间又抬表一看,啊!已经两点半了,爸爸要下班回家了。爸爸给我布置的作文还一字没动呢!爸爸回来可是要批评的。正当我惊慌措施时,眼角无意间瞄到了书架上的《小学生作文选》。眼前不由得一亮,有了!从作文书上抄一篇不就得了。这样既可以节省时间,又可以得到爸爸的夸奖。说干就干,我翻开作文书找了一篇有关《劳动的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起来,刚抄完,爸爸就回来了。一进门,爸爸就问今天的作业完成了吗?我故作轻松地说:“好了,好了。还不是小菜一碟么。”爸爸听了摸着我的头说:“这就好,这就好。”吃过午饭后,爸爸就开始检查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳个不停,就怕爸爸发现我抄了作文。真是越怕有事越有事,不一会儿爸爸就皱起了眉头,好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出乎我的意料,爸爸指着作文严肃地问道:“这篇作文真的是你写的?听了爸爸这句话,我紧张极了,头上冒出了汗珠,心想:是实话实说呢?还是再骗爸爸一回。承认了怕爸爸骂我,不承认有怕爸爸说我不诚实。最后我抱着侥幸的心理,决定再骗爸爸一回。作文确实是我写的,如果我骗你,我就??还没等我说完,爸爸就打断了我的话,脸色就更加难看了:“别说了,你的眼睛告诉我你在撒谎,你从来没有烧过饭,炒过菜,你怎么会写得这么详细呢,你肯定在骗爸爸。犯了错不要紧,但如果不承认那就是错上加错。你是想做一个诚实的孩子,还是想做一个不诚实的孩子。”听了爸爸的话,我的脸羞得通红通红,低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了后并没有责怪我,而是轻轻地摸了摸我的头,慈祥地说:“这才是爸爸的好女儿。你要记住:一个人干事要认真,做人要诚实。一个人从小学会了撒谎,养成了坏毛病,长大后也不会有出息的。”我羞愧地对爸爸说:“我以后一定要做一个诚实的孩子。”

爸爸给我上了一堂生动的课,这堂课上,我明白了:干事要认真,做人要诚实。

篇三:小学作文:我得到了表扬

我得到了表扬

在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级

,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。

十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

篇四:小学作文:我得到了表扬(1)

我得到了表扬

我读一年级的时候,我们老师说:“下个星期一,我们要考数学

吃晚饭时,爸爸在饭桌前表扬了我。他说:“女儿啊,以后你再考上九十几分,我们一家人在外面走着都会多么威风啊!”

今后,我一定要考出更好的成绩,让一家人在外面威风威风!

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