分析下列各句中加点词语在表达思想感情方面的作用即使她写字的时候,我们也默默地看她,连她握铅笔的姿势都急于模仿. “默默”“急于模仿”写出了————————.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 20:35:41

分析下列各句中加点词语在表达思想感情方面的作用即使她写字的时候,我们也默默地看她,连她握铅笔的姿势都急于模仿. “默默”“急于模仿”写出了————————.
分析下列各句中加点词语在表达思想感情方面的作用
即使她写字的时候,我们也默默地看她,连她握铅笔的姿势都急于模仿. “默默”“急于模仿”写出了————————.

分析下列各句中加点词语在表达思想感情方面的作用即使她写字的时候,我们也默默地看她,连她握铅笔的姿势都急于模仿. “默默”“急于模仿”写出了————————.
“默默”“急于模仿”写出了:我们一方面不想打扰到她,(估计是老师吧?)一方面又忍不住想向她学习,想模仿她的任何行为的急切心理.这句话显示了我们尊敬和崇拜她!

分析下列各句中加点词语在表达思想感情方面的作用即使她写字的时候,我们也默默地看她,连她握铅笔的姿势都急于模仿. “默默”“急于模仿”写出了————————. 给加点词语表达感情 加点词语在表达上的好处要答哪种方面 怎样分析加点词语在句中的表达效果 表达思想感情的词语?词语,越多越好 在整体感知课文的基础上,精读课文第13自然段,说说下列各句加点词语变现了母亲什么样的思想感情 分析加点词语的表达效果 初一语文人教版21课风筝课文片段 8.分析下列句中加点的词语对表达任务思想感情的作用.扩括号的是加点字(1)和我相反的是我的小兄弟,他那时大概10岁内外罢,多病,(瘦得不堪),然而最喜 表达思想感情的词语有哪些? 说“屏” 下列加点词语表达了作者怎样的思想感情?1.更觉得它实在微妙.实在:2.仅仅把它当作活动门板来用的缘故.仅仅: 加点词语表达了五壮士怎样的感情? 我的老师第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者怎样的思想感情?试着分析 我的老师第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者怎样的思想感情?试着分析 陋室铭和爱莲说在表现手法方面有何异同?在表达的思想感情方面有何异同? 大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.解释下列加点词语:何当金络脑 加点词:何当( )快走踏清秋 加点词:走( )这首诗表现了诗人怎样的思想感情? “菩萨”在这里又是什么意思?说说“活菩萨”这个词语表达了什么样的思想感情 反复是这首诗歌运用的主要修辞方法,试分析下列词句的反复所表达的思想感情 (1)我的家在东北松花江上:反复是这首诗歌运用的主要修辞方法,试分析下列词句的反复所表达的思想感情( 《黄河颂》中,“筑成我们民族的屏障”意思?说说下列词语在诗中的意思,体会其所表达的思想感情.筑成我们民族的屏障:说说下列词语在诗中的意思,体会其所表达的思想感情。筑成我们民