求一篇,人民版八年级下册思想品德教案.第四课《生命共舟》第一框合作就在身边教学设计.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 18:05:51

求一篇,人民版八年级下册思想品德教案.第四课《生命共舟》第一框合作就在身边教学设计.
求一篇,人民版八年级下册思想品德教案.第四课《生命共舟》第一框合作就在身边教学设计.

求一篇,人民版八年级下册思想品德教案.第四课《生命共舟》第一框合作就在身边教学设计.
课前分析
本框主要介绍了合作在我们身边各方面的表现,合作是人类社会的普遍现象,从而增强学生的合作意识.
教学目标
1、知识目标:
弄清合作的表现.
2、能力目标:
通过学习,提高学生的团结合作的能力.
3、情感态度、价值观目标:
精诚合作,互惠互利,增强学生的合作意识.
教学重点
生活中处处合作的表现.
教学难点
生活中合作的作用.
教学准备
课前布置学生调查:在学习生活中,同学们是怎样互帮互助的,收集有关事例.
课前将课后作业写在小黑板上.
导入新课.
歌曲欣赏:《众人划桨开大船》:
“一根筷子哟,轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团……”
提出问题:为什么一根筷子能轻而易举地被折断,而十双筷子就非常牢固?
学生思考、讨论.
教师归纳:一根筷子轻而易举地被折断,是因为一根筷子的力量有限,势单力孤.而十双筷子捆绑在一起就形成了一个非常牢固的集体,力量非常大,能够战胜困难的力量增强了.
1、生活中处处有竞争、合作.
——正是竞争,激发了生命的活力,我们“生命的林子”因而挺拔、茂盛.
——正是合作,使我们的生命之舟百桨同力,乘风破浪,驶向成功的彼岸.
学生思考,举出我们身边要合作、有竞争的例子:学习、打篮球、劳动等.
2、合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作.
(1)学校观察:
学校是中学生学习、生活的主要场所.大家互相合作,互相交流,使得校园内的生活更加丰富多彩.
学校中合作表现在哪些方面呢?
——学习上,实验课中,运动会上,玩耍时……
学生阅读材料.
思考:还可以举出你在学校里与他人合作的例子吗?……
——学校合作得好,任务完成的质量就好,效率就高;反之则不然.
阅读“小资料”.
(2)家庭观察:
一个家庭就像一艘航行在大海上的小船,它的顺利航行离不开家庭成员之间的相互合作.
讨论:你的家庭在生活中有哪些合作的现象?谈谈这些合作对家庭生活的意义.
我们是家庭的小主人,建设美好的家庭生活有我们的一份责任.请根据自己家庭的具体情况,设计一些更好的合作方案吧!看看哪些小主人做得称职!
第一步:学生活动,讨论、思考.
第二步:回答.
(3)社会观察:
远古的人类只有通过合作才能在恶劣的自然环境中生存,合作使得人类文明绵延不绝.今天,人类的合作更加广泛而深刻,合作使人类在科技、经济、文化等领域取得了丰硕的成果.
活动:请把科技、经济、文化等领域的合作现象列举出来.
——科技领域:神舟六号、火箭、通信系统……
——经济领域:企业合作、中国加入WTO……
——文化领域:CCTV春节晚会、各校之间联合办学、研讨……
假如人类不进行这样的合作,我们的社会将会是什么样子?
——社会无法进步,各项事业难以成功.
(4)国际观察:今天,人类的发展已经越来越离不开国家之间的相互合作,全球化、相互依存已成为当今世界的主要特点,国际合作是当今世界一个普遍的话题.
欣赏“小资料”.
你知道还有哪些国际合作的例子?
——朝鲜六方会谈、海啸救灾合作……
归纳:无论是家庭中还是学校里,无论是社会上还是国际间,彼此都需要合作,合作是我们生活中的普遍现象.
小结:本节课讨论了在我们身边的合作现象,使大家懂得了合作是生活中的普遍现象,良好的合作是取得成功的保证.我们要增强合作意识,培养合作能力,以使我们不断取得进步.
作 业(小黑板)
选择题:(1)合作是人类社会的普遍现象,生活中处处都有合作,主要表现在( )
①学校 ②家庭 ③社会 ④国际间
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
(1)重视团结合作是中华民族的优良传统.下列名言、警句中,不能体现这一优良传统的是( )
A、团结就是力量 B、众人拾柴火焰高
C、己所不欲,勿施于人 D、人心齐,泰山移
(3)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”这句话包含的道理和精神有( )
①大无畏的英雄主义精神 ②合作促成的精神
③集体主义精神 ④在竞争中求合作的精神
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
板 书
第四课 生命共舟
一、合作就在身边
1、生活中处处有竞争、合作
2、合作是人类社会的普遍现象,生活中处处都有合作
(1)学校观察
(2)家庭观察
(3)社会观察
(4)国际观察
反 思
本节课主要介绍了生活中处处有合作,合作的表现.由于内容贴近学生的实际,所以课堂上气氛活跃,讨论回答积极.

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鲁人版八年级思想品德复习教学案(上下册)
第一单元 让爱驻我家
第1课 相亲相爱一家人
一、基础知识点:
1、我有一个温馨的家(“家”的重要性)
在家中,与家人平等相处,相互关爱会让我们感到家庭的爱...

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鲁人版八年级思想品德复习教学案(上下册)
第一单元 让爱驻我家
第1课 相亲相爱一家人
一、基础知识点:
1、我有一个温馨的家(“家”的重要性)
在家中,与家人平等相处,相互关爱会让我们感到家庭的爱意;家人赞许的目光、安慰的话语,让我们感受着家庭的温暖和幸福。家庭生活中可以说没有多少惊天动地的大事,可就是那些平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。可以说,家,是我们温馨的港湾。
2、不忘父母养育恩
(1)为什么要孝敬父母?(P )
①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上 、 的爱。
②父母不仅从 无微不至地 、 我们,教给我们基本的 ,还从 上 、 我们,引导我们确立人生的 ,教我们如何做人。
③我们成长的每一步都离不开父母的 、 和 ,每一步都 着父母的心血。
④对父母的养育之恩我们惟有以 来回报。孝敬父母是 的本分,是中华民族的 ,也是法律规定子女应尽的…… ...

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