向日葵的石头 1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用。它居然还呼吸,居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。加点了两个居然2.赏析文中划线句子。A:划线句为:忽然

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:29:06

向日葵的石头 1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用。它居然还呼吸,居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。加点了两个居然2.赏析文中划线句子。A:划线句为:忽然
向日葵的石头
1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用。
它居然还呼吸,居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。加点了两个居然
2.赏析文中划线句子。
A:划线句为:忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样的闯进它的世界来了,而且从此留下不走。
B:划线句为:它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛
3.作者开头交代石头的哲学体系有何作用
4.对于一粒种子的到来,石头对然痛恨但却无能为力,于是他幻想种子能自行毁灭。请概括文中石头生出了哪些希望种子“很快必将自行毁灭”的想法.
首先认为种子“生出来没几天,个儿小,又不结实”,活不了几天→________________________→______________________________→最后石头想:“也许小向日葵能长大。也许,它再长高,就支撑不住自己的重量,会突然倒下来的。”
5.寓言中的石头和种子实际上代表的是两种不同的人生态度。试说说石头和种子分别代表着怎样的人生态度?

向日葵的石头 1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用。它居然还呼吸,居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。加点了两个居然2.赏析文中划线句子。A:划线句为:忽然
二·文中“石头”与“向日葵”分别象征生活中的哪一类人?三·选文表明作者什么的生活态度? 1反复强调作用2墨守成规 敢于创新3勇往直前 1111 .

1、“居然”一词,有竟然的意思,表示种子的所作所为出乎了大石头的意料之外,引起了大石头的嫉妒和愤恨。
2、
A种子的意外出现,打破了大石头宁静的生活,引起了大石头的不满。
B种子生根发芽,日益茁壮,运用排比,增加语言的气势,增强了语言的表达效果。
3、展现人物思想的古老守旧,为下文种子的出现做铺垫,和充满活力的种子形成鲜明对比
4、首先认为种子“生出来没几天...

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1、“居然”一词,有竟然的意思,表示种子的所作所为出乎了大石头的意料之外,引起了大石头的嫉妒和愤恨。
2、
A种子的意外出现,打破了大石头宁静的生活,引起了大石头的不满。
B种子生根发芽,日益茁壮,运用排比,增加语言的气势,增强了语言的表达效果。
3、展现人物思想的古老守旧,为下文种子的出现做铺垫,和充满活力的种子形成鲜明对比
4、首先认为种子“生出来没几天,个儿小,又不结实”,活不了几天
→认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的
→认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的
→最后石头想:“也许小向日葵能长大。也许,它再长高,就支撑不住自己的重量,会突然倒下来的。”
5、
石头:代表了古板守旧、一成不变的人生态度,他们往往嫉恨充满活力的新生命
种子:代表了充满活力、渴望变化的人生态度,他们茁壮成长,最终成为栋梁

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FTHNDFTUFJUFUKYIK YK6I

xi le na yi(日语)

神经病,你不告诉我,我干吗要告诉你啊。而且答案还乱写,真是脑子缺氧了啊,神经有毛病!不知道干嘛还要乱回答!

向日葵的石头 1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用。它居然还呼吸,居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。加点了两个居然2.赏析文中划线句子。A:划线句为:忽然 向日葵和石头的阅读答案.是在新课标人教版同步语文活页浙江专版七年级上册第七版的金状元第六单元自测题里的.1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用.它居然还呼吸,居然还唱 向日葵和石头的答案 体会句子中加点的词语作用 解释下面句中加点词语的意思 体会下列句中加点词语的生动性呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙.(卖弄).. 体会下列句子中加点词语的含义和作用. 体会下列诗句中加点词语的表达作用 体会中加点词语在表达上的好处 体会下面句子中加点词语的作用1)在当时可算是世界上最长的石拱(加点的是可算)2)大拱的两肩上,各有两个小拱(加点的是两肩和各) 解释下面词语中加点的字一丝不苟(苟字加点)怡然自得(怡然加点)可望不可即(即加点)受益匪浅(匪加点)秋波澹澹(澹澹加点)水波粼粼(粼粼加点) 根据下面句中加点词的意思,写一个含有此加点词的成语.日中不至,则是无信·至加点 用下面句中加点词的意思,各组一个成语友人便怒(怒加点)则是无信(信加点) 用下面句中加点词的意思,各组一个成语 元方入门不顾(顾加点) 日中不至(至加点) 同志们速度啊 写向日葵的比喻句 文言文 解释句中加点的字 读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的 寻找幸福阅读答案.1.综合语境,体会下面加点词语的表达效果.(1)他俩好奇的辨认石头上写的是什么,原来上面赫然写着:“发现此石者.”(赫然带点).(2)“俗话说得好,‘偷鸡不成蚀把