为班上联欢会制作转盘,为了使指针落到红色扇形中的概率为1/3,那么红色扇形的圆心角应等于__度原因

为班上联欢会制作转盘,为了使指针落到红色扇形中的概率为1/3,那么红色扇形的圆心角应等于__度原因 等可能条件下的概率数学问题小红制作一个转盘,并将其分成12个扇形,将其中的3块扇形涂上黑色,4块涂上红色,其余涂上白色,转动转盘上的指针,指针停止后,指向黑色的概率为 _____,指向红色的 1.如图,转盘被等分成16个小扇形.请在转盘的部分扇形上涂上红色,使的自由转动这个转盘,且当它停止转动时,指针落在红色区域的概率为3/8.2.用如图所示的转盘进行”配紫色“游戏,配成紫色的 设计转盘（五年级概率题）请设计一个转盘,使指针停在黄色区域的概率为红色的2倍,绿色的3倍. 王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他王刚设计了一个转盘游戏：随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他将转盘等分成12份, 请你设计一个转盘,使指针停在红色区域的可能性为五分之三,指针停在黄色区域的可能性为五分之一 设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2/5 怎样设计一个转盘,使转动转盘停下后指针指向红色,黄色,蓝色的可能性一样大 设计一个转盘并在转盘上涂色,使指针转动后,停在红色区域和黄色区域的可能性相同,停在蓝色区域的可能性是十一分之三? 一个圆形转盘的半径为2cm,现在将这个转盘分成若干个扇形,并分别涂上红、黄两种颜色,转动转盘10000次,你能知道指针指向红色区域的概率的估计值吗?转盘上黄色区域的面积是多少? 在转盘上指针停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域的2倍,停在绿色区域的3倍利用下边的空白转盘设计一个实验,使指针停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域的2倍,停在绿色区域的3 设计一个转盘使1、转盘仅有红、黄、蓝组成2、转动转盘时,指针若在蓝的可能与若在绿、黄的可能之和相同3、转动转盘时指针落在黄比落在绿的可能性大4、转动转盘时,指针落在红色区域的 设计一个转盘,涂颜色,使转盘停止转动时,指针停在红色的可能性是四分之一,停在白色五年级数学题 利用空白转盘设计一个实验,划分转盘的区域使指针停在红色的可能性分别是黄色和绿色区域的3倍. 小雨设计了一个游戏转盘,他将转盘等分成18份.现随意转动转盘,如果指针最后落在红色区域的可能性为1/6,则红色区域应占（）份；如果指针最后落在红色区域的可能性为4/9,则红色区域应占（ 请你把红黄蓝三色设计成一个转盘,使指针停在红色区域的可能性是黄色区域的三倍, 利用空白转盘设计一个使指针停在红色区域的可能性是三分之一,停在黄色区域的可能 转盘上有8个面积相等的扇形.转动转盘,求转盘停止转动时指针落在阴影部分的概率 概率为1/2我知转盘上有8个面积相等的扇形.转动转盘,求转盘停止转动时指针落在阴影部分的概率 概率为1/2