(用初中方法来解,解析,若对则采纳(急)某人从甲地到乙地,一半骑车,一半走路,已知骑车速度每小时15千米,走路每小时a千米,如果设甲地到乙地x千米,则共用多少小时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 09:53:44

(用初中方法来解,解析,若对则采纳(急)某人从甲地到乙地,一半骑车,一半走路,已知骑车速度每小时15千米,走路每小时a千米,如果设甲地到乙地x千米,则共用多少小时
(用初中方法来解,解析,若对则采纳(急)
某人从甲地到乙地,一半骑车,一半走路,已知骑车速度每小时15千米,走路每小时a千米,如果设甲地到乙地x千米,则共用多少小时

(用初中方法来解,解析,若对则采纳(急)某人从甲地到乙地,一半骑车,一半走路,已知骑车速度每小时15千米,走路每小时a千米,如果设甲地到乙地x千米,则共用多少小时
分析:根据题意,我们得知,该题所求的时间是骑车时间和走路时间的总和.又根据路程问题的常用公式——速度乘以时间等于路程,得:时间等于路程除以速度.
解析: 因为甲地到乙地的路程为 x km,此人一半骑车,骑车的路程为(x/2)km,又已知骑车速度为15 km/h ,故根据分析得知:骑车时间 t (车) = (x/2)/ 15 = x/30 ; 又已知此人另一半走路,走路的路程与骑车的一样,走路速度为a km/h,故:走路时间 t (走) = (x/2) / a = x/2a.
1 骑车时间: t (车) = (x/2)/ 15 = (x/30) h
2 走路时间: t (走) = (x/2) / a = (x/2a) h.
3 总时间:t(车) + t(走) = x/30 + x/2a = (2ax + 30x) / (60a) h.
答:共用 (2ax + 30x) / (60a) h.
注意:一定得记着写单位!不然做不到全对,太可惜啦!

(用初中方法来解,解析,若对则采纳(急)某人从甲地到乙地,一半骑车,一半走路,已知骑车速度每小时15千米,走路每小时a千米,如果设甲地到乙地x千米,则共用多少小时 (急)初中地理,必采纳 急!初中物理,要解析 答案急对的采纳 谁对就采纳,要用方程来解答 数学高手进关于函数若一次函数y=3x+b的图像经过点P(1,4),则该函数图像的解析式为:用初中的方法 每步都写清楚怎么做 数学题 如果关于x的不等式(a-1)x>a+5和2x>4解集相同,则a的值是多少? 注:(用七年级下册的方法解答)急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急 答案急对者一定采纳 初中数学题,速度啊,急等,满意秒采纳. (急)初中地理……谢谢,必采纳! 初中物理懂得进,帮下忙哦为啥为啥 解析下 额 好的都采纳 放心 初中物理力学题,看看我的过程哪里错了!2012密云初三二模物理23疑问:哪里错了 第一个对的采纳!急! 利用铺地锦的方法来算34X67,怎么来算?要有图,没图的%100不会采纳,是4个正方形的,没个正方形斜着花了一条边,用瀑地锦的方法来顺34X67,该怎么算?非常急!补充的时候打错了,不是瀑地锦,是采用 8分之7乘7加8分之3等于多少?用简便方法计算!对的采纳你.错了你完了啊.写清楚,步骤么一步一步来,一个步骤换一行! 无解了,用初中方法. 线性代数,解析就采纳 0.56*0.83+0.44*8.3简便方法,做对采纳 对数学的认识(初中) 急!在线等