作文,写一篇以 关爱 为主题的作文,注意以下几点!作文里要有 环境描写 人物动作 神态 语言 心理活动 到明天7点之前回答出来,

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作文,写一篇以 关爱 为主题的作文,注意以下几点!
作文里要有 环境描写 人物动作 神态 语言 心理活动
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检举关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的.苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦.”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感.老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字：鸡年快乐.字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心.这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

心海里的那朵浪花
我喜欢在心海中珍藏起一段回忆,让它们成为一朵朵房屋的浪花。偶尔，我会托起它们，但总有一朵会温暖我的心海，让我感受到母爱的芬芳……
那朵浪花在一个冬天荡起。我轻轻走去，去看到大海一朵朵浪花。走哪条路呢？我在路边迟疑。一阵寒风吹过，我心头一片凉意，好冷。一个步履蹒跚的身影映入眼帘，那是一位身着破旧棉衣的中年女人，一个乞丐？她颤巍巍地走到桥边，在那里坐下。她...

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心海里的那朵浪花
我喜欢在心海中珍藏起一段回忆,让它们成为一朵朵房屋的浪花。偶尔，我会托起它们，但总有一朵会温暖我的心海，让我感受到母爱的芬芳……
那朵浪花在一个冬天荡起。我轻轻走去，去看到大海一朵朵浪花。走哪条路呢？我在路边迟疑。一阵寒风吹过，我心头一片凉意，好冷。一个步履蹒跚的身影映入眼帘，那是一位身着破旧棉衣的中年女人，一个乞丐？她颤巍巍地走到桥边，在那里坐下。她缓缓转过身时，我发现她怀中还抱着一个孩子！那个乞丐抱着孩子，口中发出吟哦之声，孩子却张着小嘴，伸出脖子，在向母亲要东西吃呢！
母亲用冻得裂开的手从怀中掏出一个塑料袋，我清楚看到她的手已经渗出血丝！那位母亲认真地打开袋子，仔细地找到一个守好的饺子，小心地填入那张张开的小嘴中，之后又捏起了一个较好的饺子，慢慢送入孩子咀嚼的口中。中年母亲用柔和的目光注视着孩子，双眸中流露一种奇丽的温情。突然，母亲笑了，笑得那样灿烂，一朵圣洁的浪花在那位母亲的脸上哗然绽放，从这位母亲身上发出一种强烈的光芒，只要与孩子在一起，母亲就会笑，只要与孩子在一起，母亲无论什么艰难也肯忍受！为了孩子，母亲愿意做了一切，献出一切！
瑟瑟北风撩起了母亲蓬乱的头发，她的头发却像浪花一样随风飘舞着！
我猛然心头一热，一股巨大的暖流涌遍全身，我此刻竟深切体会到母亲的温暖，我的眼色湿润了……
我擦了擦眼角，向家走去。不看浪花了吗？不看了，因为最美的一朵已永远被我记下……
我会偶尔托起这最美的浪花，来回味，母爱的芬芳……

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