比例词1：10000000是图上1cm表示实际距离()cm,也就是()km比例尺1：10000000是图上1cm表示实际距离()cm,也就是()km 比例尺1：1000是图上1cm表示实际距离（）m比例尺1：20是图上（）表示实际距离（）比

比例词1：10000000是图上1cm表示实际距离()cm,也就是()km比例尺1：10000000是图上1cm表示实际距离()cm,也就是()km 比例尺1：1000是图上1cm表示实际距离（）m比例尺1：20是图上（）表示实际距离（）比 下列各组长度的线段是否成比例（1）4cm,6cm,8cm,10cm (2)4cm,6cm,8cm,12cm. 下列各组线段中,属于成比例线段的是A.1cm,2cm,3cm,4cm B.根号2cm根号5cm,根号3cm,1cm C.1cm,根号2cm,2cm,2根号2cm D.2cm,5cm,3cm,4cm 下列线段能成比例线段的是（ ）(A)1 cm,2cm,3cm,4cm (B)1 cm,根号2cm,2倍根号2 cm,2cm (C)根号2cm,根号5 cm,根号3 cm,1 cm(D)2 cm,5cm,3cm,4cm 在比例尺为1:38000的南京交通游览图上,下列线段的实际长度成比例的是A.2cm 3cm 4cm 1cm. B1.5cm 2.6cm 4.5cm 5.5cmC.1.1cm 2.2cm 3.3cm 4.4cm D.1cm 2cm 2cm 4cm 下列四组线段中,不构成比例线段的一组是（ ） （补充如下）A、1cm,3cm,3cm,9cm B、2cm,3cm,4cm,6cmC、1cm,√ 2cm,√ 3cm,√ 6cm D、1cm,2cm,3cm,4cm 关于初三上学期的几道数学题1、下列各组线段长度成比例的是（ ）A、2CM,3CM,4CM,5CM B、1.5CM,3.5CM,4.5CM,6.5CMC、1.1CM,2.2CM,3.3CM,4.4CM D、1cm,2cm,2cm,4cm2、画一个与原三角形相似的三角形,如果所画三角 1,已知线段a=4,b=16.c=18,那么A B C的第四比例项D为2,下列线段能成比例线段的是（ ）A,1cm 2cm 3cm 4cm B, 1cm,根号2cm,2根号2cm,2cmC, 根号2cm,根号5cm,根号3cm,1cm D, 2cm,5cm,3cm,4cm·为什么第一道不要了 一个长5cm,宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形面积是多少?注意,是比例!要用比例解! 四条线段a=3cm,b=2cm,c=1cm,d=6cm,它们成比例线段吗?说明理由. 下列各组线段中,能成比例的是A、15cm 16cm 40cm 6cmB、30cm 12cm 0.8cm 0.4cmC、0.1cm 0.2cm 0.3cm 0.4cmD、1cm 3cm 4cm 6cm 下列各组线段中,成比例线段的是A 3cm 6cm 7cm 9cmB 2cm 5cm 0.6cm 8cmC 3cm 9cm 1.8cm 6cmD 1cm 2cm 3cm 4cm 半径/cm 0.5 1 1.5 2 周长/cm 3.14 6.28 9.42 12.56 在上表中选出两组数组成比例 一个长5cm,宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形面积是多少?用比例 三角形的底6cm高4cm按1:4放大后面积是多少,用比例解答. 图纸尺寸比例是1比150,用尺度为2CM,怎么算米 脚印的长度是25CM,比例：1：7.125,请问他的身高多少 已知有三条长分别为1cm,4cm,8cm的线段,请再添一条线段,使这四条线段成比例,求所添线段的长