以《隐形的翅膀》为题的小学作文.300——500字.要求：借助生活中的一些事物,表达一种哲理,或一种人生观念.记住,小学的水平.

以《隐形的翅膀》为题的小学作文.300——500字.要求：借助生活中的一些事物,表达一种哲理,或一种人生观念.记住,小学的水平.
以《隐形的翅膀》为题的小学作文.300——500字.
要求：借助生活中的一些事物,表达一种哲理,或一种人生观念.记住,小学的水平.

以《隐形的翅膀》为题的小学作文.300——500字.要求：借助生活中的一些事物,表达一种哲理,或一种人生观念.记住,小学的水平.
关于隐形的翅膀作文
我们不能像鸟儿一样在蓝天翱翔,但我们的心却可以无拘无束,像长了翅膀的鸟儿一样自由飞翔!
我是一名六年级的小学生,我有一个目标,远大的目标——我要像爸爸一样,考上大学,读研究生,做一个对社会有用的人.如果能超过爸爸,那就更好了.现在,我那“隐形的翅膀”还在成长,成长中或许会有风吹雨打的经历,或许会有泥泞坎坷,但我知道,只有经历各种考验,收获各种经验,我的羽翼才会更加丰满,我才能不断成长.
我始终忘不了父亲对我的教诲：一个人,出生时是差不多的,都只会哇哇的哭,只会拼命的吃,拼命的睡,长大以后被身边的人影响,被不同环境所感染,才会一不同的变化,正所谓“人之初,性本善.性相近,习相远”啊!
我忽然想起了孟子.他母亲为了他刻苦学习,居然连搬了三次家.而他自己也如母亲希望的那样如饥似渴地学习着.像鲁迅,为了读书不迟到,在桌上刻了一个“早”字,我知道他是把这个字深深地印在他的心上了.他们那“隐形的翅膀”已经发育成熟,可以“飞”了
“隐形的翅膀”,快长大吧!让我可以飞得更高,飞得更远.让我可以在这个辽阔的土地上自由驰骋,在无垠的蓝天下搏击长空!

板凳

《隐形的翅膀》
她叫林小悦，是这学期新转来的。第一眼见到她，印象就不怎么好。她的头发乱蓬蓬的，好象从来都没有梳过，她很瘦小，可是穿着一件很肥大的旧衬衣，显得特别别扭。　
　　老班好象和我过不去，竟然让这个脏兮兮的女生坐在我旁边，可是没办法，谁叫我是一班之长呢？总得有点爱心吧。　
　　林小悦不爱说话，也不和我们来往，每天不是看到她一个人在窗户边发呆，就...

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《隐形的翅膀》
她叫林小悦，是这学期新转来的。第一眼见到她，印象就不怎么好。她的头发乱蓬蓬的，好象从来都没有梳过，她很瘦小，可是穿着一件很肥大的旧衬衣，显得特别别扭。　
　　老班好象和我过不去，竟然让这个脏兮兮的女生坐在我旁边，可是没办法，谁叫我是一班之长呢？总得有点爱心吧。　
　　林小悦不爱说话，也不和我们来往，每天不是看到她一个人在窗户边发呆，就是躲在操场的一角写日记，她从不笑也不哭，每次班上的同学欺负她，她理也不理，头一转又走了。　
　　我突然对她感到好奇，总觉得她经历过许多事情，最让我不解的是，她每天都喜欢望着天空，还默默流着泪。　
　　一次偶然的机会，我知道了她的秘密。　
　　那天去办公室找老班，正撞见她在和别人说话，我透过虚掩的门缝，看清了那个人正是林小悦“小悦，你要坚强些，你是这是地震中你家唯一的幸存者，我是你姑姑，你爸爸可是在死之前特别交待过我的，要让你走出这个阴影，你应该乐观一点啊……”。原来林小悦是个孤儿，是汶川地震中的幸存者之一，听完老班的这番话，我陷入了沉思。　
　　“小悦，我们一起回家吧”一放学，我就找到了她，她点了点头，然后默默的走了，我紧跟在她身后。　
　　六月的天气是多变的，不一会儿就下起了大雨，我们两个人一起挤在一把伞下，慢悠悠的走着，“小悦，你有什么故事吗？”我的一句话首先打破了沉默，她不理我，“你如果有什么事，我可以帮你。”“嗯”她简单的应了我一句，“星期天你去我家吧，我爸爸妈妈听说过你，很希望你来。”“哇……”她突然大声哭了起来，我被吓到了，连忙安慰她。　
　　“小悦，你到底怎么了，有什么事可以跟我讲啊。”她还是一个劲的哭，雨点落里来，将她的头发都给打湿了。　
　　“小悦，听话啊，别哭了，有什么能帮忙的，我一定帮啊。”她终天慢慢冷静下来，我们一起坐在长椅上，她断断续续的说：“你真幸福，你有爸爸妈妈陪着。”天哪，我竟然忘了她是孤儿，刚才话正好戳到了她的痛处，唉呀，我这个该死的猪脑袋。　
　　“我的爸爸妈妈在地震中丧生了，他们是为了我。如果不是因为我，他们也不会死。”小悦说完，又哭了起来。我拍着她的背：“小悦，其实你的爸爸妈妈还没有离开你。他们化为一双隐形的翅膀，时刻陪伴在你左右。有了这双翅膀，你将会更加坚强，勇敢的面对生活，面对挫折。加油啊，我相信，你一定会有梦想之花开放的一天。”小悦停止哭泣，说：“恩有了这双翅膀，我将能一直坚强的走下去，我相信我自己。”　
　　我俩都给彼此一个微笑，手紧紧的握在了一起……

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大约是某同学的暑期作业吧。这个还是自己完成吧