现代文品读·文言诗文点击八年级下《冬日香山

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 00:57:34

现代文品读·文言诗文点击八年级下《冬日香山
现代文品读·文言诗文点击八年级下《冬日香山

现代文品读·文言诗文点击八年级下《冬日香山
1.作者开篇提到“香山性格的那一面”具体含义是什么?既然香山有“那一面”性格,当然应当有另一面性格,请用一个句子概括香山的另一面性格.
(1)______________________
(2)______________________
参考答案:
①香山冬日表现出来的铮铮硬骨与浩浩正气.(“铮铮硬骨”与“浩浩正气”必须都有.)
②香山春、夏、秋三季的妩媚、丰腴、绰约的美感.
2.“这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了.”“寂然不动”显然有违常理,请从两个方面谈谈你的理解.
(1)______________________
(2)______________________
参考答案:
①用来表现作者内心澄静、安闲,天地如同静止了一般的心境.(关键词:“内心”“心境”;“澄静”“安闲”“天地如同静止了一般”)
②由于树高大(或参照物不明确单一),因而短时间内难以看出它移动.(关键词:“树高大”或“参照物”; “短时间”或类似词语)
3.文章第③段,主要是把冬日的香山同春、夏、秋三季的香山作对比,好处是什么?在第④段开头,作者描写松树时,为什么要“与春夏相比”,而不是与春夏秋相比?
答:____________________________________________
参考答案:
把冬同春夏秋三季比较,是因为春夏秋都能突出冬日香山的“清、静”、“草木去而山石显”的特点;只把春夏与冬比较,是因为只有春夏能突出香山“草木变”而“松柏不变”的特点,而“秋”在这点上与冬相近,不能突出冬日香山的这一特点
4.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是[ ][ ]
A.提到香山,人们的印象都是它满山的红叶,但这篇散文却选择了冬日香山这一角度来写,说明作者是一个非常喜欢“虚静世界”不喜欢“游客满山”的“人的世界”的人.
B.全文以作者冬游香山的游踪为线索,把一路所见到的夹道的丁香,层层片片的灌木,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,路旁的巨石,不变的松柏,山脚旁的翠竹,茫茫的烟霭,隐隐的亭台慢慢写来,但以对香山巨石的描写作为主体.
C.作者提到苏轼夜深人静时游承天寺的内容,采用的是类比的方法,让读者十分真切地感受到作者冬游香山的那份“神清气朗”的感觉.
D.文章多次提到“清”“静”,结尾“香山,这个神清气朗的冬日”与文中的内容呼应,表明文章的中心是表现作者游香山而感受到的“清”“静”之美.
E.第三段中,作者把过去来时所见的丁香、灌木、绿草和现在所见的丁香、灌木、绿草作对比,从而突出了冬日香山的“草木去而山石显”的特点,为后文作者的感悟作了很好的铺衬.
解析:A 作者认为香山四季各有特点,所以文中香山冬日来写,仅是写作的主题的需要,与作者心理性格无关.B 以对香山的山石、松柏的描写为主体,从而表现主旨.D 主旨是冬日香山所给人的感受,即铮铮铁骨与浩浩正气.
答案:CE

我也想要啊 ,,

那一篇

1.文章着力在描写冬日的香山,为什么反复写到春日、夏日和秋日的香山景象?其用意是什么?
2.作者对香山景物的称呼不同,称“灌木”为“它”,称松树为“他”,观察冬景有了感悟以后又称香山为“她”。结合文章内容,想一想作者如此表达的用意。
3.由文中加波浪线的句子你会想到苏轼的哪一篇文章?你能默写出苏轼在文中描写“寺的明净”的句子吗?
篇名:《 》

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1.文章着力在描写冬日的香山,为什么反复写到春日、夏日和秋日的香山景象?其用意是什么?
2.作者对香山景物的称呼不同,称“灌木”为“它”,称松树为“他”,观察冬景有了感悟以后又称香山为“她”。结合文章内容,想一想作者如此表达的用意。
3.由文中加波浪线的句子你会想到苏轼的哪一篇文章?你能默写出苏轼在文中描写“寺的明净”的句子吗?
篇名:《 》
写“寺的明净”的句子:
4.作家写景绘形往往不在于物,而在于表达自己的认识和感情。读后想一想,文章想要表达的究竟是什么?
5.本文在写作手法、语言表达等方面都很有特点,请任选其一进行赏析。
1.文章运用了对比的写法,以其他三个季节的景色作陪衬,突出香山冬日的特点。
2.作者这样变换称呼自有他的用意:称灌木,是因为它在冬日已经完全没有了生命力,与土和石没有什么区别,因而称"它";冬日香山上的松树不畏风寒郁郁葱葱,十分伟岸,如同一个壮汉,就用了"他";游览香山后,悟到了香山的可爱风韵,因而用"她"。
3.《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
4.作者从大自然的景观中悟到了很多,比如:对事物的看法应该是多角度的,不同的角度会有不同的认识和理解;比如:作为人应该努力减掉各种世俗的不必要的负担,使心灵澄静安闲;比如:人应该具有松柏一样的骨气,不自卑自惭。
5.文章在写法上大量运用对比,将冬日的香山美景描写得形象逼真,如在眼前;抓住了冬日香山的特有景物--长青的松柏和翠竹,没有绿树繁花青草遮挡的巍然耸立的山崖,突出了冬日香山的特点。语言上极有特色,如运用排比句写一年四季香山的景象,以突出冬日香山的特点;如运用一连串的动词将香山拟人化,揭示香山在冬日所具有的淡泊宁静的情怀

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