请你选择你感触最深的一点,自选角度,把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧{字要多一些}个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?” “孩子,那是橘子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 19:48:47

请你选择你感触最深的一点,自选角度,把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧{字要多一些}个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?” “孩子,那是橘子
请你选择你感触最深的一点,自选角度,把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧{字要多一些}
个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”
“孩子,那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动.”母亲说.
“妈妈,为什么橘子里的果肉是分成一瓣一瓣的,而不是一个完整的呢?”
“孩子,那是橘子告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的.这也就是在告诉你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福”.母亲说:“孩子,橘子的果肉长成一小瓣一小瓣的,还有另一层用意呢,”
“还有什么用意呢?”孩子问.
“那就是在告诉你,你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享.如果你手中有一个橘子,那就要懂得把橘子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你共享”.

请你选择你感触最深的一点,自选角度,把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧{字要多一些}个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?” “孩子,那是橘子
个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”
“孩子,那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动.”母亲说.
“妈妈,为什么橘子里的果肉是分成一瓣一瓣的,而不是一个完整的呢?”
“孩子,那是橘子告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的.这也就是在告诉你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福”.母亲说:“孩子,橘子的果肉长成一小瓣一小瓣的,还有另一层用意呢,你知道吗?”
“还有什么用意呢?”孩子问.
“那就是在告诉你,你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享.如果你手中有一个橘子,那就要懂得把橘子分成很多份一小瓣一小瓣,

读“雷锋的故事后,我真的很感动,伟大的共产主义战士,生活多少好事!他的英勇事迹,家庭,年轻人和老年人,众所周知的,他的精神激励了一代又一代的健康成长年轻人!他是当之无愧的典范时代,英雄的人。
雷锋出生在一个贫苦农民家庭,不到7岁就成了孤儿。解放后,文化的党和政府成为一个光荣的人民解放陆军士兵。雷锋知道:共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他到学校,培养他成长起来,因此,他是无限深情共产党,党...

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读“雷锋的故事后,我真的很感动,伟大的共产主义战士,生活多少好事!他的英勇事迹,家庭,年轻人和老年人,众所周知的,他的精神激励了一代又一代的健康成长年轻人!他是当之无愧的典范时代,英雄的人。
雷锋出生在一个贫苦农民家庭,不到7岁就成了孤儿。解放后,文化的党和政府成为一个光荣的人民解放陆军士兵。雷锋知道:共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他到学校,培养他成长起来,因此,他是无限深情共产党,党指向他战斗去。
他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员,他可以为人民做的好只是仅举几例。虽然没有惊天动地,但史诗。雷锋有节俭的精神,帮助他人的品质,他的故事三天三夜也不会是不够的,说:“人的生命是有限的,我想在有限的生活无限的为人民服务。“雷锋不仅嘴里这么说,但也做的:他病了,他坚持要帮助施工队伍,包括教学楼,他说:”我们都是社会主义的积木,我和大家一样,只要做好自己的义务,可以认为是一种光的光!“雷锋平时舍不得喝一杯苏打水,但在遭遇百年不遇的洪水通常会累积$ 200捐了出去......雷锋..喜欢看书,不管有多忙,他每天挤出一点时间来阅读,他说:“有些人忙于工作,没有时间去学习,我认为,学习时间存在的问题是,我们是不是善于挤好,肯钻,上面一只眼睛并没有一个很好的木刻,但为什么钉子钉进去呢?依靠压力挤
雷锋去。由此看来,钉子两个优势:一挤劲,钻劲。学习应推动这个“钉子”好挤和钻的精神。 “他的生命,有限的生命无限的为人民服务。钉子精神,刻苦学习马克思列宁主义,毛泽东思想,全心全意为人民服务的宗旨,拥有一颗无私的,无私奉献,我应该学习,刻苦钻研,发扬出人出力成长起来,为祖国做出贡献。“钉子”雷锋精神在新世纪的雷锋,雷锋手中的枪,我们所要做的。“雷锋永远是我们学习的一个很好的例子,他的精神将永远活在我的心里!

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请你选择你感触最深的一点,自选角度,把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧{字要多一些}个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?” “孩子,那是橘子 从课文中选择你感触最深的一则故事,联系自己的学习生活实际,把你的感受写下来. 从课文中选择你感触最深的一则故事,练习自己的学习、生活实际,把你的感受写下来 从《学弈》《两小儿辨日》中选择你感触最深的一则故事,躲系自已的学习、生活实际把你的感受写下来. 父亲的驼背这篇散文语言优美,感情真挚,多出运用修辞手法.请选择你感触最深的语句,做一点具体分析. 阅读故事写作文是什么作文?不是,阅读下面材料,写一篇作文。1.选择你感触最深的一点,不可对原材料扩写。...... 读了十五从军征这首诗后你感触最深的一点是什么 人类征服大自然的感触面对人类征服大自然的奇迹,你一定有许多感触,请写出你最深的一点感受,不超过50字 你见过哪些破坏环境,破坏生态平衡的事例?请你选择一个感触最深的一个事情写写自己的所见所闻和所感发生在自己身边的事 上学记中蕴含哲理的段落及语句读完这本书你感触最深的一点是什么 从《文言文两则》中选择你感触最深的一则故事,联系自己的学习和生活实际,把你的感受写下来是《学弈》和《两小儿辩日》 以“坚持”为话题,自选角度,写一篇文章提示和要求:1.可以大胆选择你能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感2.3.不少于600字 阅读下面的诗句,选择你感触最深的一点,写一篇文章(400字~500字)谢谢我们期待所有响亮的日子悄然降临我们的日子应该是花每一缕细小亲热的芬芳充盈我们敏锐的呼吸把关爱善良淳朴和真 泥土的声音 阅读答案 读完本文后结合你对土地的认识就你感触最深的一点谈谈自己的感受或体会 回忆你 与母亲之间生活的小故事,请你感触最深的一件事写一个片段,100字左右 回忆你 与母亲之间生活的小故事,请你感触最深的一件事 急现在就要.100个字就行了 作文 选择一个使你有所感触的事物写一写 六年级话题作文:困难非常急生活中,你一定遇到过困难,受到过挫折······但由于你充满信心和勇气,终于战胜了困难,并从中受到启发。请你从中选择一件感触最深的事写下来。