初中被动语态的用法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:04:55

初中被动语态的用法
初中被动语态的用法

初中被动语态的用法
主动语态:主语+谓语+宾语+其它
被动语态:主语(就是主动句的宾语,代词要变主格)+be(适当形式) 过去分词+by +宾语(主动句的主语,代词要变宾格)+其他
这是最简单的变化形式.

BE+PP.其实说白了就是系动词be(am is are was were)+(动词的过去分词),系动词选什么根据主语和时态自己确定,动词的过去分词形式一般是动词后面家ed但是有的是双写尾字母再加ed,还有其余的特殊形式的,你可以看自己课本后面的附录~

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一般现在时态中:be(am,is are)+done(动词的过去分词形式)
一般过去时态中;be(was,were)+done
完成时态;have,has,had+been+done
将来时will,shall,should……+be+done

被动语态中,基本结构:be+动词过去分词。主语是动作的承受者,主要用于以下几种情况
1.不知道动作的执行者是谁。
This watch is made in China.
2.没必要指出动作的执行者是谁。
More trees must be planted every year。
3.需要强调或突出动作的承受者。
Chinese is spoken...

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被动语态中,基本结构:be+动词过去分词。主语是动作的承受者,主要用于以下几种情况
1.不知道动作的执行者是谁。
This watch is made in China.
2.没必要指出动作的执行者是谁。
More trees must be planted every year。
3.需要强调或突出动作的承受者。
Chinese is spoken by more and more people in the world。
4.动作的发出者不是人。
Many houses were washed away in the flood。

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