尺规作图,已知线段a,b,求作线段c,使c＝根号ab

尺规作图,已知线段a,b,求作线段c,使c＝根号ab 尺规作图已知角A线段A,B,求作三角形ABC使AB=a,AC=b 尺规作图：已知：线段a,b,c 求作：三角形ABC,使BC＝a,CA＝b,AB的中线CD＝c 已知线段abcd,求作梯形ABCD,使BC＝a,CD＝b,AD＝c,AB＝d尺规作图 如图,已知线段c,b(c>b),求作:△ABC,使∠C=90°,AB=c,AC=b.(尺规作图) 已知线段a、b,求作线段c,使c²=ab（请叙述做法,并保留作图痕迹） 已知线段a,b现在求线段x,尺规作图.x的平房=ab. 如图所示,已知线段a、b,求作等腰三角形,使高为a,腰长为b（a＞b,尺规作图,保留痕迹）要图 已知线段a,b,求作一条线段c,使c=a+b. 用尺规作图法画出图形:已知:a,b,c(a>b).求作：线段AB使AB=2c-b+a.a_____________________________b_____________c__________________ 以线段a,b,c为边作△ABC.（尺规作图） 已知;线段a.b.c 求作;线段a b c的第四比例项x这题是作图题。最好有图 作图：已知线段a、b,画一条线段使他等于2a-b（要求：用尺规作图,并写出已知、求作、结论,保24、作图：已知线段a、b,画一条线段使他等于2a-b（要求：用尺规作图,并写出已知、求作、结论, 七年级尺规作图：已知线段ab,求作三角形ABC,使AB等2a,AC等b,BC等a.作法是什么啊, 作一条线段等于已知线段a的尺规作图的作法为1.（ )2.( ) 已知线段a,b,c求作△ABC,使BC=a,CA=b,AB=c,(保留作图痕迹)___________a_______b_____c 初一怎么尺规作图?什么是求作?已知?总结?之类的东西.怎么保留作图痕迹?列如：已知线段a、b，用尺规作一条线段l，是l=a+b。 已知线段ab,求作一条线段c,使c=a-b