淘宝记叙文

篇一：命题作文 淘宝

命题作文《淘宝》讲评学案

一、作文题目

用水冲刷、冲洗，去除混杂于有用之物中的杂质，叫“淘”；现在，对事物过滤、筛选、提取，也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳，即“淘宝”。

请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

二、评分

1、基本原则

评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。

评分须从实际出发，公平公正，确保一定得区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密，富有真知灼见，真情实感的好文章，赋分时适当上浮；对虽然基本切题，但思想平庸、语言贫乏的文章，应在及格线以上4分内浮动；对偏离题目，思维混乱，文风不正的文章，应在及格线以下赋分。

2、文体写作特别提示

（1）议论文写作：

①能扣住“淘宝”，观点新颖，见解独到，论据分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能运用一个独特的“由头”，进行层层深入的品评，语言智慧、犀利，可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。

②能扣住“淘宝”展开辩证分析，层次清晰，语言准确，富有概括力，可视为二类卷赋分。 ③能抓住提示语中关于“淘宝”的几个观点或其中某一个观点，进行分析和品评，写成常规式的议论文，但无明显的突出之处，可视为三类卷赋分。

④形式上是一篇关于“淘宝”的议论文，但没有自己的观点、见解，或者观点闪烁不明，思维混乱；或者现象列举明显偏离“淘宝”；或者语言表达明显缺少论证等，应当在及格线上下赋分。

（2）记叙文写作：

①记叙自己淘宝的经历或过程，进而进发自己对“淘宝”的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以淘宝故事情节为由头，引发自己对淘宝过程的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。

②文章以淘宝故事为由头，生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟，且情节合理，叙议得当，可按二类卷赋分。

③文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，语言平淡，表达上没有明显特色，可按三类卷赋分。

④所写故事情节明显“贴标签”，而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题，且语言稚嫩，可视文章的具体情况，在及格线上下赋分。

4、个案处理

确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的最高不超过10分。

完篇而字数不足，正常赋分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分（参考赋分如下：不满100字，0-5分；200字左右，6-10分；300字左右，11-20分；400字左右21-30分；500字左右，31-40分；600字左右41-46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。 游戏高考，游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”，赋分最高不得超过40分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，赋分最高也不得超过25分；如果内容恶俗不堪，赋分最高不超过13分。

卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止；采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式；无错别字者一次性打上得分数；书写明显较差的，最多扣1分。

三、审题

1、对“淘”的理解

从“淘”的本意看，它是指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为或过程。提示语进一步提醒考生，在生活中，“淘”主要指对事物过滤、筛选、提取，获得最佳的过程。

“淘”应该具备两个特点：①选择范围很广范，它是在众多的事物中，四处寻觅，获取自己所想要东西的过程；②依据自我的标准进行过滤、筛选、提取，是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程，有“不容易”、 “历经千辛万苦”的含意。

2、对“宝”的理解

此“宝”是指经“淘”而获得的“最佳”者，并非轻而易举所得之物，此其一；该“宝”是对自己而言的最佳者，有较强的个人色彩，某事物是否是宝物，是由人的兴趣追求和自身的目的决定的，并不一定与该事物的本身价值成正比，此其二；“宝”可以是实物，如一本书，一枚邮票，也可以是抽象的东西，如经验方法、思想理念或某种精神品质等，此其三。

3、对“淘宝”的理解

这是一个动宾结构的短语，主要是指一种行为或过程。淘宝，即用“淘”去除杂质，留下好的，或经“淘”而发现、提取最佳，二者均可。立意的重点可放在“淘”上，亦可放在“宝”上。 如果选择议论文，可侧重分析：①为什么乐于淘宝，“淘宝”的乐趣不仅仅在获得“宝”的喜悦，更在“众里寻他千百度”或“上下而求索”的“淘”的过程；②怎样淘宝，侧重分析“淘”的过程：对事物过滤、筛选、提取的过程，也可分析筛选、提取的背后要有披沙拣金的眼力，也需要有永不灰心执著的精神等等。③也可从一个角度切入立意，如“历史是最好的淘宝者”。

如果选择记叙文，则可叙述自己淘宝的经历和感受等等。

思 考一：下面这种写法切题吗？

中心论点：人生在世，就是不断淘宝的过程。

分论点：

1、淘宝需要毅力；

2、淘宝需要勇气；

3、淘宝需要方法……

思 考 二：“例文讲评”中的《淘宝》（一）是贴标签吗？它有没有体现 “淘”或“宝”的特点和内涵？

思 考 三：分组点评：“例文讲评”中的《淘宝》（二）（三）（四）

提示：从以下四个角度点评：

1、结构方面2、思想方面（立意、见解、认识）3、材料方面 4、语言方面

议 论 文 写 作

1、思想上：观点（立意）准确、新颖、深刻，见解独到、有启发性。

（以准确理解题意——审题为基础）

2、内容上：论据丰富、新鲜，分析透彻、论证有力。

3、结构上：结构清晰，论证有层次感，学会辩证分析。

4、语言上：有韵味有文采——灵活的句式、准确的修辞、恰当的引用、蕴含的哲理等。 记 叙 文 写 作

① 记叙自己淘宝的经历或过程，进而生发自己对“淘宝”的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以淘宝故事情节为由头，引发自己对淘宝过程的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。

②文章以淘宝故事为由头，生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟，且情节合理，叙议得

当，可按二类卷赋分。

③ 文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，语言平淡，表达上没有明显特色，可按三类卷赋分。

④ 所写故事情节明显“贴标签”，而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题，且语言稚嫩，可视文章的具体情况，在及格线上下赋分。

四、例文讲评

淘宝

网络时代，网络淘宝成为网络达人的乐此不疲的事。其实，从古至今，人来到世上，谁不是在淘宝呢？大家都是两手空空而来，有人淘得黄金万两，有人淘得高官显爵，有人淘得美名永传……人生在世，就是个淘宝的过程。

不同的人生态度可以“淘”出不同的“宝”。不同的人对“宝”的标准也有所不同。有人以名为宝，不惜以种种手段淘之：以脱衣门淘之，以攻击名人淘之，以造假华南虎的踪迹淘之……有人以利为宝：名星代言门、捞尸索钱门、赌球黑哨门……种种丑态，不一而足。而更多的人是以良心、道德、知识、真理为宝。钱学森，面对美国优厚的生活条件和工作条件，毅然展转回国，他姓钱,但他不爱钱，他以他的一颗中国心为宝；季羡林生命不息，求知不止，他以知识为宝；方志敏拒绝国民党的高官厚禄，他以“真”为宝；雷锋出行一万里，好事做了一火车，他以“助人为乐”为宝。我们应当以正确的价值观指引我们在人生道路上淘得“珍宝”

放出眼光，用心“淘”之，方可为“宝”。淘宝的过程需要我们放出眼光、仔细鉴别、用心筛选。古往今来，有多少人被金钱美玉迷惑了双眼，一身千辛万苦，“淘”得如山的黄金白银，到头来倾刻间却落得个“白茫茫的大地真干净”，有的甚至还落得个身首异处的下场；捡破烂的捡到现金，主动上交，君子爱财，取之有道，他舍了金钱，“淘”得了美德。因此淘宝，就得擦亮火眼金睛，迅速鉴别，果断舍弃，准确挑选，我们要从“心底”舍得丢，先舍而后“淘”，不舍便无所谓“淘”，敢舍才会淘得“珍宝”。

生命不息，“淘宝”不止。有些宝是有保质期的。14世纪，地球中心说被人们当作是宝，是真理，可是经哥白尼的一番呕心沥血的“淘”，发现地球是围绕太阳转的，太阳系是以太阳为中心的。知识是无穷尽的。在知识大暴炸的今天，知识的更新升级更是日新月异，昨天被奉之以“宝”，今天已沦为明日黄花。“吾生有涯，而知也无涯。”一个人的一生就应当是在“淘宝”的过程中完善自我、发展自我的过程。孔子曰：“朝闻道，夕死可矣！”毛主席日理万机，但一生手不释卷，临去世前8小时还在阅读；巴金老人“淘”“真”不已，七十多岁，还笔耕不

辍，写出《随想录》。经济建设的今天，提倡活到老学到老，提倡终生学习更有必要。只有不断学习，不断去伪存真、去粗取精、去陈纳新，不断淘涤，才会不断有新宝发现。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”淘宝不止，精彩无限；淘宝人生，精彩纷呈。

淘宝

雄鹰要想搏击长空，就必要经历一次次失败，淘去软弱才能拥有坚强的宝翅。狮子要想成为百兽之王，就必须不断奔跑，淘去懈怠才能拥有飞快的速度。

人生就如一次淘宝，只有不断的鉴定，不断的取舍，才能拥有人生的金子。

放弃虚荣，淘出人性的自我。

激情高昂的90后，是祖国的新生力量。然而大多数90后都很无知，他们不懂得生活的真谛，他们会选择用名牌来武装外在的自我，却忘了用自信编制充实内在的自我。为了攀比，他们可以不惜一切代价，甚至于与家长翻脸，而这一切都是虚荣心在作祟。试问，满堆的名牌中真的可以掏出人生的宝吗？或许淘出的只有日益膨胀的虚荣心吧。

放弃那一文不值的虚荣心吧，学会不断的用知识来武装自己的大脑，用自信与大方去展现你的个人魅力，只有淘得这些真正的宝才能助你人生更上一层楼。

放弃软弱与妥协，淘出人生的勇气。

一句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”就道出了鲁迅先生的追求与勇气。它可以直面惨淡的人生而不妥协。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的浩然正气正是伟人文天祥高尚品质的折射，面对死亡都能如此的豁达，试问还有什么能让他退缩呢？“史家之绝唱，无韵之离骚”可说是对《史记》的最好评价了。由此也可看出司马迁创作生涯的艰辛，再大的耻辱都无法阻止一颗伟人追求理想的心。

仰望星空，无数的伟人在闪烁，他们用坚定的信念与执着的理想追求对人生进行了筛选，淘出了属于自己的气魄，也淘出了中国人的勇气。

或许你已看到金子的光芒并且正在奋力清除障碍，那么你要做的便是认准金子的方向，继续坚持，万不可被杂质搅了前行的节奏。

或许你正处在人生的十字路口，不知宝物所在，也不要紧，你要做的就是冷静的思考，千万不要忘了自己走过的路，或许它会给你启示。

亦或许你已成功，宝物已经淘到手，那么也不要沾沾自喜，有时候寻宝比淘宝难。 学会筛选，丢弃那不该属于你的虚荣，软弱与妥协。乘风破浪，去淘那属于你自己的内在宝物。

篇二：淘宝后台基本操作

淘宝后台基础操作

在浏览器地址栏输入：feere.taobao.com 打开飞尔逸店铺。点击登陆输入帐号密码。完成登陆

登陆后，点击卖家中心。进入后台

在卖家工作台，可以看到以下的重要提醒

每次上传完产品过半个小时左右就要登陆网站淘宝后台查看店铺提醒，只要出现产品不符合淘宝规则的，在这里都会有提示，及时修改，以免被处罚或降权。

橱窗推荐，如图中所示，总共有30个，可是已经使用的只有16个，所以我们必须再推荐14个产品，不要浪费橱窗，因为橱窗推荐上面的产品展示机会较大。

如何设置橱窗推荐？

点击左边侧栏中的宝贝管理————橱窗推荐--------在右边看到的产品就是所有在出售中

的产品，在需要推荐的产品前面打上勾，然后点击最下面的推

荐就完成了橱窗推荐商品的设置。

卖家中心后台主要的操作图解

声卖家中心

打开“宝贝分类管理”后如图

中差评了，我们该怎么办？---联系买家，想办法修改。。 在评价30天内，可以修改，逾期将不能修改，而只能修改中差评，且只有一次的修改机会，

评价修改后即时生效，但页面显示会有半个小时的滞后时间。

修改方法（买家）：进入我的淘宝--评价管理--给他人的评价---修改。 修改方法（卖家）：进入卖家中心--评价管理--给他人的评价—修改

发布产品有两种办法

第一，单个发布产品，

第二， 有数据包，批量(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)上传产品。。。

Q&A：什么是数据包？

就是打好包的文件，（一个文件夹和一个CSV文件，文件夹里面是TBI格式的产品图片，CSV可以用EXCEL文档打开的，但是不要用这种方式打开去看产品数量的多少，一定要用淘宝助理打开看），这里面包括很多产品的图片，价格，描述等信息，通过淘宝助理导入数据包，实现批量上传、批量编辑。。方便快捷。

助理5教程及软件下载请到 http://zhuli.taobao.com

在使用数据包的时候，一定要看下价格、运费等的设置，还有产品标题是否完善，必须修改，因为代理商不止我们一家，不能与其它很多商家的一样，否则会有降权的发生。。

篇三：书海淘宝作文

书海淘宝作文

书海淘宝作文

重庆市万州区百安移民小学三（5）班 魏子蓝

不知从什么时候起，我喜欢上了淘宝。不过不是在网上，而是在书海里。

三岁时，爸爸妈妈为了培养我看书的好习惯，买了许多>故事书和儿童画册。那时我不识字，只知道书中画的大花猫在吃小鱼儿，白雪公主长得非常漂亮，大灰狼抓小羊羔毫不费力。

后来上一年级了，妈妈给我买了两本全拼音的童话书：《格林童话》和《安徒生童话》。我真是爱不释手，在书房里津津有味地读着。我一只手拿着书，一只手指着拼音，“w-ai-p-o”??一边拼一边读，读了好半天，才读完一个故事，我欣喜若狂地跑到妈妈那里，讲给她听。妈妈听了笑得合不拢嘴，直夸我聪明。

从此，只要一有时间，我就捧起书来读。读着读着，白雪公主仿佛进入了我的童话世界。可那邪恶的皇后为什么忍心伤害温柔可爱的白雪公主呢？我的手不知不觉地握紧了拳头，牙齿咬得格格响，好像要和皇后打斗似的。我又为白雪公主担忧，希望她能顺利逃出魔掌??一个个故事吸引着我，让我哭，让我笑，让我忧。

时间从我身边悄悄溜走。转眼间，我上了三年级，在和老师及同学们的交流中，我又掌握了一些读书的方法。比如，边读边思考，把书中描写的内容想象成一幅一幅的画。古人说：“不动笔墨不读书。”我现在读书，也爱拿起笔来，标记出>好词好句，还在旁边写下自己的感受。不但如此，我在读书时总不断地问自己——文章写了什么，为什么写，怎么写的，我还想知道什么，我不理解的是什么等等。这样读下来，读完一篇文章，我会收获各种各样的知识，简直是大丰收。

在书的海洋里，我就像一条小鱼，自由自在地畅游；在书的原野上，我就像一匹骏马，在文字的天地里无拘无柬地奔驰；在书的天空里，我就像一只快乐的小鸟，无忧无虑地翱翔。

书就像一座宝库，我尽情地探索着，品味着，收获着。

（指导老师：陈忠）

点评：

小作者记录了自己从三岁开始慢慢爱上读书的过程，有幼童期的天真烂漫，也有小小少年的认真与执着。“书海淘宝”达人，请坚持下去吧，继续收获知识，享受成长快乐。 《书海淘宝作文》