《观潮》中水军演习扣人心弦却结束在 烟消波静 的场景上,这采用了什么样的写法?采用这种写法有什么好处《观潮》浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 05:15:02

《观潮》中水军演习扣人心弦却结束在 烟消波静 的场景上,这采用了什么样的写法?采用这种写法有什么好处《观潮》浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑
《观潮》中水军演习扣人心弦却结束在 烟消波静 的场景上,这采用了什么样的写法?采用这种写法有什么好处
《观潮》
浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地.倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山.烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝.
每岁京尹出浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为最盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.

《观潮》中水军演习扣人心弦却结束在 烟消波静 的场景上,这采用了什么样的写法?采用这种写法有什么好处《观潮》浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑
白描,以质朴的文字,寥寥几笔,就勾画出水军演习的壮观,潮水的宏大场面.

正常啊?
事情有头有尾··

动静结合

《观潮》中水军演习扣人心弦却结束在 烟消波静 的场景上,这采用了什么样的写法?采用这种写法有什么好处《观潮》浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑 观潮 水军演习的场面 写的扣人心弦 作者写这段文字的目的是什么快一些 在观潮中,一场惊心动魄的演习,却结束在“烟消波静”的静景中,这采的是什么写作手法? 观潮写水军演习,弄潮儿表演以及观潮情景的作用是指在观潮文中的, 观潮中水军演习中,作者从哪几个方面表现的 《观潮》里描写水军干什么?我问的是:在描写潮水时,描写水军演习干什么?演习是与观潮同时进行的,还是只是潮水的一个比喻?是同时进行的吗? 在观潮这篇文章中,作者写观潮时,为什么还要写教阅水军和吴中健儿弄潮? 《观潮》的问题观潮:第二段写水军演习之精彩,用了什么修辞手法?什么写作手法? 八年级上册(观潮)第二段从那几个方面描写水军演习的动人情景?快.救急 观潮中第二段描写演习的场面很精彩,说说精彩体现在哪些方面 《观潮》中描写演习声势之大的语句 观潮一文中,一场复杂的演习活动,结束在“烟消波静”的静景上,这采用了什么写法?有何作用?有何作用? 周密《观潮》问题1.作者写这篇文章的用意和主要内容2.第4段写观潮人数之多有何用意3.第2段从哪几方面描写水军演习的动人情景4.自然面和人情美表现在哪里? 初二语文课文.观潮应该写的是观赏潮水..为什么作者要写水军的演习和吴儿的善泅呢? 《观潮》描述水军演习和吴儿弄潮的场面南宋定都临安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典,迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,异常火爆.假如你是一名外景记者,让你到 观潮中作者写关潮为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮? 《观潮》的问题①表现弄潮儿勇敢的语句是:②表现弄潮儿精彩技艺的语句是:③写水兵作战技术娴熟的句子是:④写水军演习规模之大的句子是: 《观潮》生动的描写了钱塘江的雄伟景象和水军演习的精彩场面,展现了吴中健儿高超的弄潮技艺和百姓踊跃观潮的盛况.请展开合理想象,用自己的话描绘一下当时的场面偶不是要分析啦!