用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 02:19:49
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是( )
A.速度恒为正值,加速度亦为正值的运动
B.速度恒为负值,加速度亦为负值的运动
C.速度由正值变负值,加速度为负值的运动
D.速度由负值变正值,加速度为正值的运动
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应
A就这一个这是匀加速直线运动,速度越来越快
初速度为0,但由砝码重力提供啦加速度,所以加速度为正值,速度亦恒为正值
速度和加速度都是矢量 有方向、有大小。这个运动中,小车向同一方向做加速度等于a的匀加速(a=F/m,m恒定,F=mg恒定)运动,其加速度也是在这一方向上的,则其速度和加速度均为正值。所以选A
怎会有这样的问题?好吧,就算有:
A,取小车从木板上靠近打点计时器这一端运动到另一端为正方向,可以分析速度为正的匀速、加速或减速的运动,也就是说加速度可以为零、为正、为负。无法分析速度为负的运动,试问若速度为负,是从远离打点计时器那端向打点计时器这端运动,小车如何拉动纸带通过打点计时器打点??!...
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怎会有这样的问题?好吧,就算有:
A,取小车从木板上靠近打点计时器这一端运动到另一端为正方向,可以分析速度为正的匀速、加速或减速的运动,也就是说加速度可以为零、为正、为负。无法分析速度为负的运动,试问若速度为负,是从远离打点计时器那端向打点计时器这端运动,小车如何拉动纸带通过打点计时器打点??!
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