急求瑞士的赫尔曼*黑塞《获得教养的途径》300字读后感一篇!要求:用原文解释什么是教养,并从文章中概括出获得教养的途径,并谈谈你在读完文章后的感想.(不少于300字)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:12:23

急求瑞士的赫尔曼*黑塞《获得教养的途径》300字读后感一篇!要求:用原文解释什么是教养,并从文章中概括出获得教养的途径,并谈谈你在读完文章后的感想.(不少于300字)
急求瑞士的赫尔曼*黑塞《获得教养的途径》300字读后感一篇!
要求:用原文解释什么是教养,并从文章中概括出获得教养的途径,并谈谈你在读完文章后的感想.(不少于300字)

急求瑞士的赫尔曼*黑塞《获得教养的途径》300字读后感一篇!要求:用原文解释什么是教养,并从文章中概括出获得教养的途径,并谈谈你在读完文章后的感想.(不少于300字)
黑塞认为“真正的修养不追求任何具体的目的”,又说教养就是对精神和心灵完善的追求.他认为真正的修养不应当追求功利,而是为了“精神和心灵的自我完善”.“具体的目的”指的是通常所说的提高某种能力和本领.从人的生存来讲,本领和能力固然重要,但是毕竟只是生存的手段,而修养或教养是生存的境界.
作者认为读书是为了“心的教养”,他倡导的是“爱的阅读”和有效的阅读.善于读书的人,并不追求数量,而只追求他心灵的获得.作者认为读书人要有爱的追求,要有理想,要有对知识的敬重.他所说的“教养得有一个可教养的客体作前提”,通俗地说,就是读书人自己必须有获得教养的愿望,有完整的人格,有个性追求.如果人没有人格,没有个性,他的阅读也未必能获得教养.

急求瑞士的赫尔曼*黑塞《获得教养的途径》300字读后感一篇!要求:用原文解释什么是教养,并从文章中概括出获得教养的途径,并谈谈你在读完文章后的感想.(不少于300字) 急求瑞士的赫尔曼*黑塞《获得教养的途径》300字读后感一篇!要求:用原文解释什么是教养,并从文章中概括出获得教养的途径,并谈谈你在读完文章后的感想.(不少于300字) 获得教养的途径 提纲获得教养的途径提纲 是赫尔曼黑塞的《获得教养的途径》的提纲 获得教养的途径内容简介 获得教养的途径1.什么是真正的教养?2.获得教养最主要的途径? 获得教养的途径的段意 获得教养的途径的段意是什么 获得教养的途径 第5段如何理解 获得教养的途径问题探讨下列有关杰作的论述,表明了黑塞的阅读主张.请围绕获得教养的途径这一话题,说说他们的含义(1)对每一部思想家或作家的杰作的深入理解,却都会使你感到满足和 怎样理解“不错,书读得太多可能有伤害,书籍可能成为生活的竞争对手”这句话选自高中课本《获得教养的途径》 阅读理解 《获得教养的途径(节选)》你怎样理解“不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手”这句话 赫尔黑丝和雕像者 的寓意是什么? 树 木 ( 赫尔曼·黑塞 )主题思想是什么? 教养和修养的区别,求 关于“教养”的好词好句我要写一篇议论文 题目是谈教养 求一些有关教养的好词好句越多越好 《获得教养的途径》我年轻时初次读歌德的《亲和力》只是似懂非懂,现在我大约第五次读它了,它完全成了另一本书!它为什么会成了另一本书? 教养的证据 关于赫尔曼黑塞世界上任何书本,都不会带给你幸福.但是书本会悄悄教育你,让你成为你自己.——摘自黑塞《咏书》这个《咏书》出自黑塞的哪本作品?求书名!