小学英语分层作业优化设计

若(a+1)^2与(b-2)^2互为相反数.那么(a+b)^2014+a^2015=? 已知|ab-2|与|b-1|互为相反数,求(-a+b)^2014+(-1)^2014+2^8*a\1 第7题的a,b该怎么算? a=7,b=3,8-a+b,比算 河蟹版是什么意思 “和谐”“河蟹”什么意思 12()34()是88的倍数,这个数除以88的商是几? 化简 (1)f(x)=2sinxcosx+根号3(2cos平方x-1) (2)f(x)=1/2cos平方x-sinxcosx-1/2sin平方x a,d互为相反数,m,n互为倒数,则（a+b）2013次方+（mn分之1）2014次方是多少? 现规定一种新运算a※b=ab+a-b,则(-4)※(-5)※(-6) 求计算过程与结果 4 6 9 11怎么样加减乘除得24? 计算a+b/b-a-b/b 两个大小相等正方形拼成一个长方形,长方形周长比原来一个正方形多24求长方形面积 2,3,-4,-9加减乘除得24 完全平方公式（过程）（1）（y+2）（y-2）-（y-1）（y+5） （2）（2x+y-z+10）（2x-y+z+100（3）（a+b）²（a-b）²-（a²+b²)(a-b） 完全平方公式 依依惜别里的《同学录》原文 （x-3）²=（2x-5）²=a²+b²=（a/2-1）²=（-4x+3y）²= 毕业分手的时候,一本同学录,留下全班每个人的笔迹、语气和姿势,还有不同门牌号码的微笑.从此,课堂上的座位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念的邮票.日后,当今天成为昨天 求过程,是完全平方公式哦! 依依惜别里的《同学录》 同学录的作用是什么 六年级语文下册《给校长的建议》、《同学录》《给校长的建议》第二、三四然段写的是提建议的【 】《同学录》从这首诗中可以看出同学录有【 】的作用. 2、6、9、9加减乘除二十四 一根电话线第一次用去四分之三米第二次用去剩下的四分之三两次共用去六米第一次用去后还剩下多少米 一根电话线,第一次用去四分之三米,第二题用去余下的四分之三,两次共用去六米第一次用去后还剩下多少米?一种长三米的长方体通管道的横截面是边长两分米的正方形,制作十根这样的通气 一根电话线,第一次用去4分之3,第二次用去余下的4分之3,两次共用去6米.这跟电话线原来长多少米 6 9 2 10用加减乘除怎样的出24 求函数y=sinxcosx-2cos^2x的最大值 用完全平方公式解答51²+49² 1.(1.5x-三分之二y)²2.先化简,再求值.(2x+y)²-(2x+3y)(2x-3y)其中x=三分之一,y=二分之一.请用完全平方公式解答. 两个式子的和.差.积.差都等于0式子的是什么 some、more、many的用法与区别