作业帮奇妙的克隆《阅读答案》
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:26:54
奇妙的克隆《阅读答案》
奇妙的克隆《阅读答案》
奇妙的克隆《阅读答案》
奇妙的克隆
一、（一）略（二）1.（1）胁--协（2）序--绪（3）溶--融（4）极--集2.（1）逐渐增多或增广.（2）相处没有冲突.（3）紧接、临近.（4）可以在水中生活,也可以在陆地生活.3.B4.（1）列数字（2）作比较5.“克隆”既指生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代的繁殖方式,也指来自一个祖先,经过无性繁殖出的一个群体.（三）1.逻辑 2.运用排比描述一系列无性繁殖现象,显得生动形象.列举人们熟悉的事例,让读者对“克隆”有一个具体的感性的认识.
二、（一）1.不好.第一段从人们容易理解的常见的生物现象写起,显得浅显易懂,容易吸引读者；另外第一段是写植物的；而第二段是写动物的,这是由低级到高级的顺序.2.举例子,如“一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄”.作诠释,如“无性繁殖的英文名称叫'Clone',音译为'克隆'.实际上,英文的'Clone'来源于希腊文'Klone',原意是用'嫩枝'或'插条'繁殖”.引用,如“我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述--孙悟空经常在紧要关头拔一把变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴”.3.《西游记》.《红楼梦》《三国演义》《水浒传》.（二）1.①克隆特种乳羊乳牛,为人类健康服务；②克隆杂种优势特别强的动物--骡,为人类服务；③克隆熊猫等,挽救珍稀动物；④克隆动物还有利于癌生物学、免疫学、人的寿命等方面的研究.⑤克隆人体器官,为人类自身提供“配件”.2.比如,克隆人的身份难以确定,家庭角色难以确定,克隆人到底属不属于“人类”等等.3.D
三、1.“克隆”是一种用体细胞而非生殖细胞培育成另一个生物个体的无性繁殖方法.2.因为多利只是用母羊的体细胞繁殖的.3.因为多利的诞生表明：当代生物技术已使生命所遵循的有性繁殖规律发生了突破,科学家创造了生命可以无性繁殖和“复制”的奇迹.4.美国科学家采用猴子的胚胎细胞克隆培育,而英国科学家采用母羊的乳腺细胞克隆培育.
你题又不说、、谁知道啊
不够全面啊
关于这一问题可以展开讨论，不求有统一的答案；还可以结合本单元的“综合性学习”——“关于克隆的争议”的内容来开展语文活动。关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开：
1．科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步增长，如核的发现和利用；
2．科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆...
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关于这一问题可以展开讨论，不求有统一的答案；还可以结合本单元的“综合性学习”——“关于克隆的争议”的内容来开展语文活动。关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开：
1．科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步增长，如核的发现和利用；
2．科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题；
3．科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的发展，又能适应科学技术的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，同时又让人类真正享受并体会到科学带来的幸福，这将是现代社会必须探讨和面对的问题
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