高二生物染色体变异部分1.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加.这句话对吗?如果不对,它错在哪里?2.我们在高一学过,细胞在进行完减数分裂后,所形成的生殖细胞中就没有同源染色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 07:25:04

高二生物染色体变异部分1.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加.这句话对吗?如果不对,它错在哪里?2.我们在高一学过,细胞在进行完减数分裂后,所形成的生殖细胞中就没有同源染色
高二生物染色体变异部分
1.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加.
这句话对吗?如果不对,它错在哪里?
2.我们在高一学过,细胞在进行完减数分裂后,所形成的生殖细胞中就没有同源染色体了,可是这节练习册上有一道习题,画的是六倍体生物经减数分裂产生的生殖细胞,可是它仍含3对同源染色体.
请问这和以前学的知识矛盾吗?

高二生物染色体变异部分1.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加.这句话对吗?如果不对,它错在哪里?2.我们在高一学过,细胞在进行完减数分裂后,所形成的生殖细胞中就没有同源染色
人是2倍体,经减数分裂后生殖细胞只有原生质细胞的一半,所以没有同源染色体.六倍体生物有6对同源染色体,减数分裂后每个生殖细胞中各有3对同源染色体 二倍体植株加倍为四倍体后,虽然个体会增大,但是其营养成分不一定会增加,太绝对了,它增大的那部分可能是营养成分最低的那个部位增大了,营养成分高的那部分可能变小了.但凡是太绝对的都要从反面考虑一下,做生物的要严谨.肯定没有一个鸡蛋的营养价值高

2.人是2倍体,经减数分裂后生殖细胞只有原生质细胞的一半,所以没有同源染色体。六倍体生物有6对同源染色体,减数分裂后每个生殖细胞中各有3对同源染色体

1应该是不对吧,因为虽说是加倍成四倍体了,但是植株的大小不能确定,所以所含的营养成分也不能确定。
2同源染色体的形态相似,在六倍体生物中有六个染色体组,它产生的生殖细胞(配子)应该就是有三个染色体组,所以不可能出现再有三对染色体组,可能是你看错了吧,或者不是减数分裂也有可能。...

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1应该是不对吧,因为虽说是加倍成四倍体了,但是植株的大小不能确定,所以所含的营养成分也不能确定。
2同源染色体的形态相似,在六倍体生物中有六个染色体组,它产生的生殖细胞(配子)应该就是有三个染色体组,所以不可能出现再有三对染色体组,可能是你看错了吧,或者不是减数分裂也有可能。

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分裂细胞包不同 分裂方式不同啊

1是错的
原因:二倍体植株加倍为四倍体后,虽然个体会增大,但是其营养成分不一定会增加,太绝对了,它增大的那部分可能是营养成分最低的那个部位增大了,营养成分高的那部分可能变小了。但凡是太绝对的都要从反面考虑一下,做生物的要严谨。肯定没有一个鸡蛋的营养价值高
2.你说的减数分裂后仍有3对同源染色体,是不可能的,可能是是在减数分裂二后期姐妹染色单体分离成6条染色体,对应的2条都一样。不知...

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1是错的
原因:二倍体植株加倍为四倍体后,虽然个体会增大,但是其营养成分不一定会增加,太绝对了,它增大的那部分可能是营养成分最低的那个部位增大了,营养成分高的那部分可能变小了。但凡是太绝对的都要从反面考虑一下,做生物的要严谨。肯定没有一个鸡蛋的营养价值高
2.你说的减数分裂后仍有3对同源染色体,是不可能的,可能是是在减数分裂二后期姐妹染色单体分离成6条染色体,对应的2条都一样。不知道现在你可否明白

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不矛盾的

高二生物染色体变异部分1.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加.这句话对吗?如果不对,它错在哪里?2.我们在高一学过,细胞在进行完减数分裂后,所形成的生殖细胞中就没有同源染色 高一生物染色体变异的两个小题1.由于某种原因,原生物体内某条染色体上多了几个基因,这种遗传物质的变化属于?我觉得是染色体数目变异,答案说是结构变异.为什么?2.四倍体植株受以二倍体 关于高二植物染色体杂交,比如用一个二倍体植株体细胞与一个三倍体植株体细胞杂交,杂交后染色体是什么样. 高二生物 生物变异1、书上对染色体组的定义:一般将二倍体生物的一个配子中的全部染色体称为染色体组?可是我想请问难道四倍体、六倍体生物……一个配子中的全部染色体就不叫染色体 高二生物染色体变异中无籽西瓜的培育问题.秋水仙素处理过形成四倍体西瓜作母本,二倍体作父本,杂交得到三倍体,该三倍体有子.那把这个种子种下去会产生什么? 【高一生物】自然界中多倍体植株的形成》》》练习册说的是有丝分裂受阻,然后细胞中染色体加倍,然后形成加倍配子,最终形成加倍合子,发育.不明白有丝分裂受阻,因为有丝分裂是着丝点断 一个二倍体生物染色体数目加倍后是不是就算形成了新的物种 高二选修二生物免费视频在那?特别是《染色体变异》 高二生物(高手请进)如果简明地区分基因重组、基因突变、染色体变异? 二倍体生物减二后期有几个染色体组 生物选择题2二倍体水稻的一个染色体组含有12条染色体.用秋水仙 素处理单倍体水稻幼苗的芽尖,导致细胞染色体加倍.该幼苗发育成的 植株各部分细胞中的染色体数目分别是 ( ) A.根冠12、 二倍体植株加倍为四倍体后营养成分必然增加么? 已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体,用秋水仙素处理单倍体幼苗的牙尖,导致细胞染色体数目加倍,该幼苗发育成的植株是部分细胞中的染色体数目分别是根尖24,一个极核12,叶肉24why? 关于单倍体育种的问题(高一生物).下面是人教版生物必修二第88页的一段话:育种工作者常常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到 高二生物遗传与变异总结 高二生物的题目用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、六倍 二倍体生物有几个染色体组?二倍体生物处于有丝分裂后期的细胞与处于减数第二次分裂后期的细胞各有几个染色体组?着丝点分裂后会染色体组数会加倍吗? 秋水仙素怎么使染色体数加倍秋水仙素作用于染色体后抑制了纺锤体的形成使染色体不能移向细胞两级 这我知道可是为什么就引起细胞内染色体数目加倍了呢?假设一个二倍体生物有丝分裂