求解3道小学奥数题(急需!)1甲乙两人在A,B两地间往返散步,甲从A,乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60米.当乙从A处返回时走了十米第二次与甲相遇.A,B相距多少米?2有一个十级的楼梯,某人每

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 16:54:49

求解3道小学奥数题(急需!)1甲乙两人在A,B两地间往返散步,甲从A,乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60米.当乙从A处返回时走了十米第二次与甲相遇.A,B相距多少米?2有一个十级的楼梯,某人每
求解3道小学奥数题(急需!)
1甲乙两人在A,B两地间往返散步,甲从A,乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60米.当乙从A处返回时走了十米第二次与甲相遇.A,B相距多少米?
2有一个十级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第十级,有几种不同的方式?(求快速解法)
3在4500的因数中,偶因数有几个?(求快速解法)
请详细解答!

求解3道小学奥数题(急需!)1甲乙两人在A,B两地间往返散步,甲从A,乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60米.当乙从A处返回时走了十米第二次与甲相遇.A,B相距多少米?2有一个十级的楼梯,某人每
1.
画个线段图看看.
甲乙第一次相遇,共行1个全程
其中乙行了60米
甲乙第二次相遇,共行3个全程
其中乙行了1个全程加上10米
甲乙共行3个全程,所用时间为共行1个全程的3倍
乙应该行了:60×3=180米
即:1个全程加上10米,等于180米
全程(AB距离)为:180-10=170米
2.
登上十级,只能从8级或9级向上,
那就分别算一下到8级和9级有多少种可能
同理,登上8级,只能从6或7级向上
登上9级,只能从7或8级向上
.
即:登上十级的不同方式=登上9级的方式+登上8级的方式
登上9级的方式=登上8级的方式+登上7级的方式
登上8级的方式=登上7级的方式+登上6级的方式
.
登上3级的方式=登上2级的方式+登上1级的方式
登上1级,有1种
登上2级,有1+1=2种
登上3级,有1+2=3种
登上4级,有2+3=5种
登上5级,有3+5=8种
登上6级,有5+8=13种
登上7级,有8+13=21种
登上8级,有13+21=34种
登上9级,有21+34=55种
登上10级,有34+55=89种
3.
4500=2^2×3^2×5^3
偶因数,要包括因数2或因数4
只包含因数3和5的,有:
(2+1)×(3+1)=12个
偶因数有:12×2=24个

1.甲乙第一次相遇,一共行了1个全程,其中,乙行了60米
甲乙第二次相遇,一共行了3个全程,其中,乙行了1个全程加上10米
甲乙共行3个全程,所用时间是共行1个全程的3倍
乙应该行了60×3=180米
即1个全程加上10米等于180米
所以AB相距180-10=170米
2.这是一个组合问题。
设a=登一级的次数,b=登到顶的方式数目,同时...

全部展开

1.甲乙第一次相遇,一共行了1个全程,其中,乙行了60米
甲乙第二次相遇,一共行了3个全程,其中,乙行了1个全程加上10米
甲乙共行3个全程,所用时间是共行1个全程的3倍
乙应该行了60×3=180米
即1个全程加上10米等于180米
所以AB相距180-10=170米
2.这是一个组合问题。
设a=登一级的次数,b=登到顶的方式数目,同时限定登一级次数后只能登两级台阶到达顶层
分别取a=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10十一种情况进行分析
当a=0时,登到顶只能是每次都登两级,登五次,即b只有一种可能,b=1;
当a=1,3,5,7,9时,其余登二级登不到顶,此时b=0
当a=2时,组合问题,在十级台阶中不排列选择两级作为登一极的位置,其余登两极到顶,即b=C(10 2)=45
当a=4时,同a=2分析过程,即b=C(10 4)=210
当a=6,b=C(10 6)=210
当a=8,b=C(10 8)=45
当a=10,同a=0分析,只能一级一级上,b=1
求和即可:b=1+45+210+210+45+1=512
3.分解质因数.
如果没有2的话则没有偶因数.
如果有2的话,把因子2先不管,其他的奇数的质因数进行组合,得到若干结果后,再和因数2组合.
如果含有多个2的话,就是把上述奇数质因数组合的结果×2,×2×2,×2×2×2...就可以了. 答案为24

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