作业帮说说你对最后一段话的理解叶圣陶：《牵牛花》 手种牵牛花,接连有三四年了.水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里.泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 07:40:27
说说你对最后一段话的理解叶圣陶：《牵牛花》 手种牵牛花,接连有三四年了.水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里.泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种
说说你对最后一段话的理解
叶圣陶：《牵牛花》 手种牵牛花,接连有三四年了.水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里.泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯.
从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥.
瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去.这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的.这样,藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称.今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿；而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙.
藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去.据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成.
今年的叶格外绿,绿得鲜明；又格外厚,仿佛丝绒剪成的.这自然是过磷酸骨粉的功效.他日花开,可以推知将比往年的盛大.
但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿.那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹；实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了.前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头.有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧；但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了.渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶.
即使没有花,兴趣未尝短少；何况他日花开,将比往年盛大呢.
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说说你对最后一段话的理解叶圣陶：《牵牛花》 手种牵牛花,接连有三四年了.水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里.泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种
作者对所写之物进行了跟踪观察,表现出了“嫩头”随时间的推移而发生的变化.第一句先由“藤蔓”引出其顶端的“嫩绿的头”,然后用“停一歇”后嫩头在方向上变化来说明它“无时不回旋向上”.“停一歇”,就是过一会儿.只间隔如此短暂的时间,嫩头就由“这边”朝向了“那边”,不正说明它时时刻刻都在向上伸展吗?第二句写它在“前一晚”和第二天“早起”所具有的不同形态.作者用“绿豆”作比,形象他说明了“前一晚”嫩头的大小,又通过对“早起”透出的新条,缀着的小叶子,长出的小花蕾及新生的嫩头的细致的描绘,生动地反映了嫩头的生长变化.第三句中,嫩头一夜之间便出乎意料地爬到了作者用以作标志的“斑驳痕”之上,这空间位置的变化,包含着它多少的努力啊,其旺盛的生长力怎能不使人惊叹!那么,作者为什么着力描写嫩头的生长动势呢?第四句便是答案,“在这小立静观的当儿,即默契了‘生之力’了”.“默契”,这里是理解的意思.作者由这小小的嫩头,理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量
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