作业帮三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 19:16:40
三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?
三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?
三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?
[如何写熟悉的人的一件事]
1、写作要求
本次写作是写熟悉的人的一件事,从这一要求看,内容相当广泛,可以是同学、老师、朋友、家长……其次,要写的一件事必须是有意义的事.从这一件事上能看出熟悉的人的高贵品质,不能为写事而写事.
2、写作指导
要写好熟悉的人的一件事,应处理好以下几点.
(1)要抓住人物的特点.人物的特点就是与众不同的地方.人物的特点可以从多方面去认识.如特别胖或者特别矮小,这是外形的特点；很粗心大意或很倔强刚烈,这是性格的特点；大公无私或自私自利,这是品质上的特点；喜欢下棋或爱好音乐,这是兴趣上的特点……这就要求我们在动笔之前要深入回忆或进行认真细致的观察、尽可能捕捉到你要描写的对象身上最突出、最鲜明,别人所没有的特点.
(2)要用事实说话.一个人的特点是要通过具体的事例来表现的.因此,写人离不开叙事,要用事实来说话.要注意选取典型材料,把一件事写具体,写清楚.
(3)要注意人物描写.写一个人,除了要写好典型的事例外,还要对人物的外貌、语言、动作、心理活动展开描写.当然这些描写应该围绕文章所要表达的中心.
3、范文欣赏
我的朋友
一双黑溜溜的眼睛,一对浓浓的眉毛,加上一副苗条的身材,凑成了我的好朋友——永昌.
记得四年级第一学期,老师调换座位.我多么想和班里的尖子黄武生坐在一起啊,可老师偏让我和差生永昌同桌.我心里很不情愿,就用尺子在桌子正中间狠狠地划了一条“三八线”,表示和他划清界线.
一次,第五单元测试卷发下来了.我一看,太简单了,拿起钢笔“唰唰唰”地写了起来.写着写着,钢笔没墨水了.我抬起头来,看到周围的同学都在埋头写着,急得抓耳挠腮.我把视线投向了永昌.他会给我墨水吗?平时他跟我说话,我都是爱理不理的,一副高高在上的样子.正巧,他也在看我.我俩的视线碰到一块,我像触了电似的,忙侧过头.谁知他伸出手,拿起我的钢笔,毫不犹豫地将他那并不多的墨水挤一半给我,我的脸一下子红了.我心潮起伏,久久不能平静.
下课时,同学们都出去了,只有我坐在座位上用橡皮用力地擦着那条“三八线”.从那以后,我和永昌成了一对形影不离的好朋友.
好简单
谷