某同学在一次分液操作中发现溶液都是无色的,无法知道分液漏斗中的液体哪层是有机层,哪层是水层,请用简单的方法帮他鉴别出来,写出有关步骤及判断依据

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:34:28

某同学在一次分液操作中发现溶液都是无色的,无法知道分液漏斗中的液体哪层是有机层,哪层是水层,请用简单的方法帮他鉴别出来,写出有关步骤及判断依据
某同学在一次分液操作中发现溶液都是无色的,无法知道分液漏斗中的液体哪层是有机层,哪层是水层,
请用简单的方法帮他鉴别出来,写出有关步骤及判断依据

某同学在一次分液操作中发现溶液都是无色的,无法知道分液漏斗中的液体哪层是有机层,哪层是水层,请用简单的方法帮他鉴别出来,写出有关步骤及判断依据
稍微打开分液漏斗,将液体流到小试管.然后往试管加水.如果没有分层,说明下层是水;如果分层,说明上层是水.必要时用硫酸铜溶液代替水,看的清楚些.

某同学在一次分液操作中发现溶液都是无色的,无法知道分液漏斗中的液体哪层是有机层,哪层是水层,请用简单的方法帮他鉴别出来,写出有关步骤及判断依据 某同学向试管中加入约2ML的NAOH,一加几滴酚酞,变红 再加HCL,边滴边振荡,直至溶液无色.请问同学操作中的错误 九上科学题1.有A.B.C三种物质,它们之间有如下转化关系:A+2AgNO3=B+2Ag;B+2KOH=2C+Cu(OH)2则化学式:ABC分别是2.在一次化学探究活动中,小琴同学无意中发现,两种无色溶液混合后,能产生一种白色沉淀. 在试管中注入某无色溶液,加热试管变红,冷却后恢复无色,则此溶液可能是什么溶液,加热由无色变为红色的原因是什么? 某学习小组在化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液,已知这瓶溶液是以下五瓶溶液中的一种 硝酸溶液 硝酸镁溶液 硝酸钡溶液 硝酸铜溶液和硝酸钠溶液 根据以上信息判断,该无色 某同学向一支试管中按一定顺序分别加入下列几种物质(一种只能加一次)A KI溶液 B 淀粉溶液 C NAOH溶液 D 氯水发现溶液颜色按如下顺序变化:无色→棕黄色→蓝色→无色1.加入以上药品的顺 某同学往一支试管中按一定顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次)A 碘化钾溶液B 淀粉溶液C 氢氧化钠溶液D 稀硫酸E 氯水发现溶液颜色的变化顺序:无色-棕色-蓝色-无色-蓝色1.加入 、七年级某班同学在一次健康体检中,小华同学站在体重计上发现体重计的指针指在50 一位同学先在试管中加入约2ml的氢氧化钠溶液,有滴入几滴酚酞溶液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色.但在滴入稀盐酸的过程中,他发现曾有少量气泡出现.请 化学小组同学在实验室发现三瓶失去标签的无色溶液,均是初中常见物质分别是稀盐酸,氢氧化钡溶液和一种钠盐溶液如何鉴别实验探究 已省略(不影响后面)反思与评价 已省略(不影响后面 有一固体混合物,可能由NA2CO3,K2SO4,CUSO4,BACL2,KCL验1____________(填操作),搅拌后得无色澄清溶液.2.在此溶液中加入硝酸钡溶液,有白色沉淀生成3._____________(填操作)将沉淀物置于稀硝酸中,发现 某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体,如图.他们对无色液体是什么产生了兴猜想一;水 猜想二;稀硫酸 猜想三;过氧化氢溶液,小组同学对标签进行了仔细观 某同学在化学实验室发现了一包由两中盐(不含氢元素)组成的白色粉末,和一瓶标签破损的无色溶液(一种酸),为了确定各自的成分,设计了以下实验:取白色粉末21.8克加入盛有129.4克的无色溶液 31.(4分)某同学用托盘天平称取一定量的固体氢氧化钠,该同学将从试剂瓶中取出氢氧化钠固体放在右盘的纸上称量(其它操作均正确)天平平衡后,过一段时间发现托盘天平的指针向右偏转,原因 在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸 《全科王》中求物理题答案某同学在一只容积为50ml的烧杯中倒入10ml的浓氨水,然后迅速将一张潮湿的并滴有无色酚酞试液的滤纸放在烧杯正上方,该同学发现了:变红的现象,对于该现象的解 某无色透明溶液中 六年一班在一次数学毕业模拟考试中,平均分数是92.7分,经过复查发现一个同学的成绩98分误写成89分,重新统计该班平均成绩是92.这个班有多少个学生