英语读音规则请问,有人知道详细的英语元音、辅音、字母组合的读音规则吗?

英语读音规则请问,有人知道详细的英语元音、辅音、字母组合的读音规则吗?
英语读音规则
请问,有人知道详细的英语元音、辅音、字母组合的读音规则吗?

英语读音规则请问,有人知道详细的英语元音、辅音、字母组合的读音规则吗?
英语读音规则



一、 元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
编 号

a
在开音节中
[ei]
name plane Jane baby cake
1-01

在闭音节中
[æ]
bag dad hat map black back
1-02

e
在开音节中
[i:]
he these me Chinese
1-03

在闭音节中
[e]
bed let pen desk yes egg
1-04

i
在开音节中
[ai]
bike fly drive time nice kite
1-05

在闭音节中
[i]
fish big drink sit milk swim
1-06

o
在开音节中
[ou]
those close go hoe home no
1-07

在闭音节中
[]
clock not box shop sock
1-08


在开音节中
[ju:]
student excuse duty Tuesday
1-09

在闭音节中
[
bus cup jump much lunch
1-10

在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如：June blue ruler super
1-11

1-01 特例：vague vogue range paste plague change strange taste waste ache waste scythe opaque这些单词中的th ng gu ch st qu都被看作一个整体,都被看作一个辅音字母,其中的元音字母按开音节规则发音.和以上读音现象不同的词有：tinge[i]
1-02 many[e] any[e]
1-04 English[i] pretty
1-05 policeman[i:] machine[i:] 以上这两个词源自法语,保留法语发音.fatigue[i:]
下面这两个词保留了古英语的发音 live[i] give[i]
1-07 to[u:] do[u:] movie
1-08 woman[u] wolf[u] roller[ u] colour
1-10 put[u] Bush[u] cushion[u]
二、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
编 号

a
[ ]
China another woman breakfast
2-01

[i]
orange comrade village cabbage
2-02

e
[ ]
hundred student open weekend
2-03

[i]
chicken pocket begin children
2-04

i
[ ]/[i]
holiday beautiful family animal
2-05

[ai]
exercise satellite
2-06

o
[ ]
second tonight somebody welcome
2-07

[ u]
also zero photo
2-08

u
[ ]
autumn diffcult
2-09

[ju(:)]
popular congratulation January
2-10

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如：operate
2-11

u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如：July influence February issue
2-12

在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[ ]音,也可以读作[i]音.
不符合规则的词
2-7 icon[ :] n.【电脑】代表所指谓的图像 robot[ :] n.机器人 alcohol[ :] n.酒精
aerosol n.烟,雾 phenol n.酚苯
2-11 substrate[ei] n.【生化】【半导体】基质;底物
三、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读 音
例 词
编 号

a在[w]音后面
[ ]
want what watch wash quality
3-01

a在f n sk ph sp ss st th前
[α:]
after plant graph ask grasp glass fast father
3-02

i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
3-03

o在-st -ld前
[ou]
most postcard old cold
3-04

o在m n v th前
[ ]
come monkey love mother
3-05

3-01 water[ :] wane[ei] wake[ei]n 以上几个词都是开音节词 wag[æ]
3-02 ass[æ] tomato[α:] 字母a后面是字母t,不符合3-02规则.这个词也可以按1-01规则来读 tomato[t ´meitou] banana[α:] 重读音节里的字母a后面有字母n,符合3-02规则.由于重读音节里的字母a和后面的字母n并不是处在同一音节里,所以banana也可以读成[b ´nein ]
3-03 cost[ ]
3-04 colour[ ]


四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
编 号

ar
ar在[w]音后面
[α:]
car farm dark sharpener
4-01

[ :]
warm quarter towards
4-02

or
or在[w]音后面
[ :]
forty morning short
4-03

[ :]
word worker worse
4-04

er ir st1:place w:st="on">ur
[ :]
certainly bird Thursday
4-05

辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如： carry sorry hurry
4-06

-r音节在非重读音节中通常读[ ]音,例如：dollar teacher martyr forget Saturday
4-

例外的词
4-03 attorney[ :]
4-04 worn[ :] sword[ :]
4-06 quarrel[ ] 按3-01规则读
surround sur-不重读 suppose sup-不重读 collect col-不重读 worry[ ] 也可以读成worry[´w ri]
五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
编 号

are
[ε ]
care dare hare
5-01

ere
[i ]
here mere
5-02

ire
[ai ]
fire hire wire
5-03

ore
[ :]
more score before
5-04

ure
[ju ]
pure cure
5-05

are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ ]音,例如：picture pleasure
5-06

重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.
例如：parent zero story during inspiring
5-07

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.
例如：orange very American paragraph
5-08

不符合规则的词
5-02 there[ε ] where[ε ]
5-03 cire[s ´rei]
5-05 sure[u ]
5-06 failure
5-07 assurance
5-08 burial[´beri l] deteriorate
六、元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
编 号

ai/ay
[ei]
afraid rain wait day play
6-01

air
[ε ]
air hair chair pair repair
6-02

al
al在f m前
[ ]
small ball talk wall all
6-03

[ :l]
always also salt almost
6-04

[α:]
half calm
6-05

au/aw
[ :]
autumn daughter draw
6-06

ea
[i:]
teach easy cheap please
6-07

[e]
heavy bread sweater weather
6-08

[ei]
break great
6-09

ear
[i ]
hear dear near clear year
6-10

[ε ]
bear pear wear swear
6-11

[ :]
earth learn early
6-12

ee
[i:]
jeep week green three
6-13

eer
[i ]
pioneer deer beer
6-14

ei/ey
[ei]
eight neighbour they
6-15

[i:]
either key
6-16

eu/ew在
j l r s后
[ju:]
new few newspaper
6-17

[u:]
flew brew jewelry
6-18

ie/ei[s]音之后
[i:]
piece field receive
6-19

oa
[ou]
coat Joan boat goal
6-20

oar/oor
[ :]
roar board door floor
6-21

oi/oy
[ i]
noise point boy toilet
6-22

oo
[u:]
broom food tooth school
6-23

[u]
book look cook foot good
6-24

ou/ow
[au]
flower house count down
6-25

[ou]
know row throw though
6-26

[ ]
young country enough
6-27

[u:]
group you soup
6-28

our
[ :]
course your four
6-29

[au ]
our hour ours
6-30

[ :]
journey
6-31

ui
在j l r s后
[ju:i]
fluid suicide tuition
6-32

[u:]
juice fruit suit
6-33

不符合规则的词
6-01 plaid[æ]
6-06 because[ ] laugh[α:]
6-07 ea的另外两种发音
Se´attle这个词中的ea并不是个字母组合,双写辅音字母强调其前面的单个元音字母a是重读音节,而且是个闭音节.
[i ] idea really [/] beautiful
6-16 either[i:]美语发音 ei发[i:]音的例词很少.
6-20 abroad[ :] oasis[ ´eisis] oa并未构成元字组,不在同一音节.
6-26 knowledge [´n li ]长音短化现象
ou/ow的另一种发音[ :],cough thought
七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
读 音
例 词
编 号

ai/ay ei/ey
[i]
Sunday foreign monkey
7-01

ow
[ou]
yellow sparrow tomorrow
7-02

元音字组在非重读音节中读[ ]音或[i].
例如:neighbour serious famous biscuit coffee
7-03

-sion -tion
[ n]
impression nation
7-04

-sion在元音字母后
[ n]
vision decision occasion
7-05

-tion在s后
[ n]
question suggestion
7-06

-sten
[sn]
listen
7-07

-stle
[sl]
whistle
7-08

-sure
[ ]
pleasure measure
7-09

-ture
[ ]
picture culture
7-10

八、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.
例如：
everyday[ei]
handbag[æ]
blackboard[ :]
8-01

有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.
例如：
sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday[i] 星期天
holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday[i] 假日
break中断 + fast[α:]斋戒 ＞ breakfast[ ] 早餐
cup茶杯 + board木板[ :] ＞ cupboard[ ] 碗柜
8-02

九、辅字组的读音
辅字组
读 音
例 词
编 号

b
[b]
bike bus bag
9-01

[/]
bomb tomb
9-02

c
c在e前或在i/y前
[k]
cake picture coat music
9-03

[s]
face decide cinema
9-04

ch
[ ]
much chick rich teacher
9-05

[k]
school headache chemistry
9-06

[ ]
machine Chicago
9-07

-ck
[k]
cock pocket black knock
9-08

d
[d]
doctor bread hand day
9-09

-dge
[ ]
bridge fridge
9-10

dr-
[dr]
children driver drink
9-11

f
[f]
five four breakfast
9-12

g
g在e i/y前
[ ]
bag gardon go
9-13

[ ]
orange large German
9-14

gh
[f]
cough enough
9-15

[/]
light daughter high
9-16

gu- -gue
[ ]
guess league dialogue guitar
9-17

[ w]
language anguish
9-18

h
[h]
hot head house hand
9-19

[/]
hour honest
9-20

j
[ ]
jeep jar joke join July
9-21

k
[k]
kind bike skate make week
9-22

kn-
[n]
knife know knock
9-23

l
[l]
life milk school tall
9-24

m
[m]
monkey come autumn
9-25

-mn
[m]
autumn column solemn
9-26

n
n在[k] [g]音前
[n]
not shine ten note
9-27

[ ]
uncle thank hungry
9-28

-ng
[ ]
morning young wrong
9-29

p
[p]
paper plane pig ship pen
9-30

ph
[f]
elephant photo telephone
9-31

q
[k]
Iraq
9-32

qu-
[kw]
quality quite
9-33

r
[r]
red rubber ruler
9-34

s在词首或清辅音前
元音字母间或浊辅音前
[s]
sit sleep desk
9-35

[z]
music husband
9-36

sc-
[sk]
scarlet
9-37

[s]
muscle science
9-38

sh
[ ]
she fish shirt wash
9-39

t在通常情况下
在弱读字母ia ie io前
[t]
ten letter meet
9-40

[ ]
patient nation
9-41

tch
[ ]
watch
9-42

th在通常情况下
在冠词 代词 介词 连词中
在词尾-the -ther中
[θ]
thin thirty method
9-43

[ ]
the these with than
9-44

[ ]
clothe father weather
9-45

tr-
[tr]
tree train country truck
9-46

v
[v]
very voice love leave
9-47

w
[w]
week win wake sweet wait
9-48

[/]
answer two
9-49

wh-
wh-在字母o前
[w]
what when white why
9-50

[h]
who whose whole
9-51

x
在重读元音前
[ks]
box text exercise
9-52

[gz]
examle exist exact
9-53

wr-
[r]
write
9-54

y-
[j]
yes yard yellow young
9-55

z
[z]
puzzle zero zoo
9-56

不符合规则的词
9-13 get girl give gird girder girdle gink gimp gimme
9-14 和字母k一样,g在字母n前面通常不发音,也可把gn-看成一个辅字组：
gnarl gnar gnash gnat gnathic gnathism gnaw gnome gnomic gnu
单词字母g也有不发音的现象： diaphragm
9-56 seizure[ ]
十、英语语音名词解释
1．音节 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）.从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节.
0-01

2．音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节.
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节.
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
0-02

3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
0-03

4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home ex-cuse.
0-04

5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节.例如：bag egg fish not cup
0-05

6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节.
例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变.例如：
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
0-06

7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读.
例如：´el-e-phant con-grat-u-´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如：scien´tific im´pression ´nation
0-07

不符合规则的词
10-1 every 从拼写形式上看有三个元字组,但从读音上看只有两个元音,故这个词只有两个音节.中间一个字母e不发音,该词的音节划分方式为eve-ry.
10-2 celebrate(cel-e-brate)
划分音节时不能把字组拆分到两个音节中去（chil-dren)；br pr bl pl等辅音连缀有时要当作字组来对待,即具有不可分割性；有时又要考虑到词的来源或其他原因而不被当作字组来对待（ward-room、Feb-ru-ar-y).
10-7 Catholic rhetoric
字母、字组和字群
字母指的是二十六个字母.字母是构成英文书写的最小单位,英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系.
字组指的是一个或几个字母在起,发一个共同的音素.字组是英语单词发音的基本单位,通常一个字组对应该一个音素.字组分为元字组和辅字组两种.
字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素.（如：-tion -sion -sten -stle -ought)
为什么要在字母的基础上引入字组的概念呢?
从书写形式上看,英文是由一个一个的字母构成的,但每一个字母并不一定对应一个音素,倒是每一个字组对应着一个音素.英语是一种拼音文字,经过一段时间的学习,许多人会“悟”出一些英语单词读音和字组之间的这种一对一的关系,从“单个字母拼合单词”的识记的方式,过渡到“在字组的基础上识记单词”,并“悟”出一些拼读规律.学习者为这个“悟”字付出了太长的时间.
所以学习英语应该尽早识记字组,即三十多个元字组,和三十多个辅字组,以字组为基本单位本记忆单词.
在六七十个字组的基础上识记单词,远比在在二十六个字母的基础上识记单词的效率高、速度快,记忆时间长,可以在很大程度上降低识记英语单词的难度.
元字组
在《英语单词拼读规则表》中,元字组指的是：元音字母和元音字组.
元音字母指的是五个元音字母Aa Ee Ii Oo Uu.元音字母数量虽少,但出现的频率高.
元音字组由两个或三个元音字母组合而成,少数几个辅音字母（r l w y)也可以和元音字母一起组成元音字组.

辅字组
在《英语单词拼读规则表》中,辅字组指的是辅音字母和辅音字组.
辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z.
辅音字组：ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr-.
元音字母共有五个：Aa Ee Ii Oo Uu.Yy和Ww也可以当作元音字母来用,当这两个字母出现在单词（或音节）的开头时,通常被当作辅音字母来用；如果不是出现在词首,Yy、Ww经常被当作元音字母来用,Yy相当于元音字母Ii,Ww相当于元音字母Uu.元音字母出现在重读音节时,或者是开音节,或者是闭音节.元音字母出现在非重读音节里时弱读为[ ]或[i]音.
元音字组
元音字组分为：-r音节元音字组、-re音节元音字组和普通元音字组.元音字组数量多,只有少数几个元音字组出现的频率较高.-r音节元音字组有五个：ar er ir or ur；-re音节元音字组也有五个：are ere ire ore ure；普通元音字组数量较多,常用的有：ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our等.此外,还有：oul(could,would)、ier(fierce)、eir(their,weird)等不常用的元音字组.
辅音字母
单个辅音字母其有21个：Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz.其中Yy、Ww经常被当作元音字母来用.
辅音字组
辅音字组指由两个或两个以上的辅音字母组合而成,共同发一个辅音.如：ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr- .
个别辅音字组发两个音,如：gu- qu- sc- .
有的辅音字组经常出现在音节的开头部分,如：dr- gu- kn- qu- sc- tr- wh- wr-；有的辅音字组经常出现在音节的末尾,如： -gue -mn -ng -tch；还有的辅音字组在单词中的位置比较灵活.
《表》九,还有少数辅音字组没有列出,如：-ds -ts ps-等.
字组名与字组音
字组的名称叫字组名,如th就叫th字母组合,ar就叫ar字母组合；字组在单词中所发的音素叫字组音.
字组名 对字组的称呼、叫法称为“字组名称”,简称“字组名”.英语里有26个字母,我们可以一个一个地说出来.但这26个字母在单词中的发音和他们的“名称”并不都是一样的.
字组音 字组在单词中所发的音素叫“字组读音”,简称“字组音
单词注音方法推荐
在阅读过程中经常需要给一些生词注音,如果把音标写在单词的附近,一是麻烦,二是没有足够的空间来写音标,三是没有必要把所有的音标符号都标注出来.
实际上许多字组的发音不需要查字典也知道该读什么音,不知道的信息可能是这个词的重音位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字母的读音等.
所以使用几个符号就可以很完美地给一个单词注音.
使用的符号为： 长音符号 _ 短音符号 . 重音符号 ´ [ ]音符号. [i]音符号丨 哑音符号\
其中短音符号 . 和重音符号 ´ 也可以充当音节分割符号.
这些符号主要用来标注元音字组的读音.绝大多数辅音字组无需注音,少数辅音字组的读音还得靠音标来标注.
例如：
例词
注音方式

student
student ´stu·dent

study
stud·y

condolence
con´dolence

feature
fea·ture feature

feather
feath·er

brown
brown

country


sympathy


对英语单词可拼读性的认识
以整个词为单位,如果词中某个字组读音不规则,或词的重音位置不规则,那么这个词就属于读音不规则的词.
以音节为单位,如果词中某个音节读音不规则,那么这个音节就属于读音不规则的音节.
以字组为单位,如果词中某个字组读音不规则,那么这个字组就属于读音不规则的字组.
三种认识单词可拼读性的方法得出的得出的结论大不一样.
辅音字母双写的含义
辅音字母双写,主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音,或者说要按元音字母在重读闭音节中的拼读规则读音.例如：Seattle.通常ea被看作一个元字组,具有不可分割性,即便是这样,在双写辅音字母前面也被拆分开了.例词很多：hurry、supper(Cf:super)、swimming等.
例外的情况也有：suggestion collapse
字组的不可分割性
不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个词划分音节时,不把字组拆分到两个音节中去.例如：daugh-ter chil-dren.但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源.例如：wardroom,dr被划分到不同的音节里,是因为ward和room本来就是两个词.有时辅音字母连缀也有这种现象.有时是因重音位置变化而使字组分离,如：re-ality、Seattle等.
但总的来说,绝大多数字组具有不可分割性.
字组名与字组音
字组的名称叫字组名,如th就叫th字母组合,ar就叫ar字母组合；字组在单词中所发的音素叫字组音.
字组名 对字组的称呼、叫法称为“字组名称”,简称“字组名”.英语里有26个字母,我们可以一个一个地说出来.但这26个字母在单词中的发音和他们的“名称”并不都是一样的.
字组音 字组在单词中所发的音素叫“字组读音”,简称“字组音
判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目.有几个元字组就有几个音节.
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心.
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
关于ia ie io iu
ie是个元音字组,而ia io iu有时发两个元音,是两个字组,如：radio;有时只发一个元音.如：patient nation allegiance,但是在计算

一、数元字组的个数
数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节。
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心。
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
关于ia ie io iu
ie是个元音字组，而ia io iu有时发两...

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一、数元字组的个数
数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节。
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心。
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
关于ia ie io iu
ie是个元音字组，而ia io iu有时发两个元音，是两个字组，如：radio;有时只发一个元音。如：patient nation allegiance，但是在计算

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