三角形的全部知识?北师大版初中学生应该掌握的三角形的全部知识.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:52:17

三角形的全部知识?北师大版初中学生应该掌握的三角形的全部知识.
三角形的全部知识?
北师大版初中学生应该掌握的三角形的全部知识.

三角形的全部知识?北师大版初中学生应该掌握的三角形的全部知识.
1、三角形的分类
三角形按边的关系分类如下:
三角形包括不等边三角形和等腰三角形
等腰三角形 包括底和腰不相等的等腰三角形和等边三角形
三角形按角的关系分类如下:
三角形包括 直角三角形(有一个角为直角的三角形)和斜三角形
斜三角形 包括 锐角三角形(三个角都是锐角的三角形)和 钝角三角形(有一个角为钝 角的三角形)
把边和角联系在一起,我们又有一种特殊的三角形:等腰直角三角形.它是两条直角边相等的直角三角形.
2、三角形的三边关系定理及推论
(1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边.
推论:三角形的两边之差小于第三边.
3、三角形的内角和定理及推论
三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°.
推论:
①直角三角形的两个锐角互余.
②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和.
③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角.
4、三角形的面积
三角形的面积=×底×高
全等三角形
1、全等三角形的概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
2、三角形全等的判定
三角形全等的判定定理:
(1)边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)
(2)角边角定理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)
(3)边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”).
直角三角形全等的判定:
对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有HL定理(斜边、直角边定理):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)
3、全等变换
只改变图形的位置,不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换.
全等变换包括一下三种:
(1)平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换.
(2)对称变换:将图形沿某直线翻折180°,这种变换叫做对称变换.
(3)旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫做旋转变换.
等腰三角形
1、等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的性质定理及推论:
定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)
推论1:等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边.即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合.
推论2:等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于60°.
2、三角形中的中位线
连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
(1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形.
(2)要会区别三角形中线与中位线.
三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
三角形中位线定理的作用:
位置关系:可以证明两条直线平行.
数量关系:可以证明线段的倍分关系.
常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:
结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半.
结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形.
结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形.
结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分.
结论5:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等.

三角形的全部知识?北师大版初中学生应该掌握的三角形的全部知识. 北师大版,要全部的 初中三角形的知识结构图! 谁有北师大版初中数学几何全部的定理或公式?记得.是北师大版初中数学几何的!公式或定理啊 初中数学三角形相似的判定定理可否作为证明依据北师大版数学教材,证明领域没有对三角形相似的判定定理给予证明,能否使用?如何给学生说明?还有三角形中位线定理的逆定理也没有 初中文言文习题北师大版的,越多越好 北师大版小学升初中的试题 初中方面关于三角形周长的知识 北师大版五年级学生在不借助公式的前提下,如何让学生在方格纸上画出一个指定大小的三角形,平行四边形 初中各科知识要点全部! 初中的电学知识?初中的电学知识全部给我详细说明与讲解? 二次函数的相关知识初中全部要典型 给初中老师的一封信要求:你希望初中的老师在知识、品行、修养及传授知识和教育学生的方法上应该怎么样?把你对老师的希望和要求写在信里.(400字左右) 北师大 用八下的知识解决. 弧的度数应该怎样给学生讲解?在初中北师大版的教材中,也没有讲弧的度数的问题.但在一份资料上就有这样的一道题:“如图,经过⊙O的点A的切线和弦BC的延长线交于点P,∠CAP=30°,∠ACP=100°, 应该怎么复习初中知识 初中圆的知识我学的是北师大版,老师讲得那些圆的知识我总觉得不够.帮个忙 告诉我一些关于圆的知识,我们没由接触到的,但是又是非常重要. 北师大版历史初中笔记