从罗丹得到的启示(阅读,(1)时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着(体会人物思想感情)他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 05:08:35

从罗丹得到的启示(阅读,(1)时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着(体会人物思想感情)他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身
从罗丹得到的启示(阅读,
(1)
时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着(体会人物思想感情)
他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上(体会人物思想感情)
(2)
对作品进行分析点评

从罗丹得到的启示(阅读,(1)时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着(体会人物思想感情)他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身
(1)①传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化:为成功而兴奋,为还未达到理想境界而苦恼
②传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后,对心爱的女正身像倾注了深情,备受爱护.
(2)通过对人物的动作描写等进行人物刻画,生动形象的表现出罗丹在进行艺术创作时热忱、专心 、忘掉一切的性格特征.

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(1)时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着(体会人物思想感情)
答:传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化,为成功而兴奋,为未达到理想境界而苦恼
(2)他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上(体会人物思想感情)
答:传神地写出罗丹在未完成作品后,对心爱的女正身像倾注了深情,备加爱护...

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(1)时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着(体会人物思想感情)
答:传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化,为成功而兴奋,为未达到理想境界而苦恼
(2)他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上(体会人物思想感情)
答:传神地写出罗丹在未完成作品后,对心爱的女正身像倾注了深情,备加爱护

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