1说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.“特别”是指?2他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.加上引号是说?3像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 06:40:24

1说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.“特别”是指?2他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.加上引号是说?3像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
1说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.“特别”是指?
2他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.加上引号是说?3像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?“摇篮是指?而不是指?

1说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.“特别”是指?2他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.加上引号是说?3像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
1)说他“特别”,是因为他爱鱼爱到了忘我的境界.【这个引号在这里对应上文说的这位青年“举止特别”,提示和强调了这句话要说这位青年举止的“特别”之处.】
2)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.【这个引号引用了同学们对他的特别称谓(也就是起的绰号),从而说明伽利略从小就能思考和答辩问题,能提出不一般的问题.】
3) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?【这个引号引用了人们对黄河的特别称谓,与“这样一条多灾多难的祸河”相对比,突出文章要说的黄河是怎样变化的.而不是指黄河真的就是祸河!】

1是强调.
2是特定称谓.
3是特殊含义.

说他特别 因为他爱鱼到了忘我的境界,忘我的境界意思 说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.句子引号的作用是A表示特殊的含义.B 表示特殊含义需要强调. 1说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.“特别”是指?2他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.加上引号是说?3像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 用关联词将下列句子和成一句话:他爱鱼爱到了忘我的境界.我说他特别.他老是一个人呆呆的站在金鱼缸边.他从来不说话.大家不停地赞叹着,议论着.他自己没有任何反应. 读句子,说说引号的作用1,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”( ) .2,说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界( ).3,他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”( ).4,像这样一 写出下面双引号表示的意义.1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.( ) 4 巧用引号:表示特殊的含义、表示引用的部分、表示特定的称谓、表示讽刺和否定 1、说他“特别”因为他爱鱼到了忘我的境界2、父亲坚毅地说:“我们去开一块新的菜地”3、说:认识“其 理解下列词语中双引号的作用,填写序号.1“软广告”2说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界3“上帝”4这样的“聪明人”还是少点好5“拼拼乐”6“王婆卖瓜,自卖自夸”7人们都说“桂林 帮我看下这些带引号的句子里,引号的作用分别是什么?罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 “和平之花说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”像这 读句子,说说引号的作用.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花” ( )说他“特别”因为他爱鱼到了忘我的境界.( )他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家” ( )像这样一条多灾 A表示引用的部分 B 表示特定称谓 C 表示特殊含义()罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.( )说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.()他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论 指出句子中引号的作用 说他“特别”,应为他爱鱼爱到忘我的境界 他在学校念书的时候,同学就称他为“辩论家 三、写出下列各句引号的作用.1.说他“特别”,因为他爱鱼爱到忘了我的境界 课文《鱼游到了纸上》文中忘我的境界的意思是什么?说明了什么 他那种忘我研究课题的精神,永远是我们学习的榜样.修改病句 什么事爱情?怎样才能定义为爱?我体会到了爱就是因为爱他离开了我,他说无法照顾我,把我留在身边也没有用(他要去当兵,是因为我以前说他不务正业,逼他去的,他没办法就同意了,我以前并 我是一个特别花心的女孩,我真的很喜欢他了,跟他交过一段时间.后来我因为他老是不理我,我很喜欢他 ,我对他我爱你,我真的很爱你!他对我朋友说好好照顾她,别让他喝了. 英语翻译1 我把你早三天拿到了通知书?2 你比他早几天拿到了通知书?3 他比我早1年结婚 / 晚1年结婚4 他比你早几年 / 晚几年 结婚?5 他很早就结婚了 / 他结婚特别晚.英语翻译.6 他今天 穿的什