书籍我的最爱作文

篇一：书,我的最爱

书，我的最爱

四年级 张佳宁 大西高小学 指导教师 王艳芳

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

总爱在静谧的夜晚坐在窗边，翻阅那一本本散发着墨香的书籍。漫卷长舒，有书的陪伴是幸福的。书，我的最爱。

我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。

我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛??在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动，他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一个朴实的劳动者，辛苦的耕耘，而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月，而是累累硕果，似蜜的甜泉。我真佩服卢俊，他说：“耐心虽苦，成果却甜。”

长大后，我也

如花的春季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读灿烂的朝夕；如雪的灵魂，阅读奇幻的童话；如梦的岁月，阅读绚丽的自然；如诗的人生，阅读不变的真理。眺望远方，有书的未来是光明的。书，永恒的我的最爱。

书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！

篇二：小学作文：我的最爱书

我的最爱书

每个人都有自己的爱好，例如体育，健身，音乐……， 不过本人的爱好和别人有些不同,我爱看书。因为我把书当成自己的朋友。说到这里很多人都笑了,你不过是个小孩，总不能每天都抱着书看吧?其实还真让您猜对了,我也说不上为什么,只是觉得书好像对我有一种强大的吸引力,只要有一本书放在那儿,我就会忍不住去翻一翻,如果觉得好看,我会一连好几个小时坐那儿一动不动的把书看完。我看书就觉得是在和朋友说话聊天一样。

我爱看书，但是,我也并非什么书都看。像儿童类的书我就不太爱看,书上全是图画也没几个字，我觉的没意思。我喜欢一些励志方面的书，像《假如给我三天光明》《名人传》等，还有一些神话故事，童话，科普科幻类的书像《中外神话故事》《格林童话》《昆虫记》等。还有国学方面书《论语》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》这些书我也在看。 要说我最爱看的书，那就是《意林》系列的《小小姐》。从第一期开始看的，到现在每期都看，一期不落，现在第十五期快看完了。除了空余时间看，还经常利用午睡的时间偷着看。

所以，一进我的书屋，会看到很多的书，有《中国历史故事》《三国演义》《一生的智慧》《成语故事》《中国上下五千年》。嗯…… ，不好意思，不多说了，我去看书了，拜拜。

篇三：书--我的最爱

作文辅导

书----我的最爱

确山县双河镇邓庄小学五年级:曾一

2014.06

书----我的最爱

高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。的确，书伴我成长，催我进步。它不仅打开了我心灵的窗口；还给了我丰富的知识；更让我认识了许多不同性格不同层次的人物；它不仅让我明白了许多做人的道理；还让我了解了世间的喜怒哀乐。书----你真是我的最爱，我常常情不自禁地说。

记得我三四岁时，家中有些小小的漫画书，那时虽然不识字，但是那些图片我也看得津津有味。给我印象最深的是《皇帝的新装》，尤其是皇帝光着身子在大街上游行的场面常常让我捧腹大笑。直到现在我一看到它，仍感到可笑至极，常常不由自主地笑出声来。 随着年龄的增长，我喜欢上了童话书，书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚。说实在的，我现在爱多愁善感，可能与此有关吧。那时妈妈见我喜欢童话，就给我买了许多本，每天只要手上有书，我就有事可做，我就安静下来。书占用了我生活中的一大半时间。这些童话故事，有的让我如醉如痴，有的让我泪落如珠，有的更让我刻骨铭心。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别对，它的功能是不言而喻的。由于看了许多的书，自三年级始，我的作文在班上一直是名列前矛的。

上了四年级，童话一类的书已经不能使我满足了。我发现在学校办公室里有许多新书，由于妈妈是本校的老师，于是我就看到了更多的其他方面的书，其中有几本书是我的最爱：《水浒传》《刘胡兰的故事》《鲁滨孙漂流记》,《爱的教育》……这些书我百看不厌，

于是也就不厌其烦的看。看着看着，我开始研究其中的好词好句，养成了做笔记的习惯。

转眼间，我已是五年级的学生了。我猛然间发现，我除了喜欢文学外，还喜欢上了科学。科学书中的图片，科学家的故事，我都觉得很有趣。更让我觉得不可思议的是一些奇怪现象，充满了神秘色彩，给了我很大的吸引力。为此，我查了很多资料，知道了更多的知识，说真的，我深深的被他吸引了，我甚至有了将来想做科学家的梦想。

随着阅读面的不断拓展，我的视觉也越来越宽，但我更离不开书了。 是书改变了我，引领了我，我发自内心地说：“书――你真是我的最爱”。

书----我的最爱评语：

小作者以爱书为线索，回忆小时候读书的经历，揭示出“书伴我成长，我从书中汲取营养”的道理。语句通顺，读起来朗朗上口。

小作者采用首尾照应的写法。文章开头写了我读书的收获，充满了对书的感激之情，发自内心的表达出书是我的最爱。结尾再次点出书改变了我，引领了我，揭示出书是我的最爱。

文章语句简洁，用词丰富恰当。如首段关联词“不仅---还”，第二段“津津有味，捧腹大笑，可笑至极，如醉如痴，不言而喻”等，这些词语如一个个闪亮的珍珠，给文章增添了许多特色。一个五年级的学生，能写到如此的语句，非常可贵。

指导老师：王新伟