详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法.他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:27:32

详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法.他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线
详细过程啊
在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法.他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线段AB为一条边作矩形ABCD,设AC、BD交于点O2,作O2P2⊥AB,则垂足P2就是AB的二等分点:连接CP2交BD于点O3,作O3P3⊥AB,则垂足P3就是AB的三等分点;再依次做下去,就得到AB的四等分点,...n等分点.
你能用所学过的知识解释其中的缘由吗?

详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法.他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线
易证P2是AB的二等分点,所以BP2/BA=BP2/CD=BO3/DO3=1/2,
所以BP3/BA=BO3/BD=1/3,P3是AB的三等分点.
依次得BO4/DO4=BP3/CD=BP3/BA=1/3,
BP4/BA=BO4/BD=1/4,
所以P4是AB的四等分点,
类似可证BPn/BA=BOn/BD=1/n,所以Pn是AB的n等分点.
(注意下标,不太好打)

详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道任意等分一条线段的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法.他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线 在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道任意等分一条线段的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法.他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线段AB为一条边 在一堂数学课上,老师讲解用了15分钟,学生做练习的时间站整堂课的三分之一.如果一堂课是45分钟,哪个用的时间长? 今天数学课上,老师 求高中地理老师解答,先答案,在给详细过程. 今天的数学课上,老师讲的没有听懂,怎么办 数学课上的符号在哪里找 上数学课注意力好难集中,该怎样做呢?我一上数学课就会发呆,最重要是看着老师发呆 几何题,要正确详细的几何过程,求老师!(最好写在纸上)有好评,真的给!急 不知怎么的,上数学课老师心不在焉.老师讲的步骤都听不懂,怎么办啊.理科好麻烦啊. 为什么我在数学课上老是打瞌睡其他的课一般都不会.但只要是数学课.不论在哪个课时.都会打瞌睡.我对数学也不是没兴趣.这是怎么回事啊.我也很喜欢上数学课的老师.一般到最后几分钟.就 我上课听了却没有记在心里,请问上数学课怎样才能把老师教的记在心里 在数学课上,老师随便在黑板上写了一个数10296,然后请同学找一个尽量小的自然数,是它与10296的乘积正好是某一个数的平方,想想看,这个数是几? 三角函数恒等变形公式主要常用的有哪些变形的公式?最好有全面一些一上数学课就想睡觉啊,快要 考试了,只有死记一些公式先应付一下里,新课标的书上讲的都不详细,都是老师补充。co 明天去初中见习数学课,我在课堂上要干什么,是记老师的板书还是记什么? 怎么上好数学课?我们班同学不知道为什么.一上数学课就捣乱,这个问题应该怎么解决?我是一个同学,他们不喜欢现在这个老师,以前别的老师带的时候从来没有出现过. 一堂倒霉的数学课 作文500 三年级刚开学的第一节课上什么明天就要开始给一个新的班级上数学课了,不知道第一堂课该爱给他们讲什么,有没有大师给以指点一下啊,要详细一点,比如说可以给他们聊聊哪方面的话题比较