秋天的感动750字作文

精选作文:秋天的感动750字作文

　　深秋，凛冽的寒风在怒吼着、在咆哮着。树上枯黄的叶子很不情愿地飘落下来，它们在空中不停地翻滚着。大地上金黄一片。一阵风卷地而来，我的脸像针扎的一般痛。

　　街上冷冷清清的，只有几个过往的行人，商店都关紧了门窗。风似乎更大了。我拉紧了衣服。这时，一对母子引起了我的注意。

　　一个母亲用娇弱的身体背着一个孩子，正在艰难的行走着。孩子的脸色苍白，眉头紧锁，还在不停地抽泣着。“不哭！不哭！马上就到了！”一个温柔的声音传入我的耳膜。又一阵风袭来，孩子不禁打了一个寒战，母亲的脸上露出了焦急的神色。不觉加快了脚步，一个趔趄，母亲险些摔倒，她的双手紧紧地抓着孩子的双腿，用力向上送了送孩子。“好点了吗？”母亲喘着粗气。自言自语“快了快了！”似在安慰孩子又似在安慰自己。

　　看着母子俩慢慢远去的背影。我心中突然流过一道暖流。一个个画面渐渐地清晰起来......

　　幼儿园的门口，我哭闹着不肯进去，母亲在一旁焦急地直搓手，我的哭声更大了，母亲终于下了决心“妈妈再陪你一天！好了好了！”

　　“呯”的一声，我摔上了房门。赌气躺在床上，用被蒙住了头。同学面前，妈妈竟让我颜面无存，我发誓我再也不理她了。秋风一阵紧似一阵，树叶“哗哗”的乱响，扰乱了我的思绪，使我心烦意乱。不知过了多久，门被推开了，浓浓的奶香飘来。瞬间融化了我心里的冰块，两行泪水缓缓流出。

　　全天下的母亲都是这样的，默默地为儿女付出着。就像树根深藏地下，却无私地奉献养分。甚至，有时宁可自己受累、受苦也不让孩子受到一丝的伤害。

　　秋是一个幸福的季节，虽然寒冷，却又充满着温暖。

    六年级:高治杭

感人伤怀的秋花落叶

感人伤怀的秋花落叶

夏天过去了秋天接踵而至，蝉不再叫了，风不再凉爽了、花也凋了叶也落了、朝阳不再那么艳丽，晚霞迷人色彩看不到了。

自农历七月后，雷没有再鸣，大雨极少滂沱；只有连日绵绵的秋丝细雨下个不停。秋雨降临气温急速下降，夏日的盛装变成单薄衣衫，为了抵御寒凉的秋风的吹拂人们不得不加些衣服。

秋天的景色总是很凄惨大雁南去、树木枯萎；就连地上的小蚂蚁也不知何时躲进了蚁穴终日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天与人们再见了。

唉！现在不能不这样叹惜了，望远处的山呈现人眼前的是遍山的枯枝黄叶与松树已衰褪的青绿色。观小河的水虽如以往流淌着却缺少原来的激流，还有那曾经在河水中欢快自游的鱼儿不知躲到哪里，此时的季节还真难预料它们是藏在河底嬉戏呢？还是已经冬眠在水洞睡着了。

每当秋夜来临便让我想起夏天的夜，夏夜繁星满天，还有那蟋蟀彻夜鸣弹，在月明风清的夜里树枝在微风吹拂中翩翩起舞就连树叶都在为它伴奏你听：

莎…莎…莎的声响好似咀嚼的春蚕。而今的秋夜却是那么那么伤感，没有虫鸣、没有晴朗的月空，整个夜都是孤寂一片，伴随人们的也只有透骨的寒意，这种寒意比不过冬天的冷可已使人倍感凄凉。

虽说秋引人无尽感伤，而同样又给人带来几分喜悦，秋天到了稻子熟了被播种的人收割回家然后脱粒做成香喷喷的白米饭，果子可以摘了，摘下一颗放在嘴里轻轻咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因为它接收了阳光的恩赐，稻子能做成香的米饭是因为它浸住过劳动人民的汗水。

秋有凄凉可能是它的风景煞人，而我要说只要能给人带来欢乐喜悦的就该珍惜，所以就让我们像留恋春一样的珍惜秋吧！

郧县

秋天的作文

秋天的图画

秋天来啦，秋天来啦！蓝蓝的天像一片无边无际的海洋。天上雪白的云彩像一朵朵香甜的“棉花糖”，看着就想把“棉花糖”全吃掉。

大雁好像是预报员，排列成“人”字，在向南方飞去，好像在对人们说：“秋天来啦，秋天来啦！请大家做好过冬的准备。”

金色的田野也丰收了，像给大地穿上了一件金色的衣裳。稻谷像炸弹一样爆开了，它们露出了洁白的牙齿，在和农民伯伯打招呼呢！农民伯伯更是喜笑颜开、眉飞色舞的。不信你瞧瞧，农民伯伯正开开心心地收稻子呢!

高粱在那里哈哈大笑呢，笑红了脸，也笑弯了腰，红彤彤的脸蛋像一团团燃烧着熊熊的火把。还有一棵棵果树，树上结满了又大又甜的苹果、黄橙橙的梨子。果树四周有一排石头围着，似乎是专门给果树围的“围栏”呢！

啊，秋天真是个五彩缤纷的季节。我爱秋天。

朵朵香甜的“棉花糖”，看着就想把“棉花糖”全吃掉。

，似乎是专门给果树围的“围栏”呢！

啊，秋天真是个五彩缤纷的季节。我爱秋天。

大雁好像是预报员，排列成“人”字，在向南方飞去，好像在对人们说：“秋天来啦，秋天来啦！请大家做好过冬的准备。”

金色的田野也丰收了，像给大地穿上了一件金色的衣裳。稻谷像炸弹一样爆开了，它们露出了洁白的牙齿，在和农民伯伯打招呼呢！农民伯伯更是喜笑颜开、眉飞色舞的。不信你瞧瞧，农民伯伯正开开心心地收稻子呢!

高粱在那里哈哈大笑呢，笑红了脸，也笑弯了腰，红彤彤的脸蛋像一团团燃烧着熊熊的火把。还有一棵棵果树，树上结满了又大又甜的苹果、黄橙橙的梨子。果树四周有一排石头围着

关于做游戏的作文

今天晚上，我们几个小朋友在一起做游戏，游戏名子是“一二三不许动”，当中间那个小朋友喊口令时，其它小朋友都定在那里不许动，谁若动谁就输了。开始时妞妞喊“一二三不许动”，我们大家都定住了，有迈步的，有侧身的，有胳膊还没落下来的，见大家都很认真，谁也不动，就跑到小红面前，用手边挠人家边说“看你动不动”，“啊，小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得大家都笑了，这时小丛说，我刚喝了口水，妞妞就喊，吓得我不敢咽，这下可好了，我可以喝下这口水了，“哈哈??”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。

游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，

只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。

教学准备：小黑板上写好有关教学内容

课时安排：两课时教学过程：（

出示小黑板：

１．你准备写谁？他有什么特点？（指一行同学说）

２．请一学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲，其它同学在下面列提纲

３. 请演板学生说提纲，评议是否能写出人物特点；请写各方面人物特点的同学说提纲，评议是否能写出了人物特点

五、总结

１.复习一下写作方法，看黑板，跟老师说：外貌抓特征，行动要细致，语言要恰当，神态、心理要真实，具体事例一两件，人物如同站眼前 ２.学生自己读一遍

３.师：这节课，我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法，只是起了一个抛砖引玉的作用，以后写人的作文大家还可以多运用，多实践下节课请大家完成这篇习作

六、阅读导引

好友多多

多多是我最要好的朋友他的脑袋圆圆的，浓眉毛没，大眼睛，像卡通人物蜡笔小新（简练，抓住了特点）

多多喜欢打乒乓球，我们都叫他“旋球王”“旋球王”的旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就象长眼睛似的，“刷刷”地直向你冲过来，可只要一落到桌面上就会立刻改变了方向你明明看着往左，它却往右飞了等你一接球，才发现扑了个空这样你就输定了每次他赢了球，他都会张开他的大嘴，大叫一声（有声有色，真是写作高手）

我真羡慕他（简洁，自然）

【评语：】小作者写了好朋友的样子，爱好，特别突出了人物的特点，个性非常鲜明所以，话虽不多，却很吸引人

1、学习运用

⑴用波浪线画出“一??就??”的句子，体味人物的动作变化并说上一两句话，用上“一??就??”

⑵看点评，学写开头和结尾

⑶多多有什么特点？你熟悉的人有些什么特点？如：爱学习、爱劳动、爱帮助人、爱看书、爱清洁、有礼貌，做事认真，幽默，粗心、开朗、大方??

2、拟题导引

①《的一个人》

②《的 》

③《给我带来的人》

④《夸夸》

3、写法索引

①抓住人物特点：一人一事，不要面面俱到

②选择典型事例：重点部分要详写，注意把人物的语言，神态，动作，内心写细致写具体

③按一定顺序写：“总分结构”开头概括品质，可结合肖像描写重点部分贯穿人物活动

我美丽的妈妈

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。

——纪伯伦

我的妈妈，她没有浓妆淡抹，而是素颜，自然美；我的妈妈，她没有上过大学，却教我学会怎样做人；我的妈妈，勤劳而又善良，在我心中，我的妈妈，是最美丽的妈妈。

说起妈妈，我总有说不完的话语，说起妈妈，我总能说出妈妈一万个好，零个不好，妈妈的缺点就是优点太多。

妈妈的厨艺那叫个绝，作为一个正宗的吃货，那所谓是好吃的能一直吃，而妈妈的厨艺就让你百吃不厌，每一顿饭菜都是肉荤结合，能让你的营养绝对到位，每次光闻到那一股股香味，早就饥肠辘辘的你就会跑上前去大吃起来，管她什么淑女形象。就像一匹饿狼，看到了一个硕大美味的梅花鹿一样。我们一家四口可真是有口福咯！

妈妈是个勤劳的人。为了能让我们吃到绿色蔬菜，自己就在房子后面开辟了一个小菜园，虽然不大，但放眼望去，整齐而又浓密的蔬菜让人看着就喜欢，当然，这需要你一直细心的去呵护它，妈妈一有空，就到后面的菜园子里去，种植，拔草，使我看了非常之感动。来到家里，我的家里总是整齐而又干净，这是妈妈经常打扫除，整理房间的结果。有时候，看到妈妈脸上那晶莹的汗珠，像一颗颗心一般滑落下来，是的，我的泪水随之就流了下来，我会毫不犹豫的向前夺过妈妈手中的笤帚，“妈妈，我来帮您”看到的总是母亲那最灿烂的微笑。

我的妈妈

我的妈妈长着一头乌黑光亮的短发，一颗像绿豆一样大的黑痣长在她的鼻下，高大的个子，苗条的身材，不过她就是有点驼背。她喜欢购物，也爱唠叨，一天到晚说个不停，她烧的饭菜可好吃了，让你吃了这顿想下顿，可以说她是一位上得了厨房下得了厅堂的人。她就是我亲爱的妈妈。妈妈是一个很诚实的人。记得有一次，我跟妈妈、弟弟一起去菜场买菜。我和妈妈商量了一下，决定今天吃辣椒炒肉丝、丝瓜炒毛豆、炒韭菜和冬瓜汤。我们走到肉类区，买了一些肉。然后我们走到自产自销区买毛豆、韭菜和冬瓜。最后我们走到一个摊位前，

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秋天的景色作文

天高云淡，秋风送爽，美丽的秋天又来到了人间，怡人的景色洒满人间大地。

树林里，树叶变黄了，一阵秋风吹来，金黄的树叶纷纷往下飘，像一只只小 蝴蝶在空中翩翩起舞。

果园里，瓜果飘香。苹果树上挂满了又大又红的苹果，像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子也挂满了枝头，像一个个穿着黄衣服的小娃娃。

田野里，火红火红的高梁像一团团燃烧的火苗;金黄金黄的稻子像铺了满地的金子，多么灿烂!

啊!秋天真是一个多姿多彩的季节

我喜欢绵绵细雨的春天，我喜欢柳绿花红的夏天，我喜欢皑皑白的雪的冬天，

但我更喜欢热情奔放的，充满收获秋天。

秋天到了，天气变凉了。高高的天上有一朵朵洁白的白云，像一串串棉花糖。空中有一群大雁向南飞去。远处有一条小河，小河旁有一片枫树林和一片松树林，一片片枫叶像一朵红云而松叶还是那么翠绿。近处是一片金黄色的稻田，稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。果园里，瓜果飘香，有黄澄澄的梨;红彤彤的苹果;紫红的葡萄和橙红色的柿子，水分充足;颜色鲜艳。

秋季的美丽画卷真是美不胜收、果实累累……我爱秋天美丽的景色!

秋天到了，五谷丰登，硕果累累。到处充满了金黄的色彩。

大树下，一片片落叶从树上―飞‖下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。

如果说我喜欢秋天的景色，那么秋天真是美丽无比啊!秋天，我走在田野里，秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。秋天，像一位含辛茹苦的母亲，用辛勤的汗水成就了儿女。

如果问我秋天最喜欢那种花，我会毫不犹豫的选择菊花。是因为菊花的精神感动了我。春天，百花争奇斗艳，到了秋天，各种美丽的花都纷纷枯萎了。只有菊花，默默无闻的开放，散发着淡雅的清香，张开橘黄色的花瓣。

秋天是一首歌，谱写了生命的不朽;秋天是一缕清香，把香味中的甘甜吸进了五腑六脏;秋天是一条小河，用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。啊，我爱秋天!秋天是多么的美丽。

春阿姨拉着夏姐姐的手，夏姐姐又牵着秋妹妹的手，秋天来了，秋天在哪里?

让我们踏着脚步去寻找吧!

清晨，晶莹剔透的露珠挂在小草和树枝上;细长的柳叶打起卷，好像害羞的小姑娘，羞羞答答，躲躲藏藏;梧桐树的叶子沙沙沙纷纷扬扬地落了下来，好像是―天女撒花‖

果园里的果子都换了衣服，枝头挂着沉甸甸的果实。苹果像一个个小姑娘红

润润的脸蛋;硕大的梨像一个个黄灿灿的葫芦，紫莹莹的葡萄在阳光的照耀下像一颗颗宝石;石榴像一个个灯笼挂满枝头.....

秋天是个美丽的季节。让我们拿起画笔把秋天的景色画下来吧!

秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变 黄了，风一吹，大片大片

的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出―嘎嘎‖的声音。

秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。秋天是丰收的季节，水果特别多。有红红的苹果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。

我爱这果实累累的秋天。

秋天到了，家乡的景色就像一个浓妆艳抹的新娘。秋天吹在我脸上，就你

像妈妈抚摸着我。大地为她穿上了鲜艳的绣花衣裳。我看见了丰收的谷子，高大的柳树，和金黄的田野…… 秋天到了，小溪在向我们招招手，树儿像我们点点头。可是，一阵阵风吹过，树上的叶子都有纷纷落下来，就像一只黄蝴蝶旋转飞下来，地上都栖息的黄蝴蝶，远远望去就像―蝴蝶海‖。

秋天即是我们的母亲，又是伟大的祖国。

秋天，给人们带来了丰收的喜悦；带来了舒心的笑容；带来了美好的希望。

秋天的景色 今天是星期天，我和小伙伴们去看秋天的景色。秋天的核桃

熟了，在树上跳来跳去好像要下来似的；苹果熟了，全都变红了，小草干枯了，树叶变黄了，一片片飘落下来，像飞舞的蝴蝶。我和小伙伴们在一起做游戏，一起唱歌、跳舞。树上的橘子也好像在唱歌、跳舞。

站在高处一看，秋天的景色真美啊！

秋天的景色

秋天来了，风伯伯把夏天的炎热吹走了。

田野里的稻谷成熟了，颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒，风一来，整个

田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

果园里的苹果和香梨你挤我挨，争着叫人们去摘呢！黄叶离开了大树妈妈的怀抱，打着旋儿慢慢地飘落下来，飘到了水中，小鱼儿把它当作太阳伞，飘到树下，小蚂蚁把它当作运动场。

你再看那天边，朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍，正准备飞到南方过冬呢。

在这个时候，最快乐的要算小朋友们了，他们正忙着在草地上放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象，想到自己的辛苦没有白费，一定是最开心的！

哇！秋天的景色可真美呀！

秋天的景色

秋天是收获的季节。大豆、玉米、高粱都成熟了，累得弯了腰。

秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好像有位画家在天

空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排

子上玩捉迷藏，他们一边跑着，一边笑着、喊着，玩得多开心呀！

秋天的景色真是太美了。

我一看到那一层层、一叠叠的稻子，我便不由自主地走了过去。我望着那一颗颗金黄的稻子，微微地低着头，像一个个顽皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的农民叔叔，真像―小孩‖的父母，细心地照顾他们中–国教￣育文%摘 。

我穿梭在金黄色的海洋里，不一会儿，我看见了果园，果园里的果实真多啊！有红红的苹果、黄橙橙的梨子、还有青紫的葡萄……这时，一片片落叶飞到我脚边，我顺势将它们拾起，啊！多美的落叶啊！金黄色中泛着褐色，褐色中又泛着金黄色，这两种颜色在这里显得是多么协调。我将落叶又放在手上，让风儿将它吹走，把它送回大地母亲的怀抱。让它在泥土中腐烂，化作肥料供给植物，它默默地奉献着，从不表现自己。我抬头看了看窗前的树木，大半已经落了叶，只有那长年青绿的松树傲然挺立在风中，它周围已经铺上了一层金黄色的落叶，铺成了一条金光大道，我走在金光大道上，看着周围的风景，依然欣赏着秋天……

啊！秋天就是这样美丽，这样迷人，希望明年的秋景更美。

秋天，是收获的季节，秋天，是五彩的世界。

秋天是金色的。―离离原上草，一岁一枯荣‖秋天的草地上几乎没有半点儿

绿色，只剩下几根面黄肌瘦的枯草和不停地从树上慢慢飘落下来的金色叶片。几朵仙女似的菊花在秋风轻柔地抚摸下摇来晃去，时不时落下的几片花瓣在空中翩翩起舞，让人陶醉。

秋天是红色的。在充满欢笑的果园里，机器人们正在卖力地工作：有的在

摘苹果，有的在打包，还有的在运输，忙得不亦乐乎。十来个果农，坐在椅子上谈笑风生，欣慰地看着面前又大又红的苹果。孩子们馋得直流口水。秋天是无色的。几滴秋雨像天女撒花一样掉了下来。轻轻地，轻轻地，落在门前的柳树下，告诉它，冬天就要来到。轻轻地，轻轻地，打在屋顶的瓦片上，演奏着一曲秋的赞歌。轻轻地，轻轻地，点在人们的鼻尖上，提醒人们要注意保暖，防止感冒。轻轻地，轻轻地……

啊.秋天，你真美.我写不完你的美丽，我要把你画下来，贴在墙上，永远享

受你带给人们发自内心的欢乐.

哇！好一派迷人的秋色！

田野上，远看，那一片片庄稼，好似翻滚着千层波浪。近看，高粱涨红了脸，

玉米咧开了嘴，棉花好像天上的云，大豆也摇起了铃铛，大豆还唱到：―秋天太美了，秋天太美了！‖只有稻谷低着头，仿佛谦虚的说：―我的谷粒结得还不够饱满，不能骄傲！‖

果园里，一棵棵果树好像圣诞树，上面挂满了果子。有像小孩笑脸似的苹果，

葫芦似的鸭梨，金黄金黄的柿子，火红火红的山楂。葡萄架上，也长满了紫宝石般的葡萄。

往前走，是一个菜园。里面有胖娃娃似的冬瓜，穿上紫袍子的茄

子，穿了一件翡翠上衣的白菜，用红头绳扎着小辫的辣椒……真是数不胜数。

再往前走，看见一座晶莹剔透的房子——农夫用塑料薄膜盖的大棚。里面有小灯笼似的西红柿，穿着绿衣服、身体修长的模特——黄瓜…… 虽然这是秋天，但花园里并不寂静。你看，所有的菊花是选手，牡丹花、月季花、橡皮树是裁判，其它花儿是观众。他们正举行比美大赛呢！

啊！秋天，你太美了！你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来一派丰收的景象！

秋天的景色真美啊！

树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

田野里，稻子熟

了，一阵风吹过，掀起层层金浪。远处的枫树林层林尽染，像一片燃烧的火焰。

果园里，瓜果飘香，苹果露出红红的脸颊，犁树上挂着一个个金灿灿的―灯笼‖。

小区里，地上绿色的毯子换成了金黄色的毯子。树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里，多了一张张新的笑脸。

秋天真是一个美丽的季节啊！

秋天的景色

秋天来了，天气变凉爽了。

田野上。高粱变得火红火红。一阵风吹来，一片片沉甸甸的稻穗深深的弯下了腰，金灿灿的玉米翩翩起舞，雪白雪白的棉花唱起了一首首快乐的歌。

果园里。苹果树上的苹果像一个个娃娃露出了一张张灿烂的笑脸，鸭梨把自己装扮成金黄的颜色，柿子树上挂起了一盏盏红灯笼，葡萄架上的葡萄露出了一个个紫色的脸蛋，枣树上挂满了一棵棵―珍珠‖。

校园里。草坪变黄了。银杏树上的叶子好像一把把黄扇子。桂花树上的桂花散发出一阵阵清香。菊花开了。枫树上的枫叶染成了红色，纷纷地飘落下来。

秋天的景色好美啊！

秋天是个美丽的季节，好多水果和庄稼都成熟了。成熟的果实告诉我们秋天到了，地上一片片落叶邮来了秋天的凉爽。

走进果园，又红又大、又香又甜的苹果挂满了枝头。那香味飘到了小朋友的鼻子里。又黄又大、又脆又甜的梨引来了一只只小鸟，他们也想尝一尝梨子的味道。

田野里，农民伯伯正在忙着收玉米。虽然他们太劳累了，但是他们脸上仍然露出丰收的喜悦。

田野边的树木的叶子都开始变黄了，飘落的树叶像一个个黄色的小伞兵。

秋天是个美丽的季节，收获的季节。秋天真是太美了！

作文评语大全

你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！

你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了

11、文章能过清新有趣的语言,描写了?的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,??内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意

观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

字 迹

a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……

b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……

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内 容

a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……

b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……

不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

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语 句

a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……

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层 次

a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明…… b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

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详 略

a、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

b、

点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……

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鼓 励 的 话 语

这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……

学生精彩妙评欣赏

这是秦克波老师（杏花江南）几年前试行作文批改讲评新模式时，班级学生给伙伴习作下的评语中的绝妙语句，现摘录于此，奇文共赏吧。

1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙，不然，怎么会有那么多不通顺的句子？ 〔作文高手――张锐 评〕

2、你的字我看了，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸶崭沾河位乩矗勾庞淇斓男那椤?/p>

〔作文明星――万晶晶 评〕

3、习作

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