作业帮花一样的姑娘 1.文章第2自然段描写小姑娘运用了哪几种描写方法?这样写的作用是什么?（简要回答）2.从文中我们可以看出小姑娘是个怎样的人?3.你怎么理解文章最后一句话?最后一句是：我
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 04:53:32
花一样的姑娘 1.文章第2自然段描写小姑娘运用了哪几种描写方法?这样写的作用是什么?（简要回答）2.从文中我们可以看出小姑娘是个怎样的人?3.你怎么理解文章最后一句话?最后一句是：我
花一样的姑娘
1.文章第2自然段描写小姑娘运用了哪几种描写方法?这样写的作用是什么?（简要回答）
2.从文中我们可以看出小姑娘是个怎样的人?
3.你怎么理解文章最后一句话?最后一句是：我呆呆的望着她远去的背影,她不仅仅在对我微笑,也在向所有人微笑,向生活微笑.
答得好一定加分.
花一样的姑娘 1.文章第2自然段描写小姑娘运用了哪几种描写方法?这样写的作用是什么?（简要回答）2.从文中我们可以看出小姑娘是个怎样的人?3.你怎么理解文章最后一句话?最后一句是：我
解释文中划横线的词语
1、憔悴：黄瘦,脸色不好看.
2、弱不禁风:形容身体很虚弱,连风吹都禁不住.
3、灰心丧气:因生活困难,身体不好而失去生活信心,意志消沉.
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写出下列词语的反义词
1、忧愁 -- 开朗
2、阴暗--明亮
3、幸福--悲惨
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文章第5段描写了小姑娘的 ,它反映了什么?请简要回答.
文章第5段描写了小姑娘横穿马路去卖花时动态和表情的细
节.反映了小姑娘小姑娘身残志不残,积极乐观的生活态度.
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“当我注视着他的眼睛时,我呆住了……”此时此刻,“我”是怎么想的?
面对如此严峻的生活窘境,她是那么泰然自若、充满信心,让“我”吃惊、钦佩、惭愧.
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文章结尾一自然段表达了“我”怎样的思想感情?
表达了“我”对身残志坚、勇于面对现实现实生活的小姑娘由衷的钦佩与赞美之情.
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读完这篇文章,你有什么感想?请简要写下来.
这是开放题.写出自己阅读后的真实体会、感想即可.如：
小姑娘的故事再次告诉我们,人是可以向命运挑战的,就像霍金那样,不仅可以战胜病魔,还可以创造出不平凡的成就,关键是我们要有小姑娘与霍金那种面对现实的勇气、毅力!做一个困境中的强者.