结合短文内容,体会下面两句话,表现了“我”和“我”的母亲什么样的品质?1、我说：“走大路”2、但是母亲默默孙儿的小脑瓜儿,变了主意：“还是走小路吧.”

结合短文内容,体会下面两句话,表现了“我”和“我”的母亲什么样的品质?1、我说：“走大路”2、但是母亲默默孙儿的小脑瓜儿,变了主意：“还是走小路吧.” 下面两句话表现了人物什么样的道德品质?：我说：“走大路.”（母亲）变了主意：“还是走小路吧.”（短文《散步》） 短文两篇行道树课文通篇运用了什么修辞手法来表现内容和主题? 结合 精彩极了 糟糕透了 的内容,我当初的幸运表现在什么地方 背影 分别说说下面两句话表现了“我”当时怎样的心情和 1.我赶紧拭干了眼泪 2.我赶紧去搀他 在写作时间上,日月两篇短文只差一天,结合两篇短文,深入体会作品的主题 我平生受用的有两句话一是责任心,二是趣味.结合你的人生体会,说说对这句话的理解.敬业与乐业中的 巴金 短文两篇在写作时间上,两篇短文仅相差一天,请你结合两篇短文,深入体会作品的主题. 结合春望全诗内容,体会诗中“望”字的两层意思 秋声一片 请结合全文内容,赏析下面两句话的含义和表达效果.（1）季节的孩子在窗外探,我仿佛看见它蹑着足,走入了远方的树林.（2）我们现在那些温室里的花朵,不正是用火烘烤着的各种花 读了《我是千里马》这篇短文,我体会到了 全文母亲共说了两句话体会一下这两句话表现了母亲怎样的心情我是山里的孩子,七岁那年,妈对我说：“你不能再白吃饭了.”她把我带到一头大水牛跟前.于是,我的一段童年便和一条用麻线 在写作时间上,《日》、《月》两篇短文仅相差一天,请你结合两篇短文,深入的体会作品的主题 贝壳,体会下面的语句表现了作者怎样的思想感情 就贝壳最后一段,体会下面的语句表现了作者怎样的思想感情,急! 《我站在铁索桥上》 结合短文内容,谈谈你对英雄的红军的理解 在考普通话时,读短文时,有两句读错了,然后就接着读下面的内容了,能考到80分吗? 体会下列句子的含义.1.我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意,这句话表现了2.我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟这句话体现了