五(一)班8位学生在一次数学测试中的成绩从低到高排列分别是:81,82,83,84,90,91,().99.这组数据的中位数是《 如果这组数据的众数是99,那么（ ）里的数是《

五(一)班8位学生在一次数学测试中的成绩从低到高排列分别是:81,82,83,84,90,91,().99.这组数据的中位数是《 如果这组数据的众数是99,那么（ ）里的数是《 在一次数学测试中,五一班的平均成绩为87分,其中男生的平均成绩是85分,女生的平均成绩为90分,若5（1）班的学生一共有50人,那么这个班的男生丶女生各有多少人 花园路小学六年级学生在一次数学测试中的平均成绩是86分 其中男生的平均成绩是84.女生的平均成绩是88.参加这次测试的男生与女生的人数比是 五年级200名学生参加一次数学测试,成绩都是整数,满分是100分.已知5名学生的成绩在60分以下,其余学生的成绩均是75～100分.那么至少有几名学生的成绩相同? 某班共有学生50人,在一次数学考试中,要搜索出测试中及格的成绩,试设计一个算法 在一次数学测验中,王老师记录了8位学生的数学成绩,依次为125,131,105,113,99,86,89,140.请你设计一个算法,在这些成绩中找出不及格的. 某班有50位学生,一次数学测试的合格率是98%,那么不合格的人数为? 在一次数学测试结束后 老师将某班成绩进行了统计 发现该班一半的同学成绩.在一次数学测试结束后,老师将某班成绩进行了统计．发现该班一半的学生成绩超过了80分,而四分之一的学生的成 在对某班的一次数学测试成绩进行统计分析中.对某班学生一次数学测试成绩进行统计分析,各分数段人数如下图所示（分数取正整数）,请观察图形,并回答问题. 39.5--49.5 频数6 49.5--59.5 一次数学测试,在参考学生中,有1/3错了一题,百分之25错了两题,1/6错了三题,1/8四题全错.参考学生不超一次数学测试共4道大题,在参考学生中,有三分之一错了一题,百分之25错了两题,六分之一错 在一次数学测验中五年级甲乙两班学生的数学成绩如下1.甲班成绩的平均数是（ ）,乙班成绩的平均数是（ ）,从平均数看成绩较好的是（）班2.甲班成绩的中位数是（ ）,乙班成绩的中位数是 五（3）班的学生40人,数学考试中的两人缺考,平均分为90,后来两位同学补考的成绩是79和80最后全班的平均分是多少 A.这1000名学生是总体的一个样本B.每位学生的数学成绩是个体C.8万名学生是总体D.1000名学生是样本容量为了解某市八年级一次期末数学测试情况,从8万名学生中抽取了1000名学生的数学成绩进 五(1)班有学生50人,在一次测试中,语文90分以上的有30人,数学90分以上的35人,语文和数学都在90分以上的 五（3）班有学生40人,其中80%的学生数学成绩在85分以上,语文成绩在85分以上的占数学成绩在85分以上的75%,而语文、数学都不满85分的人数占全班的15%,只有语文一门功课在85分以上的有几人?两 某班在一次数学测试中,全班同学平均成绩是81分,男生平均成绩78.女生平均成绩是84分,男女人数之比 优秀是55% 良好是30% 合格是15% 这是六年级某班一次数学测试成绩分布情况（没有不合格的学生）,已知得”合格“的人数是6人.①得”良好“及以上的学生一共有多少人?②得”优秀“的学生比 王老师教甲乙两个班的数学,甲班有55人,乙班50人.在一次数学测试中,甲班的优秀率为百分之八十,乙班的优秀率为百分之八十六,求甲乙两班学生这次数学测试成绩的优秀率.