如图所示:点E.F在线段AC上,AE=CF,若要使三角形ABF≌三角形CDE,还需要添加什么条件?依据是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:15:31

如图所示:点E.F在线段AC上,AE=CF,若要使三角形ABF≌三角形CDE,还需要添加什么条件?依据是什么?
如图所示:点E.F在线段AC上,AE=CF,若要使三角形ABF≌三角形CDE,还需要添加什么条件?依据是什么?

如图所示:点E.F在线段AC上,AE=CF,若要使三角形ABF≌三角形CDE,还需要添加什么条件?依据是什么?
把题照下来

如图所示:点E.F在线段AC上,AE=CF,若要使三角形ABF≌三角形CDE,还需要添加什么条件?依据是什么? 如图所示,在等边三角形ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,且AE=CD,AD与BE相交于点F,且CF⊥BE,如果AF=3cm,求线段BF的长度 如图所示,三角形ABC中,D是AC中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作AF//BC交ED的延长线点于F,联结AE,CF.求证:FG*BE=CE*AEF AG DB C E联结FA、AE、EB(C在直线EB上)、BA(G在直线AB上)、FC,其中D为FE和AC的 如图所示,在三角形ABC中,∠B=∠C,D,E,F分别在AB,BC,AC上,且BD=CE,BE=CF,求证点E在线段DF的垂直平分线上 如图所示,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC和CD上,AE=AF.求证:(1)BE=DF(2)连接AC交E 如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于E,交BC边于F,分别连接AF和CE,AE=10,在线段AC上是否存在一点P,使得2AE²=ACXAP?若存在,请说明点P的位 数学一元二次方程题,直角△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点E在AC上,点F在AB上(点E、F都不与端点重合)且线段EF将直角△ABC的周长和面积同时平分,求AC的长?求AE, 一道相似图形“的数学题.如图所示 射线AN BN都垂直于线段AB,点E为AM上一点,过点A作BE的垂线AC分别交BE,BN于F,C,过点C作AM的垂线CD,垂足为D,若CD=CF,则AE/AD则AE/AD (这个答案应该是一个实数比) 如图,点D在AB上,点E,F在AC上,且AF:AE=AD:AB=AE:AC,图中有哪些平行的线段?并说明理由? 如图点C在线段AE上线段AC=6cm,线段CE=4cm,B,D分别是AC,CE的中点将条件中如图去掉,点C在线段AE上改为A,E,C三点在一条直线上其余不变求线段BD的长 AD是三角形ABC的中线,点E在线段AD上,延长BE交AC于F,若AE=2ED,求AF:FC 一元二次方程题直角△ABC中,』C=90,AC=3,BC=4,点E在AC上,点F在AB上(点E,F都不与端点重合),且线段EF将直角△ABC的周长和面积同时平分,求AE的长? 在三角形ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,点E在射线BA上.点F在AC边上,连接DE,DF,EF,又知2∠EDF+∠A=180°⑴当∠A=120°,点E在线段AB上,点F在线段AC上时,求证:AF+AE+EF=AB 如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线AC上的点,且AE=CF求证BE=DF 在ABC中,ACB=90,AC=BC=1,D是线段AB上的一个动点,射线AQ垂直AB,点E在AQ上,且AE=BD,DE与AC相交于点F. 初中数学:如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于E,交BC边于F,分别连接AF和CE,在线段AC上是否存在一点P,使得2AE²=ACXAP?若存在,请说明点P 如图,点D,E分别在线段AB,AC上,BE,CD相交于O.AE=AD,∠B=∠C.求证:BD=CE 已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F,C两点的距