作业帮2、心理防御机1、无条件积极关注制3、ABC模型4、脚本分析5、代币强化
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 12:09:07
2、心理防御机1、无条件积极关注制3、ABC模型4、脚本分析5、代币强化
2、心理防御机
1、无条件积极关注制
3、ABC模型
4、脚本分析
5、代币强化
2、心理防御机1、无条件积极关注制3、ABC模型4、脚本分析5、代币强化
2心理防御机制就是以某种心理的方式或手段,把自己与现实关系之间做出某些积极的适应性的改变,使自己较容易接受,不致于引起心理上过大的紧张和痛苦,以保护心理安宁的一种方式.
心理防御机制大致可分四大类：
① 精神病性心理防御机制.包括否认、曲解和投射等.
② 不成熟的心理防御机制.包括倒退、幻想和内向投射机制等.
③ 神经症性心理防御机制.包括合理化、抵消、反向形成等机制.
④ 成熟的心理防御机制.包括升华、幽默和理智化等.
1无条件积极关注
心理治疗的第三个条件是治疗师体验到对来询者的热诚关心,这种关心不是占有式的,也不是为了来询者的满足.它是创造一种仅仅表明“我关心”的气氛,决非“如果你这样或那样做,我就关心你”的气氛.由于没有附加上任何价值条件,所以斯坦德尔把这一态度称作“无条件地积极关注”.而罗杰斯则常常用“接纳”一词来描述治疗气氛.
这意味着我们不但必须接纳来询者对“好的”、积极的、成熟的、自信的”社会性情感的表述,而且必须同样地接纳他自己对“消极的、痛苦的、恐惧的”异常的情感的表达.
这也意味着要把来询者作为一个独立自主的人（是人,而不是某种人）予以接纳和关注,允许他拥有自己的情感和体验,并允许他从中发现属于他自己的意义.当达到这样一种程度,即治疗师能提供由无条件积极关注所带来的安全气氛时,那么,有意义的学习就有可能发生了.
3ABC模型
ABC模型概括了在花的不同部位中,不同类型的转录因子是怎样起作用或不起作用,从而控制了花部器官的发育的.
两个关键发现导致了ABC模型的提出.第一,同源异型突变使在正常情况下应发育某种器官的部位发育出了另一种器官.比如野生蔷薇只有5枚花瓣和众多的雄蕊,然而,园艺蔷薇却具有一个同源异型基因,使一些本应发育成雄蕊的组织发育成了花瓣.第二,每一个能影响花部器官的决定的基因都可以同时影响两种花部器官,或者是影响花瓣和萼片,或者是影响花瓣和雄蕊.
花部器官决定基因因而可以根据它们所影响的器官而分成三类.A类基因的突变影响萼片和花瓣.B类基因的突变影响花瓣和雄蕊.C类基因的突变则影响雄蕊和心皮.所有这三类基因都是可转录成蛋白质的同源异型基因.由这些基因编码的蛋白质都含有一个MADS盒区,使蛋白质可以和DNA相结合,从而在DNA转录时起到调控子的作用.据信,这些基因都是调控其他控制器官发育的基因的主控基因.
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代币制疗法.这是在斯金纳的操作条件反射理论,特别是条件强化原理的基础上形成并完善起来的一种行为疗法.它通过某种奖励系统,在病人做出预期的良好行为表现时,马上就能获得奖励,即可得到强化,从而使患者所表现的良好行为得以形成和巩固,同时使其不良行为得以消退.
代币作为阳性强化物,可以用不同的形式表示,如用记分卡、筹码和证卷等象征性的方式.代币应该具有现实生活中“钱币”那样的功能,即可换取多种多样的奖励物品或患者所感兴趣的活动,从而获得价值.用代币作为强化物的优点在于不受时间和空间的限制,使用起来极为便利,还可进行连续的强化；只要患者出现预期的行为,强化马上就能实现；用代币去换取不同的实物,从而可满足受奖者的某种偏好,可避免对实物本身作为强化物的那种满足感,而不致于降低追求强化(奖励)的动机.并且在患者出现不良行为时还可扣回代币,使阳性强化和阴性强化同时起作用而造成双重强化的效果.
代币制疗法不仅可用于个体,而且可在集体行为矫治中实施.可以在医院,也可以在学校中广泛使用,甚至可在精神病院、在特殊教育的班级中以及在工读学校、管教所和监狱中使用.临床实践表明,在多动症儿童、药瘾者和酒癖者等的矫治中,在衰退的精神病人的康复中代币制疗法都有良好的效果.