绿色数学讲义P10(2):已知集合A={(x,y)|0≤x≤2},B={(x,y)|-1≤y≤0},则( )A A∩B={0}B A∪B={(x,y)|-1≤x≤2}C A∩B=∅D A∩B在坐标平面内表示的图形面积为2求详解,要步骤.谢谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 03:50:03

绿色数学讲义P10(2):已知集合A={(x,y)|0≤x≤2},B={(x,y)|-1≤y≤0},则( )A A∩B={0}B A∪B={(x,y)|-1≤x≤2}C A∩B=∅D A∩B在坐标平面内表示的图形面积为2求详解,要步骤.谢谢
绿色数学讲义P10(2):已知集合A={(x,y)|0≤x≤2},B={(x,y)|-1≤y≤0},则( )
A A∩B={0}
B A∪B={(x,y)|-1≤x≤2}
C A∩B=∅
D A∩B在坐标平面内表示的图形面积为2
求详解,要步骤.谢谢

绿色数学讲义P10(2):已知集合A={(x,y)|0≤x≤2},B={(x,y)|-1≤y≤0},则( )A A∩B={0}B A∪B={(x,y)|-1≤x≤2}C A∩B=∅D A∩B在坐标平面内表示的图形面积为2求详解,要步骤.谢谢

D

 

 

A∩B是图中的绿色部分,长是2,宽是1

绿色数学讲义P10(2):已知集合A={(x,y)|0≤x≤2},B={(x,y)|-1≤y≤0},则( )A A∩B={0}B A∪B={(x,y)|-1≤x≤2}C A∩B=∅D A∩B在坐标平面内表示的图形面积为2求详解,要步骤.谢谢 绿色数学讲义P10(8):已知x1,x2是方程[x/(x-2)]²-[4x/(x-2)]+1=0的两根,则x1+x2=( )求详解, 绿色数学讲义P10(3):比较三个数a=log2(1/3),b=2^1/3,c=(1/3)²的大小,用小于号表示. 绿色数学讲义P10(6):若函数y=log2[f(x)]的值域为(0,+无穷),则f(x)可以等于( )A x+(1/x)B 根号(x-1)C 2^xD [(1/2)^x]+1 绿色数学讲义P10(17):当x≥3时,不等式(ax-4a+1)(x²-x-2)≥0恒成立,则a的取值范围是( ) 绿色数学讲义P10(1):下列函数与f(x)=x+1表示同一函数的是( )A y=log2(2^x+1)B y=(根号x²)+1C y=[根号(x+1)]²D y=2^log2(x+1)求详解,要步骤.谢谢 已知集合A={x|x²-mx+m²-7=0},B={x|x²-3x+2=0},C={x|x²+4x-5=0},满足A∩B≠∅且A∩C=∅,求实数m值绿色数学讲义P2(13): 绿色数学讲义P1(6):含有三个实数的集合可表示为{a,b/a,1}={a²,a+b,0},则a^2007+b^2008=( ) 绿色数学讲义P5(17):已知奇函数f(x)={-x²+2x,x>0;0,x=0;x²+mx,x 蓝色数学讲义P2(例4):设全集为R,集合A={x|-1≤x 绿色数学讲义P5(18):已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的函数,f(x)=-f(-x),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0时,有[f(a)+f(b)]/(a+b),(1)证明:函数f(x)在[-1,1]上是增函数;(2)若f(x-1)<f(2x),求x的取 一道数学集合题.已知全集U=R,集合A={X| lg(x-2) 已知集合A={2 已知集合A={-2 已知tanθ=根号2,求(1)(cosθ+sinθ)/(cosθ-sinθ);(2)sin²θ-sinθcosθ+2cos²θ网上有此题,但都没有计算出具体、准确的结果.请你算出准确的结果,不要直接粘贴网上的答案.绿色数学讲义P16(10): 求教高一数学必修一习题已知集合A={x|2a-2 高一数学已知集合A={x|(x-2)[x-(3a+1)] 数学集合题:已知集合A={a+2,(a+1)^2,|a|}, 若1∈A, 求实数a的值.