根据朗读重音的不同来补充句子.我要炒鸡蛋.1.“炒”字重音 2.“鸡蛋”重音 3.“我”字重音不仅要补充,我还要想知道为什么?该怎样做这种题?拜托................

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 22:44:49

根据朗读重音的不同来补充句子.我要炒鸡蛋.1.“炒”字重音 2.“鸡蛋”重音 3.“我”字重音不仅要补充,我还要想知道为什么?该怎样做这种题?拜托................
根据朗读重音的不同来补充句子.
我要炒鸡蛋.1.“炒”字重音 2.“鸡蛋”重音 3.“我”字重音
不仅要补充,我还要想知道为什么?该怎样做这种题?拜托................

根据朗读重音的不同来补充句子.我要炒鸡蛋.1.“炒”字重音 2.“鸡蛋”重音 3.“我”字重音不仅要补充,我还要想知道为什么?该怎样做这种题?拜托................
1、我要炒鸡蛋.不是煮鸡蛋.“炒”字重读是为了强调做鸡蛋的方法.
2、我要炒鸡蛋.不是炒白菜.“鸡蛋”重读是为了强调炒的对象是鸡蛋,而不是其他.
3、我要炒鸡蛋.是“我”炒,不是其他人.“我”重读是为了强调“我”是这项行为的主体.

各方

1. 我要炒鸡蛋,不是蒸鸡蛋。
2.我要炒鸡蛋,不是炒鸡肉。
3.我要炒鸡蛋,他不要。

2,因为要突出动作。

根据不同的重音来补充句子我要鸡蛋炒为重音:我要炒鸡蛋为重音:要炒鸡蛋我 为重音: 根据朗读重音的不同来补充句子.我要炒鸡蛋.1.“炒”字重音 2.“鸡蛋”重音 3.“我”字重音不仅要补充,我还要想知道为什么?该怎样做这种题?拜托................ 根据朗读重音的不同来补充句子1、我要炒鸡蛋,’———————2、我要炒鸡蛋,‘’———————3、我要炒鸡蛋,‘—————— “我的眼泪又来了”一句中,朗读时重音应放在哪个字上?根据是什么? 3道关于重音的语文题说话时,重音不同,语意侧重点也就不同,按括号里的语意要求,朗读下面的句子,把应该重读的字词标出来.1.我知道你会游泳.(别瞒我了)2.我知道你会游泳.(别人也许不知 我看见溪水中有一个发亮的白雪世界. (给句子加上朗读重音符号) 下面句子往往有多种理解,请写出他们不同的意思.1.我要炒鸡蛋.(1 )(2 ) 给下面一句话加上四种重音的标法,同时说一说朗读重音处理后的不同句意明天我去南京_______________( )_______________( )_______________( 语文重音符号怎么表示美句朗读——结合句子的表达效果,用重音符号标注重音.1.是的,我曾一次又一次地失望过.(突出失望的次数之多) 我想起来了.1:朗读的重音是句子中的词语是:句意是 2:朗读的重音是句子中的词语是; 句意是 写出你对下面句子的两种不同的理解.1.我爱炒鸡蛋 2.她走了半个小时 乡愁的朗读节奏和重音 说话时,重音不同,语意的侧重点也就不同,朗读下边的句子,按括号里的语意要求,把应该重读的词语表示出1.我知道你会游泳.(别人也许不知道)2.我知道你会游泳.(别瞒我)3.我知道你会游泳 菠菜炒鸡蛋有毒吗谁能帮帮我?复制的别来! 用 / 标出下列句子的朗读停顿,并用 · 标出重音朗读的词(诗句在下)(1)有一天我终于爬上了那个山顶(2)因为我听到海依然在远方为我喧腾 “同样一句话,重音位置不同,意义就不同”有什么规律?原题如下:“同样一句话,重音位置不同,意义就不同.如果要表达‘别人可能去’这个意义,重音正确的一句是( )A、(明天)我不去图 《我用残损的手掌》的朗读节奏须标出重音和停顿有急用, 英语句子的重音单词重音位置不同,意思就会不同 哪怕是同一个单词这句话不同的重音是什么意思She's wearing the red jacket.